輔導員選課

❶ 想在大學裡面開一門選修課，開什麼課好呢我本身是學中文的，現在是輔導員。

從一個大學畢業抄生角度給輔襲導員一些建議：大學生選選修課，目的很實在，自己感興趣，對自己有幫助的科目比較受歡迎。可以開個HSK--漢考口譯課、大學生創新學分論文、暑期活動論文、畢業論文相關指導的課、中文撰寫演講稿指導等課，希望對你有所幫助。

❷ 小學教育前景

現在很多大學生畢業之後想要就業，首先都得了解好現在前景是什麼樣的，如果是小學教育方面的話，一定要對其中的各種要求，還有就業方向有一個清楚的認知，想要成功的應聘上這種職業需要付出很大的努力，而且裡面的各項要求也都是非常嚴格的，就目前來看的話前景還是非常可觀的。

1、小學教育專業簡介
小學教育專業要求學生具有良好的思想品德、社會公德和教師職業道德以及求實創新精神；具有扎實、寬厚的文化科學知識，具有較為扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能，具有較為系統的小學教育理論知識，能承擔活動課教學，具有基本的教育教學能力、教育管理能力和教育科研能力，能從事小學教育、教學、研究和管理工作。
2、小學教育專業就業方向
本專業學生畢業後可從事小學教師職業。
從事行業：
畢業後主要在教育、新能源、電子技術等行業工作，大致如下：
1、教育/培訓/院校
2、新能源
3、專業服務(咨詢、人力資源、財會）
4、互聯網/電子商務
5、公關/市場推廣/會展
6、影視/媒體/藝術/文化傳播
7、廣告
8、計算機
從事崗位：
畢業後主要從事老師、課程顧問等工作，大致如下：
1、小學語文老師
2、小學教師
3、小學數學教師
4、小學英語教師
5、教師
6、課程顧問
工作城市：
畢業後，上海、北京、廣州等城市就業機會比較多，大致如下：
1、上海
2、北京
3、廣州
4、深圳
5、武漢
6、西安
7、杭州
8、成都
3、小學教育專業就業前景
截止2015年12月，小學教育專業用人數量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行，小學教師已經飽和，新教師進入已經很難了。
雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題，取得了一定的效果，但只能是權宜之計，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。

從幾年前開始，教師的准入已經向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進入教育系統，競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大，很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。
小學教育專業在專業學科中屬於教育學類中的教育學類，其中教育學類共10個專業，小學教育專業在教育學類專業中排名第3，在整個教育學大類中排名第4位。
4、
小學教育專業介紹
專業概述主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。
其中，文史類面向文史類教師；理科類面向理科教師。
達到高等師范專科小學教育專業學歷，提高素質水平。
擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業；努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，學會用這些觀點分析問題和解決問題；具有良好的思想品德和教師職業道德。
課程設置本專業設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。
1、必修課：10門（42學分）2、限選課：2門（8學分）3、選修課：文史方向16門（共76學分，任選18學分即可）、理科方向17門（共63學分，選18學分即可）4、集中實踐環節：教育教學調查、教育實習、調查報告（共8學分

❸ 大學選修課學分不夠是不是不能畢業如果畢業時學分不夠怎麼辦

部分大學要求學生在校期間必須修滿專業教學計劃規定的必修課和選修課最低要求學分數，每學期必須如此，如果達不到，會得到成績警告。只有學分積累到專業要求後才能畢業。

如果在大四依然沒有修滿的話，可能會要求你留校一年，把那部分學分修滿才能畢業。但試行學年學分制的學校會受到學習年限的限定，學生不可能無限制重修。

如果提前修完所要求課程與學分，還可以提前畢業。

(3)輔導員選課擴展閱讀：

大學考試不及格的科目處理方法：

學生對於考試不及格的科目有一次補考機會。補考一般會安排在寒暑假之後、新學期開學的第一周。補考還不及格的學生，不能在相應學期取得該科目或模塊的學分。

學生對於不及格的科目可以重修該科目或模塊，在達到該領域和科目的最低學分要求的前提下，允許學生跨科目或領域選修其它容易通過的模塊。課程重修須在後續一年之內進行。重修一般不得超過兩次。

對於限選課，不同學校有不同做法，可以重修，也可以安排學生在同類課程中另選。

對於任選課可以重修、改修或放棄。

❹ 學校活動，大學，要求學生向輔導員提五個問題，並以輔導員口吻給出回答，各方面都可以

1,學生：「輔導員，我在沒課的時候可以去別的系聽課么？"

輔導員：「看學校規定，正常情況下，提前向老師申請是可以的，選修課的話，這個就沒人管了"

2,學生：「輔導員，咱們學校有什麼學習的社團么？我想加入。"
輔導員：「有，不如說英語社團了......。"

3,學生：「輔導員，咱們系給的選修課最好選哪幾個？"
輔導員：」這個看你自己的興趣愛好了，可以選一些專業的學習課程，也可以選輕松的實踐課程。"

4,學生：「輔導員，咱們學校的圖書館里總有那麼幾對破壞氣氛的情侶，學習都學不進去。"
輔導員：「這個真管不了，你可以去別的樓層，研究生樓啦，這里應該沒有.....。"

5,學生："輔導員，咱們是不是應該以學習為主題，大家出去吃個飯，討論一下近期的學習狀況什麼的。「
輔導員：」可以，把所有的任課老師都帶上。「

❺ 專升本考上了，專選課學分差了一分，老師說給分，輔導員說比正常同學晚半個月畢業影響上本科嗎急

建議報讀全日制的大專，有機會參見全日制的專升本。把自考作為後備的選擇。因為自考的含金量和認可度低於全日制的，還有全日制錯過了就沒有。自考入門低，隨時都可以報考。