輔導員助理的工作

『壹』 輔導員助理都干什麼

助理輔導員是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優工作，協助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生。

輔導員助理的主要工作

(一)開學初期基本工作

1、新生報到期間:

(1) 注冊前協助輔導員做好准備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，並做出妥善安排。

(2) 注冊當天負責接待家長與新生，並且要主動向他們介紹學校、院系及專業的一些基本情況。

(3) 按照學院要求向新生介紹入學後各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。

(4) 及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

2、新生入學教育期間:

(1) 統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。

(2) 積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。

(3) 組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，並幫助新生熟悉校園各類環境。

(4) 與入學教育相配合，協助入學教育工作。

(5) 配合輔導員選配臨時班幹部，並組織臨時班幹部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律，建立起良好的課堂教學秩序。

(二)常規學習期間工作

(1) 及時了解班級學生的思想動態、綜合情況，並將信息反饋給輔導員。

(2) 與輔導員保持密切聯系，掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。

(3) 鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織，豐富學習生活。

(4) 指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等;幫助學生幹部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。

(5) 協助輔導員進行各種評優工作，指導班幹部開展工作，參與學生幹部的選拔和培養，指導學生建立好黨、團組織;在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協調作用。

(6) 協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養良好的學風。

(1)輔導員助理的工作擴展閱讀:

工作實質

一般是由學校提供給具備一級計算機技能，並且家庭經濟有一定困難的學生，以勤工儉學的為目的幫助輔導員完成各院、系、班級以及個人的書面通知，成績、課程表等Excle表格的製作及列印等工作。工作量不大，主要佔用課余時間幫助輔導員「跑腿兒」，以此每學期可減少100~300不等的學費。

工作要求

1、申請學生的家庭確實有一定的經濟困難。

2、申請學生的成績一般不能太差（學校間而有所不同）。

3、申請學生能熟練掌握Word文檔、Excel表格、PowerPoint幻燈製作或繪聲繪影等Office軟體的基本

運用技能。以及復印機和列印機的硬體使用。

4、申請學生有一定社交能力，能幫助輔導員與校領導或其他院系之間相互溝通聯絡。

5、申請學生有充分的課余時間能被輔導員利用，保證時效性，隨叫隨到。辦事效率也要高。

『貳』 我要去面試大學輔導員助理，想找點優美句子去

你要做的不是什麼優美的句子和承諾 你應該知道導助是干什麼的 他的工作內容是什回么。答導助顧名思義就是協助輔導員老師做事情，比如學校里一些會議，導助代開，回來傳達校領導的思想，給學院大大小小的事情整理的井井有條，提醒輔導員一些事情，再比如說有一些政策，貧困生的啊，勤工儉學啊，通知院里的學生並協助調查，還有就業信息的採集和公布，列印些資料 復印些文件，如果你對工作內容和流程都很熟悉，就可以自信地去面試了。知己知彼 百戰不殆嘛！
導助一定要細心 有責任心，希望能幫到你

『叄』 如何做好輔導員助理

做好本職工作，熱情為人就可以了。

『肆』 大學申請輔導員助理有什麼好處呢

第一，可以認識許多自己的學弟學妹，人際關系更廣。
第二，和輔導員關系進，利於自身發展，入黨等等。
第三，鍛煉自己的口才和能力，利於自己畢業以後工作前途。
第四，學到一些關於學生會的運作，結構，處理事務的原則，這些可以放大的。
第五，因為要向自己下屆同學講經驗，會讓自己注意累積一些我們會不注意但是卻很實用的東西。

『伍』 大學輔導員助理跟輔導員助教，有什麼差別嗎。。。。請細說啊

搜一下：大學輔導員助理跟輔導員助教，有什麼差別嗎。。。。請細說啊

『陸』 輔導員助理做什麼的

輔導員助理一般指大學期間幫助輔導員完成一系列簡單的文案工作的人，多數是在校大學生。

一般是由學校提供給具備一級計算機技能，並且家庭經濟有一定困難的學生，以勤工儉學的為目的幫助輔導員完成各院、系、班級以及個人的書面通知，成績、課程表等Excle表格的製作及列印等工作。工作量不大，主要佔用課余時間幫助輔導員「跑腿兒」

工作要求

1、申請學生的家庭確實有一定的經濟困難。

2、申請學生的成績一般不能太差（學校間而有所不同）。

3、申請學生能熟練掌握Word文檔、Excel表格、PowerPoint幻燈製作或繪聲繪影等Office軟體的基本

運用技能。以及復印機和列印機的硬體使用。

4、申請學生有一定社交能力，能幫助輔導員與校領導或其他院系之間相互溝通聯絡。

5、申請學生有充分的課余時間能被輔導員利用，保證時效性，隨叫隨到。辦事效率也要高。

(6)輔導員助理的工作擴展閱讀

常規學習期間工作：

1、及時了解班級學生的思想動態、綜合情況，並將信息反饋給輔導員。

2、與輔導員保持密切聯系，掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。

3、鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織，豐富學習生活。

4、指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生幹部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。

5、協助輔導員進行各種評優工作，指導班幹部開展工作，參與學生幹部的選拔和培養，指導學生建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協調作用。

『柒』 當輔導員助理要出去實習怎麼和輔導員說更合適

想說服領導，無外乎三招，有此三招，馬到成功。不過你要是能只用一招或兩招，說明你真有能耐。第一招：毛遂自薦，大秀優點。先說好你都會啥，即使老師要求的你不...

『捌』 怎麼寫助理輔導員工作總結

從未想過自己能夠成為班導,所以我很珍惜並且熱愛這份工作.
大一是魯迅四部曲的「彷徨『期，每個人或多或少都會有茫然無措的階段，給我深刻印象的是那次接新生的時候，有個專科的女生讓我帶她去取款機把5千塊錢取出來然後再拿去報名。她連刷卡都不懂，而他的父親也不懂，在旁邊休息等著她去取錢來繳學費。我才意識到，原來學弟學妹們需要幫助的真的好多。而不僅僅只是這次的報到。
也許是愛上那種感覺，還是心裡的什麼東西在作祟，讓我報著試一試的心理，報名參加了輔導員助理。而我很榮幸地被選上了，所以我在心理是非常感謝連老師給我這樣的一次的機會，因為不管是論能力，論表達能力，還是論經驗，我和別人的差距還是好大好大的，是連老師給我了勇氣，給我了力量，讓我能夠自信地表現我自己，讓我有理由繼續努力下去。
從軍訓到現在，一路走來，他們成長了好多，在他們眼裡我看到的不再是迷茫，而這個班級也不再那麼零零散散了，各自娛樂了。他們懂得了團結，懂得了要互相友愛了。雖然這只是一點點的改變，但我還是看在眼裡，甜在心理。
雖然說我只是小小的助理，沒有任何的物質報酬或其他什麼的，（而我也不是圖那本什麼證書來著）但是，能夠聽他們喊我學姐的時候，我的內心還是禁不住地激動一下下的，我想這是精神的交流，是物質難以替代的，真誠的付出會帶來心靈的感動。
這段時間跟他們在一起共同學習，共同成長，心中充滿了感激，感謝他們的尊重，感謝他們配合我們的工作，是他們讓我在工作中感受到不斷成長的快樂和我自己逐步建立的自信。在這段時間里，我從工作的收獲和不足中，尋找進一步提高工作效率的方案。通過這次的助理，我的能力還是有很大的提升。當然，在工作中我也發現自身的很多不足，對於男同學的一些思想動態沒有即使掌握，和他們的交流不是很多《有的也只能通過QQ跟他們聊聊生活和學習，僅此而已》如果今後還有機會把這個班帶下去，我會盡我的努力去了解他們的想法和需要。還有就是對班幹部的培養和使用還欠缺考慮等。
我想今後，我會更加努力的。

『玖』 急需：應聘輔導員助理的理由

助理輔導員的主要工作
（一）開學初期基本工作
1、新生報到期間：
(1)
注冊前協助輔導員做好准備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，並做出妥善安排。
(2)
注冊當天負責接待家長與新生，並且要主動向他們介紹學校、院系及專業的一些基本情況。
(3)
按照學院要求向新生介紹入學後各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。
(4)
及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
2、新生入學教育期間：
(1)
統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。
(2)
積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
(3)
組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，並幫助新生熟悉校園各類環境。
(4)
與入學教育相配合，協助入學教育工作。
(5)
配合輔導員選配臨時班幹部，並組織臨時班幹部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律，建立起良好的課堂教學秩序。
（二）常規學習期間工作
(1)
及時了解班級學生的思想動態、綜合情況，並將信息反饋給輔導員。
(2)
與輔導員保持密切聯系，掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。
(3)
鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織，豐富學習生活。
(4)
指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生幹部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。
(5)
協助輔導員進行各種評優工作，指導班幹部開展工作，參與學生幹部的選拔和培養，指導學生建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協調作用。
(6)
協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養良好的學風。
就像一段實習經歷一樣，只不過地點是學校。應聘工作人家看你實習的，不管怎樣做過助理的，做事要細心認真些，這會是人家的印象