輔導老師兼職

『壹』 學而思輔導老師辭職之後可以做紅筆老師兼職嗎

只要確保辭職以後帶上辭職證明就可以入職新的紅筆，老師兼職是可以允許的。

『貳』 請問在校教師可以去補習機構兼職嗎

在校教師不可以去補習機構兼職。

按照相關文件要求，公辦小學不得與民辦培訓機構合作補課。同時，嚴禁公辦學校教師替民辦培訓機構進行招生宣傳，誘導、強制學生到民辦培訓機構進行補課、培訓。嚴禁公辦學校教師到民辦培訓機構兼職兼課。

《中華人民共和國教師法》規定教師的義務有：

（一） 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；

（二） 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；

（三） 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；

（四） 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；

（五） 制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象；

（六） 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

(2)輔導老師兼職擴展閱讀：

教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：

（一） 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；

（二） 體罰學生，經教育不改的；

（三） 品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。

參考資料來源：網路-中華人民共和國教師法

參考資料來源：人民網-網爆公辦學校老師去培訓機構兼職

『叄』 考研輔導老師 兼職怎麼樣

本來小學就根本不需要補習的，現在的家長也是，成績無論好壞都要小孩去補習，不僅做完作業而且回家還要他們繼續做加量的題，暈死，完全抹殺了他們玩的時間和接觸新鮮事物和知識的時間。
一般80多90多分的都不用補習，平常用工點學習就行了掌握知識最重要。
現在的90多分了還要補習，補什麼呀，高分低能了這樣下去，而且這么高分應該去上提高班了，還補什麼呀！
現在的老師的水平真是太差太不負責任了。真的不知道現在的人咋了。。。
老師怎樣我們沒辦法改變，改變只能靠我們自己。

『肆』 我是一名新老師，想兼職做家教 。到補課機構做小班上課老師好還是做一對一家教好

現如今,有很多的家長已經放棄了那種課外的補習班,比較更傾向於對一指導的家教老師.因為他們認為給孩子找家教輔導老師畢竟是一對一的.可以很好的找到孩子的問題所在,並且幫助他們改掉,從而提升學習成績.那麼給孩子找家教輔導老師應該做哪些功課呢?

輔導孩子做題

以上說的內容都是關於給孩子找家教輔導老師之前需要做的功課,希望家長們一定要認真地觀看,因為這對於孩子的提高學習成績是非常重要的.

『伍』 請問在一些課外輔導機構做兼職老師有沒前途

每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過升學來讓自己走的更遠,更好.每年名落孫山的人並不在少數,可是為什麼他們會在如此看重孩子學習的時代沒有榜上有名呢?

『陸』 兼職輔導老師（輔導機構）

「優上優家教網」確實是個不錯的網站，優質的服務，不少人和我一樣都嘗到了免費的甜頭。我也是注冊了不少的家教網站，就覺得優上優家教網是最好的，因為只要你注冊了完整真實的信息，家長就可以直接聯系你了，跳過了中介環節，完全免費哦。我就是這樣免費找到了現在這份家教，相信優上優家教，沒錯！

『柒』 做為一名老師，應該怎麼避免兼職輔導的雷區

首先在這里你需要把自己的心態要放好，因為大部分人做兼職老師是沖著錢去的，他們是不會管學生學得好與壞的，就比如說他輔導學生一個小時，但是他有40分鍾都在玩手機，只是花了20分鍾的時間隨便的教了學生幾道題，要知道這么做的話，對於學生來說是不起任何作用的，所以說還是要憑著自己的良心做事。

除此之外，現在教育行業可以說亂象非常的嚴重，有時候你去一個地方兼職，他們會跟你簽一些亂七八糟的合同，想把你綁在這里，所以在簽合同的時，你一定要進行一個仔細的核對，並且把每一條每一例都給問清楚，只有這樣才能最大的限度保證自己的權益。

『捌』 大學生做輔導班老師兼職問題

大學生在輔導學生方面並沒有什麼經驗,一直充當的是學生的角色,思維很內難一下子進行學生容到老師的轉變,所以大學生在做輔導班老師之前,一定要先了解一下學生的課本，在課本中分析一下教學的目標和重點難點，然後再根據實際情況去教學。因為很大一部分人充當學生很多年了,會習慣以自己的思維方式去解答一些問題，忽略了學生的思維方式。

『玖』 為什麼老師不能在寒暑假去補習機構做兼職

學校是嚴令禁止在編老師在校外進行有償補課的，因為學校老師如果在校外進行有償補課的話可能會引起一些問題，影響到老師的本職工作。

這個規定就像公職人員不能從商一樣，不是說做了就一定會犯錯，但是真的是很容易犯錯，有的人會對於這種規定非常不理解，你或許覺得你能保證你自己不出問題，但你保證不了每一個人都不出問題，我們必須要避免高風險犯錯的可能，這么多的在職老師，很難監管到位，所以只能從根源上避免可能引發問題的行為，保障每一個學生的利益。