小學計算機課程試講視頻
1. 求可以下載的，小學英語試講視頻的網址。
試講模板網上很多的 一搜就能找到的 你講的具體那一冊 在淘寶上也可以買到的 電子版 超不過5塊
說課視頻的話 網上的都收費的
得掏錢買
2. 中小學計算機老師試講什麼內容
無非就是一些計算機的基本操作，但由於現在生活水平比較好，學生們都會的差不多，那就講一些現在比較常用的軟體操作，那樣中學生會比較感興趣
3. 小學計算機課試講什麼內容
小學計算機上什麼內容
4. 請問如何進行小學計算機課程的試講急急急!!!
是不是說課啊？時間充足的話需要的就是課件了，准備好要說的課，然後專再組織一下教學過屬程，主要考的就是你的課程組織能力，語言表達能力，另外還有的學校會要求你板書，看你的書寫能力。
關鍵的一點，就是不要著急，沉著，語速放慢，內容記得要有條理性，承接關系明顯，這樣老師對你的評價也會比較高的，另外，注意儀表要端正！
祝你好運！
5. 教師公招，小學信息技術的試講,是講理論還是操作性強的知識
我沒有參加過試講了，我們這是說課
不知道你們那的試講是自己選課還是抽課專
不過還是想屬給你點小幫助了，也不知道能不能幫到你
如果是選課的話，我建議選操作行強的知識
因為這樣會縮小擴展范圍，理論知識過於多，把握不好擴展范圍
還有關於你說的工具問題，我想畫圖工具應該是哪裡都有的拉
（不過安全起見還是問問招考辦）
但是話又說回來了，既然是考試的話，會提供一些東西的
哦對了，問問招考用不用課件哦，這樣還是確保點
6. 小學信息技術面試試講，求試講示範課視頻。教師招聘
01-初識FrontPage-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
02c-網頁中文本和段落的設置-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
03b-在網頁中插入圖片-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
04-設置背景和背景音樂-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
05 設置表格網頁布局-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
06-表格網頁的編輯-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
07-給表格網頁中添加內容-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
08-在網頁中添加流動字幕-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
09-創建框架網頁-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
10-框架網頁添加內容-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
11-框架網頁的保存-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
11b-框架網頁的保存-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
12-製作圖片網頁-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
13-設置書簽超鏈接-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
14-網頁的超級鏈接-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
01-我的圖片收藏夾-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
02-讓我的圖片更漂亮-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
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06-有趣的正多邊形-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
07-多樣的小風車-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
08-彩色的畫筆-小學信息技術教師招聘面試課程10分鍾
7. 在哪裡找小學信息技術說課的視頻我是學師范的學生
師范的學生要學微格教學吧，學微格的時候就會讓你練習講課，到時候就會了。
8. 小學計算機老師講課視頻
你下載優酷的下載軟體，登陸http://c.youku.com/iku。安裝好後搜索「小學計算機老師回講課」下載就可答以。
9. 小學信息技術試講如何講
小學信息技術學科10分鍾試講主要包括：新課導入、新課的講授、鞏固提高和版小結作業。
新穎生動的權開場
應多利用先進的教學設施展開設置情境式熱門方法，例如用作品展示、情景導入、社會話題等方法引入新課。
教學過程
①明確考題要求；②結合信息技術課程的特有的教學方法——任務驅動法進行教學，注重培養學生動手操作的能力及發現問題和解決問題的能力；③在鞏固提高部分要突出信息技術學科的特色。
板書設計一定要注意針對性、高度的概括性以及邏輯性。
10. 明天要去給小學試講計算機課，不知道怎麼講
小學計算機試講主要包括四個部分：新課導入、新課講授、鞏固提高和小結作業，試講可以從以下幾個方面著手：
一.導入要有趣味性，考生試講的第一個環節就是新課導入，如果導入太簡單通俗，就不容易吸引考官的興趣，例如傳統的直接導入，溫故知新導入，提問導入等。因此，考生應該多採用趣味導入。
二.教學過程要注重互動，教學過程是面試試講當中佔用時間最長的部分，也是決定試講質量的關鍵。在這個環節，需要注意在教學過程中，要突出學生主體的地位，不能採用傳統的填鴨式教學方式，機械的給學生灌輸知識。
三.鞏固提高要難點，學完本節課新知識的學習，還可以設計升級任務對本節課所學的知識進行鞏固，也可以對本節課的難點進行重點。
四.小結作業要突出實用性，在小結部分，如果在導入部分教師採用了懸念導入或是問題導入的方式，應該要結合本節課所學知識進行解答，做到首尾呼應。
最後，為了保證教學環節的完整，作業是不可或缺的部分。要突出信息技術課程的實用性，提升學生進一步學習的興趣。