適合小學政治課程

1. 小學思想政治教育的課程設置

基礎課程抄
1、馬克思主義哲學專題 2、馬克思主義人學研究 3、現代西方哲學概論
4、政治學 5、社會主義經濟專題
專業及方向課程：
1、思想政治教育學 2、思想政治教育心理學 3、比較思想政治教育學
4、全球化與文化研究 5、德育學 6、比較德育 7、倫理學
8、美學 9、政治哲學 10、宗教學 11、中國政治教材分析
12、中國政治思想史 13、西方政治思想史 14、中國政治教學法

2. 如何上好小學思想品德課

一、 貼近生活的品德課是最親切的 。
《品德與社會》課本的內容和編排都緊密圍繞學生的生活展開，從道德教育到心理品質和健康教育，從法制教育到發展常識和國情教育，無不與學生的生活有著千絲萬縷的聯系，生活中有豐富的案例和素材。我們可以多方面採集發生在學生身邊的事例，深入淺出，讓課本上的圖畫，課本上的事例活起來動起來，讓事實說話，將遙遠的拉近，讓歷史復活。這樣就可以使枯燥的問題趣味化，抽象的問題具體化，復雜的問題簡明化，深刻的問題通俗化。
如《想想他們的難處》這個課題的教學目標是：1、體驗殘疾人在生活中的實際困難；2、增進對於殘疾人尊重友愛的情感。教學這一課題時，我讓學生進行模擬殘疾人的活動，體驗一下殘疾人的生活。我把學生分成若干組，讓他們分別進行不同的模擬活動，可以是單手穿上外衣，也可以是用拐杖走路，但腿不能用力，或是把腿綁在一起行走，體驗肢殘人生活的困難；蒙上眼睛走路，體會盲人走路的困難；用手勢向別人表達一件事，比如把那本書遞給我，體驗聾啞人生活的困難。課堂上，我給學生充足的時間，讓每個小組模擬一項活動，保證每個學生都有參與體驗的機會。然後，我讓學生在小組里、在全班交流自己在模擬活動中的切身感受，從而讓學生的內心油然而生對殘疾人要尊重、友愛的情感，並能從真實感受中產生幫助殘疾人的意願。促使學生在社會生活中，自覺為殘疾人讓座，讓道；在公共場所設置殘疾人窗口，這難道不正體現出品德教育的成功嗎？
又如《心中有規則》一課的教學，我在學生了解了規則是由人們共同制定的基礎上，引導全班同學體驗制定規則的過程。我一再強調，班級的規則與每個同學都有關系，因此，每個同學都有發言權，每個同學都要參加。我先讓學生討論他們認為需要哪些方面的班級規則，然後大家提出具體的條目。如果在討論中對某項規定有爭論，應自由爭論，最後舉手錶決通過。我告訴學生：一般情況下，要有半數的人同意才算通過。學生通過一定的程序終於制定出一系列的班級規則，這時，我提醒學生大家制定的規則要靠大家遵守。如果執行一段時間後，覺得這條規則不太合適，還可以討論修改，再次舉手錶決。學生通過直接體驗班規的制定，從而促使學生在實踐中改正，民主和諧的氛圍在無形中悄然形成。
二、形式多樣的課堂是最開心的。
經調查，88.2%的小學生最喜歡的課程是活動課。活動課以多彩的課程內容，活潑的授課形式激發了學生的學習興趣，調動了學生內在的學習動力。我們的活動化、生活化教學就是將活動課、情景劇的形式引入到課堂，給學生耳目一新的感覺，學生們不喜歡反復出現的老面孔，我們為什麼不可以使之不斷更新呢？課堂上可以使用「小品表演」「快樂競答」、「挑戰高手」、「芝麻開門」、「幸運52」「智力快車」等電視節目形式，也可以用 「圓桌會議」、「小學生辯論會」、「開心家庭組合」等比賽形式，還可以用 「小小法庭」、「知識銀行」、「我來當老師」「今天我是班長」模擬形式等等進行授課，還可以走出教室，走上田野、街頭、工廠、社區等都會取得很好的效果。在小品表演中，學生可分角色表演日常生活中不尊重和尊重父母的種種表現，表演遵守交通規則中的正面和反面人物；表演如何禮貌待人、愛護公共設施、愛護班集體等等情景。在舉行「圓桌會議」時，可改變原有的橫平豎直的座位排列方式，讓學生圍坐在一起，教師就在學生當中活動，師生之間，生生之間相互交流，暢所欲言，為教師和學生搭建一個零距離互動平台；在「小小法庭」上，學生們用自己的理解審判那些不道德、不講誠信、破壞環境、獵殺動物、審判那些因無錢到網吧上網而勒索他人錢財的人，他們可以用自己學到的知識，來詮釋小學生的思想境界；走上街頭當一次交警，走到田間第一回農民，走回家庭當一天家庭主婦…我相信這樣的課收效一定很大。老師們，「參與是開心的，體驗是開心的，成功更是開心的！」這是小學生發出肺腑的感嘆。
三、具有科學的探究精神才是必需的。
現代社會本身及人們對於社會的認識是不斷發展的，因此，對於學生來說，探討和把握獲得科學結果的方法和途徑，往往比學習和記憶知識結論更有價值。他們在向未知和疑問的探討研究過程中，經常是需要經歷和體驗失敗的。但是，重要的是學生在這種探究活動的過程中形成了科學精神和科學態度。《課程標准》也指出：要讓學生了解一些社會組織機構和社會規則，初步懂得法規法律對於社會公共生活的重要意義。

3. 如何上好小學品德與社會課

百年樹人，教育要從娃娃抓起，思想道德建設是育人成材的基礎。上好小學思想品德課，要讓孩子們能夠從寓言中領悟哲理，在寓教於樂中傳承優秀傳統文化，在革命故事中知道幸福生活的來之不易，通過潛移默化的浸潤使他們樹立正確的人生觀和價值觀。

一：准備充分。

無論是一個好的交易，還是一個先鋒模範人物，為孩子上一堂思想道德課，必須做好充分的前期准備，根據孩子的年齡特徵，讓其在好奇中產生興趣，在興趣中得到啟發。照本宣科式的授課，無法得到良好的效果。

4. 小學思想政治課教學有哪些拓展課程

討論，思考，演繹場景

5. 從小學年級就有政治課,為什麼不能或很難讓學生喜歡

因為政治課對於
小學生來說
枯燥乏味而且難以理解
與他們的學習生活距離較遠
所以因此不能或很難讓學生喜歡

6. 小學思想品德課主題可以哪些快快快快，急啊

助人為樂 勤儉節約 孝敬父母
愛護動物 植物 公共物品
有禮貌 不說謊話 不欺負小朋友

7. 現在小學生思想品德課嗎

現在的小學，低年級上品德與生活，高年級上品德與社會，什麼都講，反正把其他科目里沒講到的一些都講到了，什麼伊拉克戰爭，圓明園的毀滅，世界大戰，還有認識各種的植物。。。。。。反正亂七八糟的什麼都講

8. 政治系包括哪些課程

這是中國海洋大學政治學的課程設置
項 目 准予畢業 本科通識教育層面 學科基礎教育層面 專業知識教育層面 工作技能教育層面
要求學分 169.5 63.5 48 31 27
五、課程設置
1、本科通識教育層面
最低要求學分：63.5學分。
其中：必選 52學分；限選 11.5學分
修課要求 課程編號 課程名稱 學分 學時 先修課程 建議選修學期
講授 實踐
必選 008101101009 思想道德修養 1.5 24 12 1或2
008101101011 法律基礎 2 30 6
008101101005 毛澤東思想概論 2.5 36 18
008101101001 馬克思主義哲學原理 3 54
008101101007 鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論 2.5 36 18 合並開設
008101101003 馬克思主義政治經濟學基本原理 1.5 24
008101101013 形勢與政策Ⅰ 0.5 18
008101101015 形勢與政策Ⅱ 0.5 18
008101101017 當代世界經濟與政治 2 36
008301101031 大學英語預備級 2 72 18 修滿16學分
008301101033 大學英語Ⅰ 4 72 18
008301101035 大學英語Ⅱ 4 72 18
008301101037 大學英語Ⅲ 4 72 18
008301101039 大學英語Ⅳ 4 72 18
008301101041 大學英語Ⅴ 4 72 18
008301101043 大學英語Ⅵ 4 72 18
或另外一種外語的各個等級課程 16
008201103019 體育Ⅰ 1 4 32 四年不斷線
008201103021 體育Ⅱ 1 4 32
008201103023 體育Ⅲ 1 4 32
008201103025 體育Ⅳ 1 4 32
008201101027 軍事科學概論 2 36
008201101029 軍事訓練 2周 1
008401101065 高等數學Ⅲ-1 4 72
008401101067 高等數學Ⅲ-2 4 72
008501101069 計算機操作基礎與Internet實用技術 3 36 36
008501101075 C程序設計 3 36 36
限選 至少修滿11.5學分的本科通識教育限選課程本專業學生禁選本科通識教育限選課程中的法學類課程
2、學科基礎教育層面
最低要求學分：48
其中：必選27學分；限選 21 學分
修課要求 課程編號 課程名稱 學分 學時 先修課程 建議選修學期
講授 實踐
必選 030302101201 政治學 5 90 1
030302101203 行政管理學 4 72 3
030302101205 公共經濟學 3 54 行政管理學 6
030302101207 中國政治制度史 4 72 政治學 2
030302101209 中國政治思想史 4 72 政治學 中國政治制度史 3
030302101211 西方政治思想史 4 72 政治學 中國政治思想史 4
030302101213 憲法學 3 54 政治學 1
限選 030302201215 管理學原理 4 72 2
030302201217 法理學 4 72 2
030302201219 比較制度學 4 72 中國政治制度史 4
030302201221 當代國外政治思潮 3 54 西方政治思想史 6
030302201223 政治社會學 3 54 政治學 6
030302201225 邏輯學 3 54 1
030302201227 社會學 4 72 4
030302201229 社會調查的理論與方法 3 36 36 社會學 5
030302201231 經典著作選讀 3 36 36 5
030302201233 政治文明與政治發展 3 54 8
030302201235 意識形態論 2 36 8
030302201237 政治文化研究 2 36 7
3、專業知識教育層面
最低要求學分：31
其中：必選14 學分；限選 17 學分
修課要求 課程編號 課程名稱 學分 學時 先修課程 建議選修學期
講授 實踐
必選 030303101239 行政法與行政訴訟法 4 72 行政管理學 憲法學 4
030303101241 當代中國政治制度 3 54 中國政治制度史 6
030303101243 公務員制度 3 54 中國政治制度史 7
030303101245 組織行為學 4 72 行政管理學 6
限選 030303201247 美國政治制度 3 54 7
030303201249 國際政治學（專業外語） 3 54 英語Ⅳ 5
030303201251 國際政策（專業外語） 2 36 英語Ⅳ 6
030303201253 民法 4 72 2
030303201255 經濟法 3 54 3
030303201257 國際法 3 54 7
030303201259 財政學 3 54 公共經濟學 6
030303201261 地方政府 3 54 當代中國政治制度 7
030303201263 NGO組織及其管理 2 36 8
030303201265 傳播學 3 54 6
030303201267 行政組織學 3 54 5
4、工作技能教育層面
最低要求學分：27
其中：必選 17 學分；限選 10 學分
修課要求 課程編號 課程名稱 學分 學時 先修課程 建議選修學期
講授 實踐
必選 030304101269 政策科學 3 54 行政管理學 7
030304101271 秘書學 3 54 5
030304103273 社會實踐 3 3周 8
009800104191 畢業論文 8 8周 8
限選 030304201275 領導科學於領導藝術 3 54 行政管理學 7
030304201277 公共關系學 3 54 5
030304201279 人力資源管理 3 54 管理學 6
030304201281 海洋行政管理 3 54 行政管理學 8
030304201283 工商行政管理 3 54 行政管理學 6
030304201285 社區管理 3 54 行政管理學 7
030304201287 海洋法 2 36 法理學 6
030304201289 環境法 2 36 法理學 7
030304201291 城市經營與市政管理 2 36 行政管理學 6
030304201293 行政案例 1.5 18 18 7