小學生夏令營課程感受

㈠ 在夏令營的收獲400字作文怎麼寫

前幾天，我參加了一個「紅領巾領袖」夏令營。三天的夏令營結束了，但那美好的回憶卻在我心中揮之不去。在這短暫的三天里，我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了友誼，收獲真多啊!

收獲一――增長了知識
這次夏令營，我們參觀了河南省地質博物館，鄭州市科技館，鄭州市博物館。通過參觀，我看到了許多珍貴的文物，了解了許多豐富的恐龍知識，體驗了許多神奇的科學現象。這次參觀既開拓了我的視野，又增長了我的知識。我感到知識的海洋是無窮的，我們真是需要用一生的時間來探索和學習。

收獲二――提高了動手和團結協作能力
這次夏令營，我們進行了多個活動項目。「無敵風火輪」需要我們齊心協力把十幾張報紙做成一個大輪子，然後14個人步調一致才能共同完成。「羅馬炮架對抗賽」更需要大家團結協作、科學分工才能獲勝。我們還親手製作了洗發水、孔明燈、日晷、面具。這些有趣的活動在娛樂和歡笑聲中，大家相互配合，相互幫助，增進了友誼，增進了團結。

收獲三――結識了許多新朋友
這次夏令營，我們是來自金明小學、西門大街小學和夏理遜三個學校的學生。大家雖然來自不同的學校，但是我們在一起同吃同住，共同學習，共同游戲，結下了深厚的友誼。特別是我見到了以前沒有見過面的幾個「博友」。以前，我經常在校信通博客上和一些博友進行溝通和交流，但是從來沒有見過面。這次，網路上大名鼎鼎的「過江龍」「和平鴿」「浩瀚之海」「迎梅」「軍醫紫兒」都從網路上面來到了我的身邊，大家像老朋友一樣交流寫博文的心得，談論寫文章的技巧，有說有笑，好開心啊！
收獲四――增強了自理能力
這次夏令營，我提前自己收拾行李，每天根據活動內容，自己准備衣服鞋子，最後，所帶物品一樣都沒有落下，全部「完璧歸趙」。第一天訓練完，我看到營服有些臟，就自己打了一盆水，把營服洗干凈，搭在了床頭。雖然洗衣服還不是太熟練，洗得也可能不太干凈，但是這畢竟是我第一次洗衣服啊！我從中也深深感受到了媽媽為我洗衣服的辛苦。今後，我要多愛惜自己的衣服，不把它弄臟弄爛，減少媽媽的勞動。出發前，媽媽讓我帶了20元零花錢，我花了1元錢買了一張恐龍明信片，花了1.5元錢買了一根雪糕，也沒有亂花錢。回到家，當我把錢交給媽媽時，媽媽表揚了我，說我長大了，自己能管理自己，約束自己了。

這次夏令營，我也有一些教訓。
一是沒有嚴格要求自己。一次在晨練時，因為我沒有按老師的要求，結果受了處罰。我覺得，雖然我們只是一個小學生，雖然只是夏令營，但是也要按照軍人的標准嚴格要求自己，這樣才能真正地鍛煉自己。今後，我要把這種軍人的精神、紀律保持下去，帶到我的生活和學習中。
二是做事還是有些莽撞。在參觀科技館上滾梯時，因為自己三步並作兩步走，結果摔倒了，腿上劃了六道傷痕，真是「欲速則不達」啊！我莽撞馬虎的毛病一定要改掉！
這次夏令營收獲可真多啊!

㈡ 小學生夏令營作文

今年一定會是個充實的暑假，媽媽不但幫我安排了有趣的暑期夏令營，更報名了泳訓班，讓我的生活多采多姿。

本來以為兒童戲劇夏令營是教一些尚未學過的戲劇技巧，沒想到卻十分無聊，戲劇營是一到六年級一起上課，所以教得東西非常基本，對高年級來說，這都已經學過了，不過錢也繳了，我只好繼續去上還剩半個月的課。戲劇營中最令我印象深刻的就是碰到作文班和合唱團同學真是太巧了！

對我來說，媒體主播夏令營的確比較有趣，我們不但上了許多關於主播、媒體的課程，還去參觀「漢聲廣播電台」，更在「台視」的虛擬攝影棚內攝影，好玩極了！這也讓我了解了真正好記者與差記者的差別。在三天的課程中，我又碰到一個合唱團同學，更有個男孩告訴我：他弟弟也上戲劇營；真是巧合中的巧合啊！

雖然有些活動有點無聊，但也讓我學到許多事物，還讓我了解同學之間團結合作的道理，更交到了許多知心朋友，其實也不錯。

在暑假中，我也定下幾個目標，希望自己能達成。第一個就是「每日一動」，我每天一定要按時的運動，保持好身材，成為一個美麗佳人。而第二個目標是改掉賴床的壞習慣，讓自己保持在早睡早起的狀態。

要達成「每日一動」是非常困難的，有的時候會忘記，有的時候太累了不想運動，這讓我遲遲無法完成目標，這個時候，泳訓班就派上了用場，每天游一個半小時的泳，就足以讓我鍛練身材了！游泳課程既能運動，還能嘗試蛙鞋、浮球等我尚未使用過的用具，真是一舉兩得！

接下來的八月份，我們全家要到花蓮遊玩，我那興奮的心情是無法掩蓋的，非常遺憾的是夏天的台風特別多，希望我們不要遇到台風才好。不過玩完了之後，我必須開始去補習班上英文課，雖然英文很重要，但我接下來一定沒有好日子可以過了，英文班的功課多的嚇人，真是太可怕啦！

經過了一個「活動滿滿」的暑假，我一定會學到、也會玩到，相信今年的暑假生活會讓我難以忘懷。

㈢ 孩子第一次單獨參加夏令營，父母在家的感言怎麼寫

• 感言的話，我覺得比如這些：

• 希望孩子在活動中能夠照顧好自己，團隊活版動中能夠團結協作權，積極參加團隊相關活動，

• 可以在夏令營中獲取更多，增長見識，變得獨立，有所成長。
  
  

㈣ 讓孩子參加夏令營可以學到些什麼

培養團隊精來神，在夏令營自中，會有很多團隊合作的活動，孩子在活動中就不會再像家裡一樣，自私自利，以自我為中心，通過和小夥伴一起努力，把事情做到最好，也讓孩子明白，沒有完美的個人，只有完美的團隊。做任何事情，一個人的能力是有限的，那麼團隊就不一樣了。團隊能報團取暖，只要敢想，那麼團隊通過合作，各施其能，很多你認為不能實現的東西，在大家的努力下，也能迎刃而解。

㈤ 參加小學生夏令營活動對孩子的成長有什麼好處

您好，參加夏令營的意義如下： (1)親近大自然：人源於自然，而現在生活在城市中的孩子們卻很少有機會擁入自然的懷抱，我們的活動把孩子們帶到大自然當中，讓他們全身心地感受新鮮與快樂，陶冶情操，並且培養熱愛大自然、保護環境的意識。 (2)鍛煉獨立生活能力，培養勞動意識：父母及老人對孩子的過分寵愛，會使孩子過分依賴家人，養成飯來張口、衣來伸手的習慣，在我們的夏令營活動中，老師會指導營員自己動手，洗衣做飯，培養獨立生活、自力更生的能力。 (3)學習基本的野外生存知識及緊急避險與救護技能：孩子們要學習的不單是課堂知識，課外的謀生應變能力同樣重要，自然災害與危險情況隨時都可能發生，與其消極防範還不如大膽接受實際訓練，真正做到有備無患，使孩子在災難和意外面前從容應對! (4)結交新朋友，學會與他人合作：有的孩子，生性靦腆，在人際交往上有著較大的障礙，夏令營創造了與夥伴們共同生活、學習的環境，通過合作性的游戲，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力。 (5)培養團隊精神：活動中的很多項目都是需要一個團隊共同努力才能夠完成，營員們依靠團隊的力量，通過自己的拼搏，體驗到成功的喜悅，從而認識團隊的作用，增強團隊意識，提高責任心與集體榮譽感。 (6)培養領導能力：活動中將設置多個領導崗位，讓孩子們輪流擔任，協助老師管理團隊，制定活動計劃，鍛煉組織策劃能力。 (7)提高分析問題、解決問題的能力以及動手操作的能力：我們的訓練項目並不是簡單的游戲，而是要營員們利用集體智慧，准確的把握信息，合理運用有限的資源，並且需要很強的實際動手操作能力，考驗營員們解決問題時的計劃性與嚴謹性。 (8)磨練意志、挑戰自我、激發潛能，增強自信：通過具有挑戰性的訓練項目，鍛煉營員堅韌不拔、勇往直前的意志力，培養積極進取的人生態度和超越自我的意識，提高心理素質，更達觀地面對學習和生活中的困難和挑戰，增強社會適應能力和抗挫能力。 (9)啟發想像力與創造力：一些項目需要孩子充分發揮想像力與創造力，幫助他們打破思維定勢，發散思維，培養創新意識。 (10)學會感恩：有的孩子，自我意識太重，不懂得關心他人，我們的活動給孩子營造了一個相互合作、相互幫助、相互鼓勵的氛圍，讓孩子在項目體驗中學會感恩，懂得關愛他人、理解和支持他人，懷著一顆感恩的心踏上未來的旅程。

㈥ 小學生的暑期夏令營能學到什麼

你好，抄參加夏令營活動提高生、心的發展，能夠與其他孩子一起共同生活，並且能夠和他們相處。孩子從中能學到很多從書本學不到的東西。增長他們知識，特別與周圍其他人的共處。
夏令營對孩子有以下好處：

1.在特定環境下學習，提高學習效率;
2.入住當地居民家庭，了解不一樣的生活方式;
3.與學生進行課堂互動，體驗獨特的學習方式;
4.建立友誼，結交朋友;
5.提高獨立能力，培養團隊合作精神;
6.參觀各地著名學府，樹立遠大人生理想
7.游覽各地名勝景點、欣賞美麗風光;
謝謝採納

㈦ 夏令營里收獲多

前幾天，我參加了一個紅領巾領袖夏令營。三天的夏令營結束了，但那美好的回憶卻在我心中揮之不去。在這短暫的三天里，我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了友誼，收獲真多啊!

收獲一――增長了知識
這次夏令營，我們參觀了河南省地質博物館，鄭州市科技館，鄭州市博物館。通過參觀，我看到了許多珍貴的文物，了解了許多豐富的恐龍知識，體驗了許多神奇的科學現象。這次參觀既開拓了我的視野，又增長了我的知識。我感到知識的海洋是無窮的，我們真是需要用一生的時間來探索和學習。

收獲二――提高了動手和團結協作能力
這次夏令營，我們進行了多個活動項目。無敵風火輪需要我們齊心協力把十幾張報紙做成一個大輪子，然後14個人步調一致才能共同完成。羅馬炮架對抗賽更需要大家團結協作、科學分工才能獲勝。我們還親手製作了洗發水、孔明燈、日晷、面具。這些有趣的活動在娛樂和歡笑聲中，大家相互配合，相互幫助，增進了友誼，增進了團結。

收獲三――結識了許多新朋友
這次夏令營，我們是來自金明小學、西門大街小學和夏理遜三個學校的學生。大家雖然來自不同的學校，但是我們在一起同吃同住，共同學習，共同游戲，結下了深厚的友誼。特別是我見到了以前沒有見過面的幾個博友。以前，我經常在校信通博客上和一些博友進行溝通和交流，但是從來沒有見過面。這次，網路上大名鼎鼎的過江龍和平鴿浩瀚之海迎梅軍醫紫兒都從網路上面來到了我的身邊，大家像老朋友一樣交流寫博文的心得，談論寫文章的技巧，有說有笑，好開心啊！

收獲四――增強了自理能力
這次夏令營，我提前自己收拾行李，每天根據活動內容，自己准備衣服鞋子，最後，所帶物品一樣都沒有落下，全部完璧歸趙。第一天訓練完，我看到營服有些臟，就自己打了一盆水，把營服洗干凈，搭在了床頭。雖然洗衣服還不是太熟練，洗得也可能不太干凈，但是這畢竟是我第一次洗衣服啊！我從中也深深感受到了媽媽為我洗衣服的辛苦。今後，我要多愛惜自己的衣服，不把它弄臟弄爛，減少媽媽的勞動。出發前，媽媽讓我帶了20元零花錢，我花了1元錢買了一張恐龍明信片，花了1.5元錢買了一根雪糕，也沒有亂花錢。回到家，當我把錢交給媽媽時，媽媽表揚了我，說我長大了，自己能管理自己，約束自己了。

這次夏令營，我也有一些教訓。
一是沒有嚴格要求自己。一次在晨練時，因為我沒有按老師的要求，結果受了處罰。我覺得，雖然我們只是一個小學生，雖然只是夏令營，但是也要按照軍人的標准嚴格要求自己，這樣才能真正地鍛煉自己。今後，我要把這種軍人的精神、紀律保持下去，帶到我的生活和學習中。
二是做事還是有些莽撞。在參觀科技館上滾梯時，因為自己三步並作兩步走，結果摔倒了，腿上劃了六道傷痕，真是欲速則不達啊！我莽撞馬虎的毛病一定要改掉！
這次夏令營收獲可真多啊!

㈧ 小學生魔幻夏令營讀後感300字

期盼已久的夏令營已經拉開帷幕，我和夥伴們乘上汽車奔向九江。合上繁重的課本，遙思大自然的神奇與多彩，沉浸在祖國燦爛的文化經典中，我是一隻趨鷹，即將展翅飛翔。
我們首先去了石門澗冰川公園，它被稱為廬山的西大門，欣賞了冰川鬼斧神工的雕琢，還學到了一些愛國的知識。
站在千年觀音橋上，憑欄凝視橋下的三峽澗水奔騰不息，宛如銀河傾瀉。古樸的石拱橋，反映出了勞動人民改造自然的智慧與能力，我靜靜地沉思與體會，時不時也拍兩張照片。我們還挑戰了關卡，順利地到達了終點，但最後一個每玩好。這讓我體會到了團結的重要性：主動與營友溝通，團隊精神是受用一生的寶貴財富，每天為別人做一件事，幫組別人就是幫組自己，能體諒的處處體諒一下營友。
下午我們去了中國四大書院之首的白鹿洞書院。參天古樹的掩映，漫步於四大書院，在國學講座中傾聽綿延數千年的中華經典，在淡淡的書香中體悟種種哲理，隨後我們換上了漢服，學習了五種見面禮，然後我們開始了入儀規。之後我們學習了白鹿洞書院的學規，又去練習毛筆字，接著去參觀了整個書院，還看了白鹿的一家，還餵了食物給它們吃，接著和白鹿照了相。
來到了龍灣水上樂園，我靜靜的盪漾身心的煩惱，感受愜意的鬆弛。我玩得很開心，甚至有點留戀忘返。
我在這次旅遊中認識了許多的朋友，我們在一起相處的十分融洽，還學了以前不知道的古文和古代知識。我覺得這次的九江之旅很有意義。

㈨ 小學生暑假心得

今年署假我是在爺爺奶奶家過的。
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，我和幾個小夥伴到菜地去玩。一進菜地，我看見道路兩旁長著高大的白楊樹，地里種著綠油油的菜，有土豆、白菜、胡蘿卜等等。
我們在一棵高大的白楊樹下做游戲。忽然，一個「黑東西」 飛到了一個小夥伴的脖子里，他感覺癢癢的，往脖子里一摸，把一隻黑蟲子拿出來了，嘴裡喊著：「我捉到一隻天牛！」哦！原來這個黑東西就是天牛呀。它長著一對長長的觸角，脖子上長著兩根刺，背上有黃色的小點。
記得爺爺給我講過，天牛，天牛是一種害蟲，它生活在楊樹上，靠吮吸樹的汁液維持生命。於是我對小夥伴講：「天牛是害蟲，我們捉來玩吧。」我找來一根竹竿，發現一隻天牛，就用竹竿一拔天牛就從樹上掉了下來。不一會兒，我們每人抓了一隻，我提議：我們比誰的天牛跑得快。我們給天牛起好了名字就開始比賽了，我的天牛叫「黑頭將軍」。一開始「黑頭將軍」就遙遙領先，過了一會兒，明明的「大無元帥」從後面慢慢地追了上來，逐漸逼近了我的「黑頭將軍，我拚命地給它加油，它好像聽懂了我的話，逐漸加快了速度，把其它的天牛甩在了後面,獲得了冠軍，我心裡無比高興。
天牛比賽真有意思！

初中生暑假作文 暑假趣事

去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，准備舉辦一次「家庭智力比賽」。

暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到台上，清了清嗓子說：「現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什麼叫文言文？請舉一個例子。」媽媽聽了，想了一會兒說：「文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。」我不禁鼓起了掌，說：「回答正確，給紅方加十分。」說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個「加10」，「下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時後，一隻死了一隻卻還活得好好的，這是為什麼？」「嗯，這個嘛……」我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：「因為那隻鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論說什麼笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！」話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：「從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什麼意思，笑話大王說：『放也由你，不放也由你。』」我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……

最後，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個「智力比賽」真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

暑假趣事

廣東省梅州市豐順縣 豐順小學四年五班 徐寶寶

在漫長的暑假裡，有無限的快樂。現在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家裡，覺得很納悶。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：「看我的。」只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：「什麼是這么好笑？說來聽聽。」我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將「鼻子」塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。「小丑娃有鼻子啦！」我們歡呼起來。

暑假趣事
暑假裡,媽媽帶我去池塘撈魚. 池塘邊建了一圈圍牆,圍牆外邊種了許多綠樹,綠油油的草地上有一條能走人的過道,天上還有好幾只鳥在嘰嘰喳喳地叫著,使我想盡快去看看池塘是什麼樣的. 進了圍牆,我們立刻開始撈起魚來.我一撈就撈上來兩三條,不一會就撈了一小桶魚,我高興地歡蹦亂跳,更加專心地撈起魚來.誰知魚也學會躲了,我撈了好長時間才撈上了兩條魚,我十分生氣,把魚網往地上一扔,說:"我不撈了!"過了一會兒,我猛地一撈.哇!一條小蝦,這條小蝦全身是銀白色的,兩根須翹得高高的,好像在說:"看我多威風!" 突然,一隻白色的鳥飛了過去.我問媽媽:"這是什麼鳥?"媽媽說;"這是只白鷺,'一行白鷺上青天'就是描寫白鷺的." 我又問:"上青天是不是死了呢?"媽媽笑著回答:"上青天是飛上藍天,怎麼會死了呢?" 我想:我真好笑,連飛上藍天和死了也分不清,真是的! 後來,我們撈了很多魚,雖然天氣很熱,但是我們還是很高興,我想:下次我還要讓媽媽帶我來這里撈魚.

1、 今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了「勇敢者夏令營」，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是「一分耕耘，一分收獲」啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了「我鍛煉，我快樂」的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裡，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！

這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到「減負」後帶來的快樂。
2、 經歷了殘酷的末考以後，便迎來了快樂的暑假。

那種雨後見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……

雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心裡難免有些遺憾。

放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱，火辣！

我又可以捧起我曾經至愛的小說，如飢如渴，被故事裡的情節感動，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！

早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情「陪」他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了！

放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假。看，個個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的「粗魯漢」，現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊！

世間萬物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以後，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！

業精於勤，荒於嬉。玩的痛快，學得有勁。學與玩完美的結合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好！沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱。

知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之餘，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。

我的暑假—充實，快樂！生活平凡而美麗！ 回答者： 熱心網友 | 2011-8-23 20:24 | 檢舉
暑假結束了，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發生的重要事情，那就是總結。這個暑假我按計劃完成了暑期作業的任務、在作文方面也有所提高並讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯，只是因為時間關系並沒有出去旅遊。

這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認為最簡單的菜！不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝可是有很大的提高，已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。

而這個暑假我最大的遺憾是並沒有按計劃的那樣外出旅遊。本來我們計劃等做完作業、學會技能、提高作文並讀完了四大名著後開始旅遊，也好讓我的假期生活豐富多彩一些。可是，天有不測風雲，台風來了。它使我們的旅遊計劃泡湯了，它讓我們呆在了家裡！

我最高興的是我的作文水平有所提高並讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏腐敗的現象並描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情，讀完它後會有一種清新寡慾的感覺。而我發現讀完《三國演義》後，我覺得曹操並不壞，只是人們把它所做的壞事誇張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最後並沒有好結果，我想如果繼續呆在梁山上或許結果會好些！

這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來並不豐富多彩，可是對我來說卻是有意義的！

豐富多彩的暑假就要結束了，我的 年級緊張的學習就要開始了。我准備以一個輕松、認真的態度來迎接我的 年級。

在暑假裡我學到了許許多多的知識。比如，三字經、古詩和寫作手法……三字經和古詩是我在暑假裡全部背熟的。至於寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。

我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣，有做事很快的張澤昆，還有學習很好的謝子儀，他們都是我的好朋友，只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。

我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經收割了；有的才長出嫩嫩的幼芽；有的長出了綠油油的葉子；還有一些都長出花苞了。

我還看到了聞名中外的古建築。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名，經常會有很多的遊人來游覽。

在空閑的時間，我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面，有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島，上面開滿了鮮艷的花朵，當你離它很近時，好像走進了一座美麗的花園。

這就是我豐富多彩的暑假，你們覺得怎麼樣呢？

㈩ 坐標上海，想讓家裡上小學的小朋友去英國小學參加夏令營感受一下，有沒有去過的人有推薦

英倫雲小學夏令營延續英國私校的辦學理念，所有的課程都以純正英國小學課程為基礎，經過精心設計。孩子們在夏令營期間能體驗到英國小學最經典的8大核心課程：英語語言、體育（多個項目）、音樂/戲劇、藝術設計、戶外自然課、編程、科學、馬術。
1 英語語言課

與國內的英語補習班不同，英倫雲小夏令營的英語語言課不僅可以在純正的英式英語環境下，提高孩子聽、說、讀、寫方面的能力和自信，更重要的是，讓孩子掌握英式學習方法，了解如何自主的學習英語。培養閱讀樂趣，清晰表達能力，文字邏輯能力等。

2 體育課

集體運動是英式教育非常重要的一環，旨在通過運動來進一步培養孩子的意志力、團隊協作能力、組織力和大腦。

本次夏令營我們安排學生入住坎特伯雷國王學校的宿舍，並為孩子安排了豐富多彩的集體運動項目：如足球、英式籃球、排球、網球、團經、曲棍球、羽毛球、極限飛盤等。所有運動項目都配備專業的運動教練，讓孩子們在玩樂中全面提高個人素養。

3 戲劇課
英國的戲劇世界聞名，而幾乎所有的頂級私校都有自己戲劇課程，在英美文化認知中，在舞台上能勇敢表現自己的孩子，在生活中也會越來越自信。
夏令營中，孩子們將親身體驗「排演一出劇」的全過程，在選角、研讀劇本、選戲服、排練、綵排、劇場登台表演中充分磨練自己的自信，鍛煉表達能力和團隊合作能力。

4 藝術設計課

英國小學的藝術設計課和中國的「美術課」大為不同，不是「臨摹畫畫」這么簡單。英國的藝術設計課是讓孩子把自己的創意通過設計、技術轉化成一個產品。

夏令營將讓孩子在專業英國小學老師的指導下，充分揮灑自己的創意思維，在動手操作中，鍛煉思維能力和表現能力。

5 戶外自然課

「森林教育」正在風靡歐美低齡教育圈，現在英國最難申請的小學就是一所全天在森林裡上學的私立小學。

夏令營安排了半天的「森林課」。老師將帶領孩子們走進森林，在清新的空氣中，通過實地觀察，認識自然，感受自然，鍛煉生存能力。很多性格內向的孩子在森林課後開啟了自己的好奇心和愛心，更加打開自己。

6. 編程課
編程是英國小學生的必修課，英國有完善的小學編程教學大綱。本次夏令營中，孩子們將在編程課上學習將人類的思維通過計算機能理解的形式告訴計算機，鍛煉邏輯思維能力，為未來數字世界做好准備。
7. 科學課

英國的小學教育非常重視科學課，STEM教育從小學開始。夏令營中孩子們將有機會親自動手做科學實驗，例如怎麼調色能讓紅色變成紫色？或者怎麼搭建可以使水果變成導電裝置等等，通過生動有趣的形式，激發孩子對科學的好奇和興趣。
8. 馬術
馬術運動是英國精英教育的一環，對孩子來說，學習騎馬不僅可以培養勇氣和信心，更重要的是，讓孩子學會珍惜生命，與動物相處。本次夏令營，孩子們將在教練指導下學習馬術技巧，享受騎馬樂趣，讓孩子來一次馬背上的貴族體驗。
夏令營駐地坎特伯雷位於有英格蘭後花園之城的肯特郡，坎特伯雷是一是一座氣氛友好、熱情的古老城市，中古時期小巷、河畔花園、舊書店手工藝品店散布街道兩旁，濃濃的歷史味道讓人流連忘返。