國家教育部二年級下冊課程表

1. 小學一年級課程表的圖片

小學一年來級六節課的表源應該夠用了：

2. 小學課程設置標准及各課程周課時安排是什麼

小學課程設置標准：

3. 二年級課程表

星期一星期二星期三星期四星期五 第一節 語文語文數學語文數學 第二節數學數學語文美術語文 第三節道德與法音樂體育體育體育 第四節班會 第五節語文體育語文道德與法語文 第六節 體育地方課程道德與法音樂美術 二年級課程表 上      午 下   午 星期 目 科 節 次

4. 小學一年級課程表圖片

小學一年級六節課的表應該夠用了：

5. 小學課程1---6年級的課程表

你也好意思!農村孩子上學不容易，你說應付?你也配當老師!!!

6. 二年級上冊語文課程表是什麼樣

還能怎麼樣
是什麼樣要看你當地的開課情況了
每個地方是不一樣的·

7. 小學二年級課程表小學二年級課程有哪些

語文 數學 品德與生活 美術 音樂 體育 學校課程 傳統文化

8. 學校的課程表是國家定的還是學校自己排的（准確回答，有依據）

課程表是由學校教學處根據教育部、地方教育部門規定的課時，以及學校和教師情況等綜合考慮制定的。

9. 下面是二年級某班的一周課程表上午語文語文英語數學數學數學數學數學英語英語

【分析】 1. 由課程復表可知，周一上午有制四節課，下午兩節課。in the afternoon 在下午。 2. like...very much 非常喜歡……。 3. subject 科目。由課程表可知，這一學期共有9門科目（語文、數學、英語、美術、體育、社會、科技、音樂、計算機）。 4. 由課程表可知，一周共有28節課。 5. 由課程表可知，周三（Wednesday）和周五（Friday）都是五節課。 6. 由課程表可知，一天的第一節為英語的只有周四（Thursday）。 7. 「我」喜歡計算機，但由課程表可知，每周只有周三有一節計算機課。Only 只有。 8. 課程表中列出了午餐時間，因此午飯是在學校吃的。 9. 由短文第一句「Today is Monday.」可知答案。 10. 每天上午都有四節課。 11. 並不是每天下午都有兩節課，周三和周五下午只有一節課。用否定回答。

10. 中小學課程設置標准

中小學課程設置標准，以下課時為每科周課時量:

小學一、二年級:

品德與生活（2節） 語文（8節） 數學（4節） 體育（4節）藝術【包括音樂、美術】（4節）綜合實踐活動【包括信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育】（3節）地方與學校開發或選用的課程（3節）

(10)國家教育部二年級下冊課程表擴展閱讀

教師開發課程的模式是實踐—評估—開發，教師在實踐中，對自己所面對的情景進行分析，對學生的需要做出評估，確定目標，選擇與組織內容，決定實施與評價的方式。目前，校本課程開發的主體是教師小組，而不是單個教師。

校本課程開發是學校課程管理的組成部分，它需要有領導的支持，專家的指導，教師的努力和參與，需要得到全社會的理解、支持和評價。總體上說，校本課程開發的程序主要有四個階段：

需要評估。需要評估是設計校本課程時首先必須要做的研究性工作。主要涉及明確學校的培養目標，評估學校的發展需要，評價學校及社區發展的需求，分析學校與社區的課程資源等。

確定目標。確定目標是學校對校本課程所做出的價值定位。它是在分析與研究需要評估的基礎上，通過學校課程審議委員會的審議，確定校本課程的總體目標，制定校本課程的大致結構等。

組織與實施。組織與實施是學校為實現校本課程目標開展的一系列活動。根據校本課程的總體目標與課程結構，制定校本《課程開發指南》。對教師進行培訓，讓教師申報課程。

評價。評價是指校本課程開發過程中的一系列價值判斷活動，它包括《課程綱要》的評價、學生學業成績的評定、教師課程實施過程評定以及《校本課程開發方案》的評價與改進建議等。評價的結果向有關人員或社會公布。