八年級數學人教版課程表

㈠ 初二的課程安排

你要按照自己的實際情況，合理安排。我是這樣覺得：（晚上）你可以用半個小時或一個小時來回憶今天所學的內容，覺得哪個內容還不熟悉就找練習練一下，或看參考書；接下來就是預習第二天的內容，如果時間允許，還可以預習第三第四天的內容；接下來你就可以學習生物或數學啦。（至於幾點到幾點該干什麼，這個就按照你的實際情況來決定了，作為一名初中生，你應該具備合理科學地安排自己學習時間的能力）
生物我覺得課堂上認真聽、記，記住重點、難點、要點內容就行了。期末復習時，按照老師的提示認真復習。
數學在課堂上也要認真聽、記，要理解課本和老師說的內容，不懂不清楚的問題要及時問老師。
以上是我的學習方法，你可以做一下參考。
能夠有一套屬於自己的學習時間、方法很重要。它們更需要上初二後，你親自的實踐與探索中，慢慢得到。

㈡ 人教版八年級下冊數學新課標課程基礎訓練答案、

建議發題目

希望對你有所幫助，有不會的可以再問，祝學習進步！您的及時採納是對答題者的尊重！

㈢ 人教版八年級數學主要學什麼

八年級上冊包括全等三角形，軸對稱，實數，一次函數，整式的乘除與因式分解五章內容
下冊
分式
反比例函數
勾股定理
四邊形還有數據分析

㈣ 八年級人教版數學課程導報答案，是2013新教材的

哪題？

㈤ 最新人教版初中數學八年級上冊都有哪些章節，內容分別是什麼

• 新人教版 八年級 上學期
  • 第11章 全等三角形
    • 11.1 全等三角形
      • K9：全等圖形
      • KA：全等三角形的性質
    • 11.2 三角形全等的判定
      • KB：全等三角形的判定
      • KC：直角三角形全等的判定
      • KE：全等三角形的應用
      • KD：全等三角形的判定與性質
    • 11.3 角的平分線的性質
      • KF：角平分線的性質
  • 第12章 軸對稱
    • 12.1 軸對稱
      • KG：線段垂直平分線的性質
      • P1：生活中的軸對稱現象
      • P2：軸對稱的性質
      • P3：軸對稱圖形
      • P4：鏡面對稱
    • 12.2 作軸對稱圖形
      • P5：關於x軸、y軸對稱的點的坐標
      • P6：坐標與圖形變化-對稱
      • P7：作圖-軸對稱變換
    • 12.3 等腰三角形
      • KH：等腰三角形的性質
      • KI：等腰三角形的判定
      • KJ：等腰三角形的判定與性質
      • KK：等邊三角形的性質
      • KL：等邊三角形的判定
      • KM：等邊三角形的判定與性質
      • KO：含30度角的直角三角形
    • 12.4 專題訓練與提升
      • P9：剪紙問題
      • PA：軸對稱-最短路線問題
      • PB：翻折變換（折疊問題）
  • 第13章 實數
    • 13.1 平方根
      • 21：平方根
      • 22：算術平方根
      • 23：非負數的性質：算術平方根
    • 13.2 立方根
      • 24：立方根
      • 25：計算器—數的開方
    • 13.3 實數
      • 26：無理數
      • 27：實數
      • 29：實數與數軸
      • 28：實數的性質
      • 2A：實數大小比較
      • 2B：估算無理數的大小
      • 2C：實數的運算
  • 第14章 一次函數
    • 14.1 變數與函數
      • E1：常量與變數
      • E2：函數的概念
      • E3：函數關系式
      • E4：函數自變數的取值范圍
      • E5：函數值
      • E6：函數的圖象
      • E7：動點問題的函數圖象
      • E8：函數的表示方法
    • 14.2 一次函數
      • F1：一次函數的定義
      • F2：正比例函數的定義
      • F3：一次函數的圖象
      • F4：正比例函數的圖象
      • F5：一次函數的性質
      • F6：正比例函數的性質
      • F7：一次函數圖象與系數的關系
      • F8：一次函數圖象上點的坐標特徵
      • F9：一次函數圖象與幾何變換
      • FA：待定系數法求一次函數解析式
      • FB：待定系數法求正比例函數解析式
    • 14.3 用函數觀點看方程（組）與不等式
      • FC：一次函數與一元一次方程
      • FD：一次函數與一元一次不等式
      • FE：一次函數與二元一次方程（組）
      • FF：兩條直線相交或平行問題
    • 14.4 課題學習 選擇方案
      • FG：根據實際問題列一次函數關系式
      • FH：一次函數的應用
      • FI：一次函數綜合題
  • 第15章 整式的乘除與因式分解

㈥ 要八年級上冊數學人教版教學視頻。

http://www.1230.org/Index.html
http://sx.zxxk.com/softList.aspx?ClassID=470&ChapterID=624上面都有的，還有中學數學教育網，中內學課程教容育網

㈦ 新人教版八年級上數學教材目錄

第十一章三角形
11.1與三角形有關的線段
信息技術應用 畫圖找規律
11.2 與三角形有關的角
閱讀與思考 為什麼要證明
11.3 多邊形及其內角和
數學活動
小結
復習題11

第十二章全等三角形
12.1 全等三角形
12.2 三角形全等的判定
信息技術應用 探究三角形全等的條件
12.3 角的平分線的性質
數學活動
小結
復習題12

第十三章軸對稱
13.1 軸對稱
13.2 畫軸對稱圖形
信息技術應用 用軸對稱進行圖案設計
13.3 等腰三角形
實驗與探究 三角形中邊與角之間的不等關系
13.4 課題學習最短路徑問題
數學活動
小結
復習題13

第十四章整式的乘法與因式分解
14.1 整式的乘法
14.2 乘法公式
閱讀與思考 楊輝三角
14.3 因式分解
數學活動
小結
復習題14

第十五章分式
15.1 分式
15.2 分式的運算
閱讀與思考 容器中的水能倒完吧
15.3 分式方程
數學活動
小結
復習題15
部分中英文詞彙索引

拓展資料：

八年級數學上冊知識點總結（新人教版）

第十三章 軸對稱
一、軸對稱圖形
1. 把一個圖形沿著一條直線折疊，如果直線兩旁的部分能夠完全重合，那麼這個圖形就叫做軸對稱圖形。這條直線就是它的對稱軸。這時我們也說這個圖形關於這條直線（成軸）對稱。

2. 把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果它能與另一個圖形完全重合，那麼就說這兩個圖關於這條直線對稱。這條直線叫做對稱軸。折疊後重合的點是對應點,叫做對稱點。

3、軸對稱圖形和軸對稱的區別與聯系

4.軸對稱的性質
①關於某直線對稱的兩個圖形是全等形。
②如果兩個圖形關於某條直線對稱，那麼對稱軸是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。
③軸對稱圖形的對稱軸，是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。
④如果兩個圖形的對應點連線被同條直線垂直平分，那麼這兩個圖形關於這條直線對稱。

二、線段的垂直平分線

1. 經過線段中點並且垂直於這條線段的直線，叫做這條線段的垂直平分線，也叫中垂線。

2.線段垂直平分線上的點與這條線段的兩個端點的距離相等

3.與一條線段兩個端點距離相等的點，在線段的垂直平分線上

三、用坐標表示軸對稱小結：

1. 在平面直角坐標系中，關於x軸對稱的點橫坐標相等,縱坐標互為相反數.關於y軸對稱的點橫坐標互為相反數,縱坐標相等.

2.三角形三條邊的垂直平分線相交於一點，這個點到三角形三個頂點的距離相等。

四、（等腰三角形)知識點回顧
1.等腰三角形的性質
①.等腰三角形的兩個底角相等。（等邊對等角）
②.等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。（三線合一）
2、等腰三角形的判定：
如果一個三角形有兩個角相等，那麼這兩個角所對的邊也相等。（等角對等邊）

五、（等邊三角形）知識點回顧
1.等邊三角形的性質：
等邊三角形的三個角都相等，並且每一個角都等於600 。
2、等邊三角形的判定：
①三個角都相等的三角形是等邊三角形。
②有一個角是600的等腰三角形是等邊三角形。
3.在直角三角形中，如果一個銳角等於300，那麼它所對的直角邊等於斜邊的一半。

㈧ 八年級課程導報人教版上冊數學答案

我借了一份，不過
你要我把他全部打出來嗎？勸你還是自己做。我那份答案沒最後一頁，最後我發現我需要的就是最後一頁的答案，把我郁悶了半天