小學素描色彩課程綱要
❶ 美術色彩素描的基礎知識
只有素描的基礎打好了色彩就很容易了
素描的色彩的基礎
在素描基礎好的情況好的前提下再入深一步的了解就很容易畫了
❷ 素描課和色彩課學不懂聽不懂。
素描色彩不能光靠學,看再多的書聽再多的老師講課也沒多大用,主要得專不斷練習,再找老師評價屬再嘗試,這本身就是一個長久的過程。在學繪畫初期中國的美術教育枯燥無比,不過這也避免不了,需要耐心。
素描和色彩最忠實的老師就是對象,畫畫時不要顧慮太多,形有沒有打准顏色上沒上對,這些不重要,重要的是用自己感受去判斷這樣畫能不能讓自己滿意。手練活之後便有更多可能性。
❸ 孩子應該在多大開始學習素描和色彩
學素描從初中開始較好
其實兒童畫和素描之間的關系,完全不同於鋼琴四級和八級的關系,根本就是兩個畫種。兒童畫適合於兒童,素描不適合於兒童,一般要在初中開始學比較好。
兒童畫可以說是一種游戲,對兒童是快樂,是興趣,是玩耍,是渲泄。也是正式學畫之前的預演和基礎。
而素描則表示正式開始學畫,很枯燥,也比較深,需要相當的理解力和耐心。
素描一定要學一些透視知識,比如近大遠小,地平線、視平線、消失點(滅點)等等,這些跟初中的幾何多少有點兒關系,又比如明暗五調子、反光、高光等等,跟初中物理中的光學多少有點兒關系。而且,素描講究構圖、空間感、立體感、質感(物體表面的質料感覺,畫石膏要像石膏那麼硬,畫布要像布那麼軟,畫玻璃要有透明感),需要一定的藝術感覺。
尤其畫石膏幾何體,什麼棱錐、立方體、多面體,確實需要一點兒立體幾何的想像力和理解力。學生在初畫幾何體時,幾乎沒一人能畫准確的,有的簡直謬之千里。
這些東西對於一般的小學生來說,很難理解。即使對初中學生來說,也要多少費點勁。
再說素描主要靠線條來表現,要想畫出均勻、漂亮、密實的相互交叉的一組組線條,而且還要能靠線條表達出立體感、質感,不是個容易事,要靠長期的磨練才行,這種練習一開始相當枯燥。只有入了門,畫出來像那麼回事,才能體會出它的趣味。
有個故事很有趣。毛澤東上中學時,最討厭美術課,有一次畫「半壁見海日」,他畫一條橫線,上面一個半圓了事。又有一次一筆畫一個橢圓,說這是蛋,敷衍交差。為什麼?他說「我認為這門課極端無聊」。聰明堅毅如毛澤東,都耐不下性子畫素描,可知素描對孩子來說,是多麼枯燥。
正因為素描對孩子來說,既需要好的理解力,又需要好的耐心,所以活蹦亂跳的小學生不適合畫素描,除個別天才外,一般得到初中才行。
❹ 學素描色彩需要預備什麼東西
個人經驗
鉛筆只要2B,3B,4B,5B就可以了,2B,3B多買幾支,一般的靜物素描就可以應付的內,只要能夠控制好力容度就可以了
橡皮買那種比較軟的 上面有韓國字的 4H橡皮
還有一種可塑橡皮 清除小錯誤的 可有可無
色彩看你准備學水彩還是水粉
水彩就馬利的水彩顏料
水粉的話,除了專門顏料,也可以買廣告畫顏料,顏色鮮,透明度好
我覺得顏料牌子馬利的最好 溫莎牛頓的白色可能偏暗
調色盒買那種有小格子的
水粉筆型號我記不得了,大小的都要
水粉紙要厚實,不容易變形的
其他東西諸如水桶之類的就隨意了
另外多了解一些有關知識也會有用
勤於觀察
祝你成功!
❺ 兒童繪畫基礎素描色彩的教案
我覺得這個要針對不同的孩子做不同的教案,這個大環境下是要讓孩子擁有自己版的個性和權獨特的適合他的培養。
素描顯然偏向於男孩,而色彩就偏向於女孩了。
素描也有很多的類別,從畫的內容基本可分為風景和人物,從手法上可分為寫實和印象。還有很多分類的方法。。。
總之你要對孩子和美術有了比較深的了解之後才能具體的做這個教案
❻ 求中專教材素描,色彩說課材料
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❼ 素描和色彩都考什麼內容
共四科
素描:素描半身像
色彩:油畫頭像
人物速寫
創作中央美術學院造型學院設系歷屆本科生招生考試考題
05ART資料庫
中央美術學院造型學院設計系歷屆本科生招生考試考題
1995年考試題目:
素描:提供模特兒。
要求:畫模特兒的雙手。
時間:2小時30分鍾。
速寫:在考場上自由選擇速寫對象。
要求:有三人以上的群組速寫。
時間:30分鍾。
色彩:模特兒手握1隻飲料罐。
要求:畫模特兒雙手和手中的飲料罐。
時間:3小時。
招貼設計:「吸煙有害健康」。
要求:可自己加副標題,色彩不限。
時間3小時。
封面設計:《中國現代建築展》。
要求:畫四個創意稿。
時間:3小時。
環藝設計:設計一個自己喜歡的空間。
時間:3小時。
1996年考試題目:
素描:每個考生發兩個核桃、一張16開襯紙。
要求:自己安排核桃與襯紙在畫面中的位置,襯紙可適當改變。
時間:3小時。
色彩:每個考生發一個橘子和一張襯紙,橘子可根據需要掰開。
要求:自己組合畫面,用寫實色彩表現。
時間:3小時。
封面設計:《奧林匹克100年》。
要求:設計四個方案,色彩不限。尺寸10cm×10cm
時間:3小時。
環藝設計:公共汽車站亭設計。
規定:用幾種材料進行組合造型。
時間:3小時。
1997年考試題目:
素描:提供一個軟飲料和一塊白布。
要求:自己組合畫面,用寫實手法表現。
時間:3小時。
色彩:提供一個軟飲料、一塊白布和兩個草莓。
要求:自己組合畫面。用寫實手法表現。
時間:3小時。
標志設計:《音樂會》。
要求:可自己加副標題,色彩不限。
時間:3小時。
招貼設計:《男女衛生間》
要求:設計三套方案,色彩不限。
時間:3不時。
環藝設計:根據給出的地塊和環境條件,用亭、廊、花架等要素組合成一個可供遊人休息、賞景的空間。
要求:平面、立面(2個)1:00色彩效果圖(1個)要求功能合理,造型新穎,尺寸、材料,色彩自定。
1998年考試題目:
素描:靜物寫生。根據所提供的物品,從中選出四至六件重新組合成一個具像畫面。
要求:用寫實的手法表現。
時間:2小時30分鍾。
速寫:場景速寫。以考場為背景,畫倆人以上的組合速寫。要求:兩張速寫。
時間:30分鍾。
書籍設計:《我的高中時代》尺寸:210mm×280mm。
要求:設計封面、封底、書脊。限平面(手法、色彩不限),文字需有:「我的高中時代」。出版社:中國青年出版社。
標志設計:《北京動物園》尺寸:10c×10cm。
要求:限平面,色彩三色,共4枚。文字須有「ZOO」字樣。
環藝設計:一、綠地環境設計(時間:5小時)。
要求:在給定的小區綠地范圍內作一環境設計,供周圍居民休息使用。功能、形式、材料自定。圖紙:平面、立面(1:200)。附簡單創意說明,200字以內效果圖方法不限
二、畫出你記憶中喜歡的建築景局部。(時間:1小時)要求:徒手線條。
1999年考試題目:
素描:靜物默寫。
要求:畫面要求的五件物品以上必須出現一個球體(地方考區為:方體)。以寫實手法表現。
時間:2小時30分鍾。
速寫:考場內的場景速寫。
色彩:提供圖片一張,添入色彩(水彩、水粉。)
時間:3小時。
設計:《克隆》(地方考區為《繁衍》。
要求:
1.以二維或三維方式表達。
2.畫三個創意稿。
3.將其中一個創意草圖放大為色彩完成稿。
時間:6小時。
2000年考試題目:
素描:台燈的默寫素描。
要求:可以附加三件以上的自選物品。以寫實的手法表現。
時間:3小時。
色彩:提供黑白圖片一張。
要求:將圖片轉換為一張色彩圖。
時間:3小時。
設計:
題目一:「人與書」。規格:210mm×145mm
要求:
1.以人和書的形態作為基本元素,表達人與書的關系。
2.限用豎幅。
3.按規格所定的尺寸,畫出邊框。
4.色彩不限。
時間:建議2小時。
題目二:「手」。
要求:
1.畫出平面圖。
2.按圖例所給的角度,畫出立體空間圖。
3.比例及表現技法不限。
時間:建議3小時。
2001年考試題目(外地):
素描:默寫,以電話機為主,附加三件以上的自選物品,完成一張寫實素描。
時間:3小時。
色彩:將下面所給的黑白風景圖片,轉換為寫實的色彩風景畫,手法、工具不限。
設計:主題:「家」。
設計1從「家」的概念出發,作平面圖形的創意。
要求:
① 以平面圖形的表達方式闡釋你對「家」的富有想像力的理解。
② 完成一幅正稿,規格為210mm×145mm,橫豎幅不限。
③ 附加有關「家」的其他兩個草圖。
④ 色彩及表現方法不限。
⑤ 須加簡短文字說明。
⑥ 兩個草圖和一個正稿須畫在一張卷面上。
時間:建議2小時。
設計2從「家」的概念出發,完成一個立體空間的造型。
要求:
① 畫出平面圖和立面圖。
② 畫出立體空間效果圖。
③ 比例尺寸及表現方法不限。
④ 須加簡短文字說明。
時間:建議3小時。
2001年考試題目(北京):
素描:默寫,以桌上放置的鍾表為主,附加三件以上的自選物品,完成一張寫實素描。時間:4小時。
色彩:將下面所給的黑白風景圖片,轉換為寫實的色彩風景畫,手法、工具不限。
設計:主題:「互」。
設計1從「互」字的概念出發,作平面圖形的創意。
要求:
①以平面圖形的表達方式闡釋你對「互」的富有想像力的理解。
②完成一幅正稿,規格為210mm×145mm,橫豎幅不限。
③附加有關「互」的其他兩個草圖。
④色彩及表現方法不限。
⑤須加簡短文字說明。
⑥兩個草圖和一個正稿須畫在一張卷面上。
時間:建議3小時。
設計2從「互」字的概念出發,完成一個立體空間的造型。
要求:
① 畫出平面圖和立面圖。
② 畫出立體空間效果圖。
③ 比例尺寸及表現方法不限。
④ 須加簡短文字說明。
⑤ 時間:建議3小時。
2002年考試題目
素描:一張紙與自己的手。
要求:以寫實素描表現,不可附加其他物品。
時間:3小時。
色彩:山與天空。
要求:以水粉或水彩表現夕陽下的景象。
時間:3小時。
平面設計:「十」的聯想。
要求:畫出4個創意稿,其中3個8cm×8cm,1個20cm×20cm。
時間:3小時。
立體設計:根據給出的頂視圖(圖1),想像其空間構成關系。
要求:
① 畫出2個立面圖。
② 按圖例(圖2)所給角度及空間范圍,畫出立體空間圖。
③ 比例及表現技法不限。
時間:3小時。
2003年考試題目
素描:一杯茶與五本書。
要求:
① 默寫。
② 寫實表現。
③ 符合題意。
時間:3小時。
色彩:默寫風景。
要求:
① 默寫風景畫兩幅,分別表現同一景色的陰天與晴天。
② 風景條件,須包含天空、山、樹、房屋、土地。
③ 寫實表現,限水粉、水彩。
時間:3小時。
設計:人與天空。
要求:
① 完成創意草圖三幅。
② 選其中一幅放大完成稿。
③ 完成稿尺寸不限,黑白或彩色表現不限,但不得拼貼其他材料。
④ 在一張卷面完成。
立體空間設計:34圓與正方形四邊相切,圓弧兩端點與圓心相連。
要求:
① 根據考題內容作出圖形。
② 以所作圖形為頂視圖,創作立體空間造型。
③ 畫出該立體空間造型的透視圖或軸測圖。
④ 畫出該立體空間造型的兩個立面圖。
⑤ 表達手法不限,比例自定。
2004年考試題目
素描:包﹖打開。
要求:
① 以寫實素描手法完成。
② 工具、技法不限。
時間:3小時。
色彩:操場的風景。
要求:
① 以寫實色彩方式完成。
② 以水彩或水粉作為表現工具。
時間:3小時。
平面設計:「合」圖形創意。
要求:
① 用創意圖形表現對「合」的理解。
② 無須文字,色彩不限。
③ 要求畫四幅,一大三小。
④ 材料限非立體材質。
時間:3小時。
立體設計:用4條直線分割一個正方形,以該圖形作為頂視圖,想像其空間構成關系。
要求:
① 根據題目要求,自定一個頂視圖。規格:10cm×10cm。
② 畫出一個立面圖。圖中必須出現兩條與頂視圖相關聯的曲線。該圖規格10×10cm。
③ 根據頂視圖、立面圖,畫出立體空間的效果圖。
時間:3小時
2007年的:
造型學院 造型藝術 油畫 素描(工具限黑色鉛筆、黑色炭筆); 速寫; 色彩(水粉、水彩、丙烯、油畫任選); 命題創作。
2009年的:
造型專業全部為寫生,題目是 1,素描:半身帶手,男模; 2,色彩:頭像,女模(水粉丙烯油畫皆可); 3,速寫:一坐一站各16開 + 一副8開場景; 4,創作:《奔跑》
一、造型藝術專業: 1、文化課成績前8名,優先錄取; 2、按專業排名錄取,文化課分數線(不含數學)為:總分:340分。單科:語文80分,外語70分; 3、專業名次錄至328名。專業並列328名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分346分。 二、中國畫專業: 1、文化課成績前3名,優先錄取; 2、按專業排名錄取,文化課分數線(不含數學)為:總分:340分。單科:語文80分, 外語70分; 3、專業名次錄至101名。專業並列101名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分370分。 三、書法專業: 1、按專業排名錄取,文化課分數線(不含數學)為:總分:340分。單科:語文80分,外語70分; 2、專業名次錄至24名。專業並列24名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分396分。 四、藝術設計專業: 1、文化課成績文科前3名,理科前2名優先錄取; 2、按專業排名錄取,文化課分數線(含數學)為:總分:400分。單科:語文80分, 外語70分; 3、文科專業名次錄至285名。專業並列285名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分417分。 4、理科專業名次錄至541名。專業並列541名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分420分。 五、建築學專業: 1、按文化課排名錄取:理科錄取30人。總分490分,單科:語文80分,外語80分; 文科錄取30人。總分528分,單科:語文80分 外語80分。 2、按專業課排名錄取:文科40人。 ①文化課分數線(含數學)為:總分400。單科:語文80分, 外語70分; ②專業名次錄至85名。專業並列85名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分406分。 六、美術學專業: 1、山東省錄取15人。文化課最低分數線:總分546分。單科:語文80分,外語80分; 2、北京市錄取15人。文化課最低分數線:總分381分。單科:語文80分,外語80分; 3、其他省錄取文化課最低分數線:總分503分。單科:語文80 分,外語80分; 4、造型藝術兼報錄取文化課最低分數線:總分464分。單科:語文80 分,外語80分; 5、設計、建築兼報錄取文化課最低分數線:總分399分。單科:語文80 分,外語80分; 七、動畫專業: 1、造型藝術、中國畫專業錄取後,從兼報考生中按專業課排名錄取。 2、文化課最低分數線(不含數學)為:總分335分。單科:語文80分,外語70分; 3、從造型藝術專業兼報考生中錄取44人,專業名次錄至465名,專業並列465名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分379分。 4、從中國畫專業兼報考生中錄取15人,專業名次錄至171名。專業並列171名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分403分。 八、出版設計專業: 1、藝術設計專業錄取後,從兼報考生中按專業課排名錄取。 2、文化課最低分數線(含數學)為:總分390分。單科:語文80分,外語70分; 3、專業名次錄至541名。專業並列541名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分462分。 九、家居設計專業: 1、建築學專業錄取後,從兼報考生中按專業課排名錄取。 2、文化課最低分數線(含數學)為:總分390分。單科:語文80分,外語70分; 3、文科專業名次錄至312名。專業並列312名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分500分。 4、理科專業名次錄至165名。專業並列165名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分430分。 十、公共藝術設計專業: (一)、從造型藝術兼報動畫未被動畫專業錄取的考生中,按專業排名錄取。 1、文化課最低分數線(不含數學)為:總分335分。單科:語文80分,外語70分; 2、專業名次錄至737名。專業並列737名者,按其文化課成績由高到低錄取,文化課分數錄至:總分411分。 (二)、從建築學兼報家居設計未被家居設計專業錄取的考生中,按文化課排名錄取。 文化課最低分數(含數學)錄至:總分471分。單科:語文80分,外語70分。
❽ 教小孩子畫素描色彩怎麼教課准備什麼
先看一下些好玩的素描色彩圖片,我覺得色彩小孩子會更喜歡一點 弄點那個色環的圖,顏料鉛筆,紙,畫筆,布,圓規咯。先學學配色咯。素麵顏色比較單一,灰灰的,小朋友可能畫多了不開心額~而且明暗交界線,反光什麼的他不一定能理解吧~
❾ 小朋友學素描色彩要學多久
要學好素描需要很長的時間,因為素描好前提是素描的基礎要好。完成一幅4開素描,一般需要三個小時。同樣的一幅4開色彩也需要三個小時。在素描,色彩和速寫中,素描對基本功的要求是最高的,所以也需要更多的時間去練習。5各月每天兩個小時練習不會夠用,除非你的天賦很高很高很高。
素描一定要從基礎開始,如果半路出家,那你會發現很多時候就連打形都無從下手。素描一般是從景物開始,不要小看景物,景物其實很難。你的景物畫好了,那麼人頭像基本沒問題了。所以,素描的基本功底是很重要的,它決定了你以後能有多少能力去畫完一幅畫,而不是對著一幅畫發呆,沒有下手的地。
在5個月內,有空的時候就要多看點關於美術的書,然後多臨摹,從臨摹里能學到很多。而且有老師指導,最好把自己臨摹的給老師看,然後提出畫里的不足,然後再看書,再臨摹,只有不放下筆,才能一直進步。
關於色彩和速寫,色彩主要是整幅畫的色彩關系,冷暖對比,還有立體感。構圖飽滿,畫面不臟不亂,你可以看看每年的高分卷。聯考高分卷和各大美院的高分卷雖然是不同的風格,但是他們的色彩關系的表達肯定都是很出色的。
速寫,講求的是線條。線條要有節奏感,而不是斷斷續續。關於速寫,你也可以多看看書,速寫也有很多風格,有隻有線條的白描,也有能夠很好突出體積感的上調子的風格。但是,不管哪種,都要求線條的節奏感。速寫還有一個很重要的就是動態,一幅好的速寫,第一看動態,然後才是其他的細節。動態要靠自己的多畫,多看。盡量多嘗試一些各種各樣的動作,這樣才不會在難的動作前感到無從下手。速寫應該多畫,而且不能應為數量多就偷工揀懶。
5各月內,每個周末至少應該有兩幅素描,兩幅色彩,速寫就不說了,每天至少二十張。素描和速寫在有條件的情況下可以臨摹和寫生參半,這樣效果才更好。才能立刻在寫生中發現自己的情況以及不足的地方。
需要看的書,推薦完美教學,它是一個系列。色彩速寫素描都有,價格比較貴,80元一本。期中色彩比較難一點,素描里有對五官的詳細解讀,速寫也有。