機械製造專業課程表

1. 機械工程及自動化專業要學哪些課程

主幹學科：力學、機械工程。

主要課程：工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程。

主要實踐性教學環節：包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

機械工程及自動化是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、製造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。

(1)機械製造專業課程表擴展閱讀

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。

2、較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

3、具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。

4、具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿及發展趨勢。

5、具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力。

6、具有較強的自學能力和創新意識。

2. 本科專業的 機械設計製造及其自動化專業需要學習那些專業課程

機械設計製造及其自動化專業主幹課程：

工程圖學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計基礎、氣動與液壓技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械CAD/CAM、數控技術、機電一體化設計等。

機械設計製造及其自動化專業主幹學科：

力學、機械工程、電氣工程。

機械設計製造及其自動化專業培養要求：

該專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

(2)機械製造專業課程表擴展閱讀：

機械設計製造及其自動化專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。

2. 較系統地掌握該專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

3. 具有該專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。

4. 具有該專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢。

5. 具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力。

6. 具有較強的自學能力和創新意識。

機械設計製造及其自動化專業就業前景：

機械設計製造及其自動化專業涉及機械行業中的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等諸多的方向，是社會需求很大的一個行業。具體研究的內容有，開發低公害汽車發動機、提供機械性能的鋁合金和形狀記憶合金的新材料。

研究提高汽車渦輪增壓發動機性能與開發減震降噪的機械等許多課題。隨著我國現代化建設的需要，在航天、造船、采礦等工業領域的發展，機械製造和自動化更加需要長足的發展，並且存在極大的發展空間。

參考資料來源：網路--機械設計製造及其自動化專業

3. 機械設計專業的主修課程有哪些

1、主幹學科：力學、機械工程。

2、主要課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎。

3、主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

4、修業年限：四年

5、授予學位：工學學士

6、培養目標:本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

7、培養要求:本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

(3)機械製造專業課程表擴展閱讀：

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2、較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識；

3、具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；

4、具有本專業領域內某個就業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿及發展趨勢；

5、具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；

6、具有較強的自學能力和創新意識。

4. 求西南林業大學的機械製造及其自動化專業的大一至大四的課程表或課程設置

這個教務處網站上有啊，你登錄到信息管理系統去看，還有學校網站上的專業培養方案上也有，你是大一的吧，有什麼需要幫忙的盡管問吧，希望能幫上你的忙。。。

5. 求機械大一的課表，或是學了哪些課程

1、不同院校的機械專業大一學生的課程設置是不一樣的，大學課程有選修和必修，沒有完全相同的課程設置。
2、一般來講，機械專業的大一學生有基礎課和專業課，專業課一般包括機械設計基礎 、液壓與氣壓傳動，電氣控制與PLC技術、 金屬工藝學、 公差、 CAD 、 CAM 、 機械制圖等。

6. 機械設計製造及其自動化在大學得的課程安排

每個大學來的修習的具體課程源都不太一樣的了。不過主要課程應該是一樣的：
大一：高數、物理、英語、計算機技術基礎之外就是一些提高你識圖能力繪圖能力的課程，如：畫法幾何、機械制圖等等。
大二：高數、物理、英語、計算機技術繼續學之外，開始學習力學和電路方面的學科。如：工程力學、工程圖學和計算機繪圖、微機原理與介面技術、電路與電機控制、控制工程基礎
大三：專業系統的學習拓展機械方面的認知。如學習機械原理、機械設計、測試技術、沖壓工藝等等，期間會有很多的實驗課程和動手能力的培訓，還有學校可能組織去工廠考察，讓你們有個認識本領域內的一些代表性的企業。
大四：學習專業方向的課程。這個專業方向，每個大學也不一樣的。普遍的有：機電一體化和模具方向的。機電一體化學習的課程有機電一體化技術、精密機械設計及控制、機械製造工藝學、機械CAD/CAM技術、機械繫統創新設計等，模具的課程有沖壓工藝及模具設計、成型工藝及模具設計、沖塑設備、模具製造工藝、模具CAD/CAM等。還有最重要的就是畢業設計了。

7. 機械專業都學什麼專業課

1、機械制圖與CAD(194學時，機械測繪1周，CAD實訓1周)

主要講授投影作圖和機械制圖等內容，使學生掌握正確正投影法的基本原理和基本方法，熟悉機械制圖國家標准。培養學生具有一定的圖示能力，讀圖能力，空間形體的想像能力，熟練運用計算機繪圖，掌握一種計算機輔助繪圖軟體的應用。

2、工程力學（90學時）

主要講授靜力學、運動學、動力學和材料力學。靜力學和運動學部分，使學生認識物體機械運動的基本規律，學會運用這些規律和方法分析、解決工程實際中的力學問題；材料力學部分，使學生掌握桿件強度、剛度和穩定性等方面的知識。

3、機械設計基礎（66學時，課程設計3周）

主要講授常用機構的運動與動力分析、常用機械零件的設計等內容。本課程使學生掌握常用機構，具有分析機械運動和動力性能的能力；掌握通用機械零件的知識，具有分析、選用和設計機械零部件及機械傳動裝置的能力和查閱、運用有關資料的能力。

3、金屬工藝學（66學時，金工實習5周）

本課程主要講授金屬材料來源，力學性能，晶體結構鋼的熱處理，常用工程材料、鑄造、鍛壓和焊接等內容。使學生了解機械零件毛坯各種成形方法特點和應用；掌握常用工程材料的性能及金屬熱處理方法；具有選用材料、毛坯及分析毛坯結構工藝性的能力。

4、電工學與工業電子學（90學時，電工實訓2周）

電工學部分主要講授直、交流電路及常用電機、電器設備的應用知識。使學生了解常用電機、電器的工作原理，能看懂電器、接觸器控制線路原理圖。學會使用萬用表示波器等常用儀表和選用常規電器元件，並能裝調一般的控制電路。

5、公差配合與測量技術（44學時，大作業1周）

本課程公差部分主要講授光滑圓柱公差配合、形位公差，表面粗糙度和圓錐度結合，螺紋結合，鍵聯接，圓柱齒輪等公差及直線尺寸鏈等內容。通過大型作業綜合訓練，使學生掌握公差配合的概念；了解有關公差標準的規定。

8. 清華大學機械製造與自動化專業有哪些專業課程

專業核心課程與主要實踐環節：機械制圖、工程力學、機械設計基礎、回電工與電子技術、答液壓與氣動、機械製造設備、數控技術、自動化控制系統、現代控制工程、機加工實習、現代機械製造技術綜合實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
本專業培養具備機械製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
本專業學生主要學習機械製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力

9. 機械設計製造及其自動化大一到大四的課程都有哪些（能詳細點最好）

大一是公共基礎課,包括高等數學,線性代數,概率統計,大學英語(這個要學到大二).還有政治課,包括毛澤東思想概論,鄧小平理論,馬克思主義政治經濟學.然後有可能開機械制圖的課程,學兩個學期,之後會有一個課程設計,讓你用所學的知識測量繪制某個機械部件的三視圖.之後還會有兩個學期的金工實習,穿插在平時的課程安排中,學習車鉗銑刨磨5種機床的操作,數控機床的操作編程,鑄造和焊接的操作. 那5種機床的操作做下來一般都是做一把小錘頭,貌似從20年前到現在都沒變過.
概率,線性代數,鄧論,機械制圖第二冊都可能是大二才開
大二是專業基礎課.包括理論力學,材料力學
,電工(有的學校叫模擬電路和數字電路),機械原理,機械實驗.大學物理.機械原理結課之後會有個課程設計,幾個人搭夥弄個對一個小機構進行數據計算啥的
大三是專業課.像機械設計(這個結課之後也有課程設計,設計某個機械裝置,一般是變速箱啥的),機械製造這是必須的,但是其它的專業課各學校的設置就未必一樣了,像樓下列的互換性我就沒學過,我學過的機電傳動樓下的也沒有.而且這時候一般都是選修,各人選課的具體課程都不一定一樣,只要修夠學分就行
大四是再具體分的專業課.大四一般要分專業方向,是機制,還是機設,還是機電,學的課都不一樣. 比如機設,要學現代機械設計.機制的要學金屬切削,機電的可能學機器人學.
完了大四還有個畢業實習,就是去某個工廠看看實際生產是什麼樣,一般都是走馬觀花的看一看打醬油,人家不回真的讓你上去操作的
最後是畢業設計,一個老師帶幾個學生,給你個題目,這次就是比較大的了,某個機械結構讓你設計,不過很多時候老師都是給你個往年的畢業設計照抄,畢竟他們也有課題要做,你畢業設計做不好畢不了業他也麻煩~~

10. 機械設計製造及其自動化的四年課程安排是怎樣的

那要看你是大學還是高職了，如果是大學就好說了， 其實不同的大學課程是不一樣的，但是基本都是這樣的：大一：學習畫法幾何，機械制圖，英語，高數，體育，CAD C語言 大二：數據結構，英語。線性代數，機械制圖，機械工程材料，理論力學，材料力學，體育，電路與電機控制， 還有什麼一些其他專業也要秀的課程，如：毛鄧三，，，，，，==