初一學霸課程表

⑴ 重慶 初中 課程表

學生到校時間： 6：20----7：20
早 餐 時 間： 7：20----7：40
課 一 7：40----8：35
課 二 8：45----9：30
課 三 9：40----10：25
課 四 10：35---11：20
午 飯 11：20---12：20
午 休 12：20---13：30
自 習 一 13：45---14：30
課 五 14：40---15：25
課 六 15：35---16：20
課 七 16：30---17：15
自 習 二 17：25---18：10
晚 飯 18：10---19：10
晚 自 習 一 19：10---20：00
晚 自 習 二 20：10---21：00
晚 自 習 三 21：10---22：00
熄 燈 22：20

這是夏季的
不過很多學校取消了晚自習（特別初一初二）
還是依據學校不同情況不同的

打學校電話問問吧

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那就和我給的差不多了

⑵ 初一學霸作息表（超完整）

這個是來周末的，復制來源的，堅持下來有用的
1、6：00-7：30，一日之際在於晨，這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間，也是學習和鍛煉的黃金時間，這個時間安排全所有功課的全面復習，尤其是記憶力的課程，為一天的學習打好基礎。

2、7：30-8：00，早餐時間。

3、8：00-9：00，邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間，比如數學。

4、9：00-11：00，這個時間段的短期記憶力效果比較好，對於即將要考核的東西可以進行「突擊」，可達到事半功倍的效果!

5、11：00-12：00，這個時間可以進行一些常規的練習題復習，達到鞏固的目的。

6、12：00-13：00，午飯時間。

7、13：00-14：00，午睡時間。

8、15：00-16：00，安排記憶一些需要永久記憶的東西。

9、16：00-18：00，適合做一些復雜的計算和費勁的功課。

10、19：00點，晚飯時間，也是休息時間。

11、晚飯後，可根據個人情況安排復習，可以語數外文理科交替安排復習。晚上定時睡覺，必須趕在12點之前休息，養成一個好習慣，晚上充足的睡眠，才能保證第二天的充沛精力和狀態。

⑶ 求初一學霸暑假作息日程表

你好
早上七點起床，

七點至七點半晨練

七點半到八點吃早餐

八點到九點專寫作業

九點到九點半休息(可以玩電屬腦、逛花園之類的)

九點半到10點練字

10點到10點半看書或做自己喜歡的事(最好不要看電視、玩電腦)

10點半到11點半預習初三下的課程

11點半到12點吃午飯

12點半到下午一點看電視(最好多活動活動)

下午一點到兩點睡午覺

兩點到兩點半做一些能讓自己清醒的事

兩點半到三點練字

三點到六點可以約同學出去玩(最好帶在室外，而且從這時起外面應該會涼快點)

六點到六點半吃晚飯

六點半到七點外出散步

七點到八點寫作業

八點到八點半做能讓自己放鬆的事

八點半到九點預習初三的課程

九點到九點半洗簌(洗澡、刷牙之類的)

九點半到十點玩游戲等

這樣安排時間很充實，勞逸結合，不是一味地學習，也會有休閑和娛樂的時間，不會太枯燥乏味，這樣更容易堅持下去。只要這

滿意請採納

⑷ 初一 課程表上的校是什麼

就是自習課，或許以後還會給你們安排其它課程！

⑸ 大連七十九中初一課程表~~~急！！！！！！！

有早自習，最晚七點三十到校，大概五點放學，每節課四十分鍾。
從八點開始上第一節，八點四十下課，八點五十第二節課，九點半下課，五分鍾眼操，課間活動（學生操，兔子舞，跑操，走步進教室）十點十分第三節課，十點五十下課，十一點到十一點四十第四節課，然後吃飯，十二點到十二點二十自由活動，十二點二十到十二點四十英語語文閱讀，然後十二點五十五到一點零五練字，一點十分第一節課，以此類推...
通常第四節課是自習，然後老師總結下，放學。

那個，至於課程表...

額也不知道，有時會調課啦...

吼吼，額是二年級滴學姐...

⑹ 有誰知道，初一的課程表是什麼

語文，數學，英語，地理，歷史，物理，化學，政治，體育。
部分地區物理，化學在初一的時候合並成生物一科

⑺ 初一上冊課程表圖

有語文 數學 英語 政治 歷史 生物 地理
語文主要是背誦古詩詞和文言文 注意要理解吃透版
數學要權做到課前翻書預習,把不懂的知識做上記號,課上跟著老師的節奏走,然後提出自己的疑問,老師就會給予講解 若還不明白,可以課下詢問老師,多做題,還要理解 吃透
英語就是一個"勤"字,每天都要記單詞,語法,多聽英語磁帶錄音,多讀英語課文,多聽英語歌
政治 歷史 生物 地理 就是上課認真聽講,畫出書上重點知識, 課下復習

⑻ 2018～2019中山市西區中學初一課程表

我覺得這個東西你只能到他們學校裡面去要了，因為每一個學校他們的課程表肯定是不一樣的。而且現在已經到了期末了，所以課程表也就沒有多大的意義了，因為等到下學期的時候，課程肯定是有所不同的，課程表應該也會有相應的一些改變吧！

⑼ 初中生應該怎麼樣設定學習課程表

告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天佔用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你准備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理准備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理准備不能及時調整就會出現不適應。
一、面對新篇章，重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學已明白了「天外有天」的道理。在小學也許你們是佼佼者，是學校的花朵，老師的寵兒，在一片關愛贊揚中學習，但不要因為過去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現在表現一般，入學成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮、不同的學校，差異大，要從心理上接納需要一段時間，這時很多人感到孤獨、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學、老師，這都是正常心態。想一想大家不都一樣嗎？都沒有朋友，又都渴望交友。如果我們主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們「混」熟了。朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會消失。
三、面對新環境盡快適應。
初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習，怎麼盡快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應緊張的學習生活。
四、面對新課程，調整學習方法。
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式，顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴，做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點，難點，要點，而且每課內容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時還要勤學好問，主動接觸老師。二是制定科學的學習計劃，包括長期計劃（比如期中期末要達到什麼水平，各科的目標是什麼）和短期計劃，即周計劃、日計劃（比如，怎麼按排自己的一天活動）。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上，要用心學，主動學，優選學，特別要講究方法，把握好預習，聽課、復習、做作業四個方面。
預習三環節。讀——畫——思。要認真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經典著作，要認真讀。畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點。思就是思考，掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。
聽課四准備。知識上：通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性；心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學習積極思考；物質上：要准備好筆記本，把重點記下來；方法上：邊學邊記，記重點，強調點和疑難點，不懂的課下及時問。
復習三意識。要有問題意識，通過復習在鞏固已學知識的同時，找出自己的薄弱點，模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有總結的意識。把新舊知識結合起來，比如對系統知識進行歸納，對易混淆的知識進行比較，建立起一個知識網，並隨時進行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識，分析自己這段時間學習是否有進步，方法是否合適。是否有失誤。並據此做出及時調整。
作業展示才能。作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業。在練習中學，學中練，作業中出現的問題要認真糾正，找出原因。以後要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發揮，要落實到做題上，落實在試卷上，落實在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價值。
五、面對學習上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學起來不輕松，特別是數學、外語、自然，大家要有充分的心理准備。遇到學習上的挫折，千萬不能打退堂鼓，喪失學習信心，而要樹立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鑽研，頂得住，鑽進去，入了門，以後的學習就會輕鬆些了。同學們別灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養良好的學習習慣和堅強的性格。
行為科學研究：一個人一天的行為中大約只有5%是屬於非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業認真及時總結等，對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規律。社會也一樣，時代不可憐落後者；社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧！