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英語周報新課程3361

發布時間: 2021-03-01 08:56:45

㈠ 2016-2017英語周報高三新課程第4期

2016-2017英語周報高三新課程第4期
高三新課程第4期參考答案及部分解析
[參考答案]
1-5 CBACC 6-10 CCBAB
11-15 ACAAB 16-20 BBABA
21-25 DACCA 26-30BDBCC
31-35 ABBCB 36-40GCDEF
41-45 DCABB 46-50 ACCAD
51-55 BBDAC 56-60CBDCA
61. heroes 62.was introced
63. a 64.bitten
65. as 66.to fly
67. responsibility 68. but
69. which 70. saving
短文改錯:
71. ... it was today ... was → is
72. ... every pieces ... pieces→ piece
73. ... he would allow ... he → she
74. ... kids cut those ... cut前加to
75. ... the small tree. the → a
76. ... a freshly coconut ... freshly→ fresh
77. ... handmade toy. toy→ toys
78. ... wanted them. 去掉them
79. ... so many fun. many→ much
80. Much of all ... Much → Most
書面表達:
One possible version:
The English proverb tells us that ourhappiness doubles when we share it with others and our sadness is reced byhalf if someone shares it with us.
I still remember how depressed I was when Ilost in a piano competition in Senior One. At that time, my best friend, LiMing, came up to me and said, 「You're always the best in my heart.」 It was hiscomforting and encouraging words that made me feel much better and become moreconfident. Later, I won several prizes in piano competitions.
Sharing not only brings us friendship butalso happiness. We should learn to share.

[部分解析]
閱讀理解:
第一節:
A
本文是應用文。文章介紹了一些適合人們放鬆的海灘。
21. D。細節理解題。根據Honeymoon Beach, St. John, USVI部分中的you're rewarded with views of St. Thomas and the British VirginIslands可知選D項。
22. A。細節理解題。根據Meads Bay, Anguilla,Britain部分中的Cap Juluca is just five minutes' drive from Meads Bay可知選A項。
23. C。寫作意圖題。文章主要介紹了四個適合前去放鬆的海灘。
B
本文是記敘文。文章講述了Baumstein要獨自一人乘坐小船劃過太平洋。
24. C。細節理解題。根據第一段中的hoping to finish a 6,000-mile journey and become the first woman torow alone across the Pacific. Only three other rowboats have made the journey,and no woman has ever done it alone可知,在Baumstein之前還沒有女性獨自完成劃過太平洋的這個挑戰。
25. A。細節理解題。根據第二段中的She paddled the canoe from Washington State to Alaska and across theBering Strait可知,Baumstein曾劃過白令海峽。
26. B。推理判斷題。根據第四段的內容可知,Baumstein把這個挑戰比作在沒有氧氣的情況下爬K2山峰,而且可能會有危險,這說明她認為劃過太平洋很有挑戰性。
27. D。推理判斷題。根據第五段中的he believes she has the physical, emotional and mental strength topull off the adventure despite the potential dangerous weather and conditionsof the North Pacific可知,Andrew Cull對Baumstein充滿信心。
C
本文是說明文。文章對詞源學進行了簡要地介紹。
28. B。細節理解題。由第一段最後兩句可知,有些民間流傳的詞源並不真實。
29. C。細節理解題。根據第二段中的One of the most common is borrowing. English, for example, is alanguage which is well-known for borrowing words from other languages可知,英語語言的一個重要特點是,它經常借用其他語言的詞語。
30. C。細節理解題。第三段提到了四種常見的構詞法,分別是:合成、轉化、派生和擬聲。
31. A。段落大意題。根據最後一段內容可知,該段主要說明了詞源學的重要意義。
D
本文是議論文。作者認為去跟在公共場所看書的人聊天是令人生厭的行為。
32. B。句意理解題。根據第一段中的we're desperate for attention and conversation以及劃線句子中的it's the exact opposite可知,劃線句子是指在公共場合看書意味著不想跟別人聊天。
33. B。細節理解題。根據第二段中的it means that they specifically spare this chunk of time out oftheir day to dedicate to a book. It could likely be the only part of their daywhen they are able to sit quietly and do something entirely for themselves可知,在公共場所看書意味著那個人真的需要這個看書時間。
34. C。推理判斷題。根據第一段的末句以及最後一段中的is as rude as interrupting someone可推斷,作者認為這種行為無理且令人生厭。
35. B。主旨大意題。根據文章內容可知,本文主要論述了去打擾在公共場所看書的人是令人生厭的行為,應該避免。
第二節:
本文是說明文。何時為最佳鍛煉時間呢?這要取決於鍛煉本身以及人的生物鍾。
36. G。G項中的question和該空前的問題相呼應。
37. C。C項針對鍛煉本身所列舉的例子。
38. D。根據該空前一句可知,D項It指代該空前一句中的「生物鍾」。
39. E。根據該空所在段的最後一句可知,E項符合語境。
40. F。F項中的sleepingtoo late or too little與該空前的a healthy lifestyle相呼應。
英語知識運用:
第一節:
完形填空:
本文是記敘文。夢想其實並不遙遠,或許,你與夢想只有一個機會的距離。所以,不要放棄夢想,要盡力去實現夢想。
41. D。根據43空後的dream可知,此處表示作者一直夢想(dreamed about)在時裝界開創一番事業。
42. C。根據該空後的Despite可知,該空填easy符合語境。
43. A。根據該空後半句可知,作者決定不去從醫,而是要去追隨(follow)自己的夢想。
44. B。根據第二段中的internship可知,作者去了西弗吉尼亞大學學習(study)服裝設計專業。
45. B。作者能為該雜志撰寫文章,參加編輯會議,感到很高興(thrilled)。
46. A。根據第二段最後一句中的help out提示可知該空答案。
47. C。根據下文可知,作者抓住(seized)了這次機會。
48. C。根據下一句中的clothes的提示可知該空答案。
49. A。50. D。在和衣服打了很長交道後(After),作者知道(knew)自己得去拍攝現場。
51. B。根據該空後半句提示,作者的父母總是告訴作者,想要什麼就說出來(speak up)。
52. B。根據第三段第一句可知,作者去問(ask)卡倫她是否可以去拍攝現場幫忙。
53. D。卡倫同意作者的要求,這讓作者感到很意外(Unexpectedly)。
54. A。根據該空前一句中的amazing提示,作者感覺很高興(excited)。
55. C。根據第四段第一句可知,作者被要求代替(take the place of)那位缺席的模特。
56. C。根據下一句中的Never in a million years did I think可知,作者認為這次經歷讓人難以置信(unbelievable)。
57. B。根據56空前的standing infront of the photographer可知,作者是為時裝雜志拍攝(pictured)照片。
58. D。59. C。作者很感激(gratefulfor)這個機會,但是如果她當時不說出來,也沒去爭取參與其中,這一切就永遠不(never)可能發生。
60. A。不要放棄你的夢想,也不要害怕(afraid)去做任何能夠幫助你實現夢想的事情。
第二節:
本文是記敘文。蜘蛛俠是風靡全球的人物卡通形象。本文介紹了這一卡通形象的由來。
61. heroes。考查詞形變化。one of後面需跟名詞復數形式。
62. was introced。考查時態和語態。主語he是謂語動詞動作introce的承受者,句子謂語要用被動語態;由時間狀語in thefollowing years可知,該空應該用一般過去時。
63. a。考查冠詞。shy, quiet boy wearing glasses and having few friends是Peter Parker的同位語,解釋說明Peter Parker是「一個……樣的男孩」,故填不定冠詞a。
64. bitten。考查非謂語動詞。get bitten是「get + 過去分詞」表示被動,意思是「被咬」。
65. as。考查固定搭配。該句使用了比較級句型as ... as ...。
66. to fly。考查非謂語動詞。power後常接不定式作定語,表示「做某事的力量」。
67. responsibility。考查詞性轉換。該空所填單詞在介詞後面,需用responsible的名詞形式。
68. but。考查連詞。前後兩個並列謂語之間意義上存在轉折關系,需用連詞but。
69. which。考查定語從句。as a result of which he has to ...是「介詞 + 關系代詞」引導的非限制性定語從句,其中which指代前面整個主句的內容。
70. saving。考查非謂語動詞。be busy doing sth意為「忙於做某事」。
短文改錯及書面表達:(略)

㈡ 英語周報2015-2016新課程高三19期答案

英語周報2015-2016新課程高三19期答案
高三新課程第19期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練(19)
1-5 BACBA 6-10ACBBA
11-15 CBBAC 16-20BCBAC
21-25 DCDAB 26-30ABCCD
31-35 CDABA 36-40BCBAD
閱讀理解突破(19)
1-4 BDDB 5-8 BDAB
9-12 ADAD 13-16 BBCC

[部分解析]
專項技能訓練(19)
完形填空:
本文主要介紹了日記的作用以及兩本著名的日記。
21. D。由上句diary可知,在日記中,寫日記的人(writer)想記錄什麼就記錄什麼。
22. C。23. D。與本空後列舉的內容構成並列。日記中的內容包括(include)事件、評論、想法和讀後感及頭腦(mind)中的事情。
24. A。由本空後的to record ... so as not to判斷,寫日記的目的(purposes)各不相同。
25. B。與本空前record the experiences得出,人們把自己的經歷記錄下來,以免忘記(forget)。
26. A。由本空前的ideas可知,人們記下有用的想法,或者就是想通過這些文字來表達(express)自己的感受。
27. B。日記都是在紙上寫下來的(written)文字。
28. C。由上句得出,幾個世紀以來,公眾人物經常會寫日記,這些已經成了後來的歷史學家們研究歷史的一種寶貴資源(sources)。
29. C。這些都是個人將觀察到的事件真實地記錄在個人的(personal)日記中的。
30. D。和那些經過改編後的記錄或書本的內容相比,這些個人日記提供了一個更真實、客觀的時代(age)記錄。
31. C。從第29空前的privateobservations可知,這些私人日記原本是不會(never)讓別人看的。
32. D。從上句中寫日記的目的以及本空後的memory得出,這些日記有時就是為了幫助(aids)人們記一些東西或者作為一種放鬆的方式。
33. A。由本空後的時間可知,作為一名軍官,塞繆爾·佩皮斯從1660年到1669年間在有規律地(regularly)寫日記。
34. B。根據本空後的beginning判斷,他的日記是從一個復辟時代開始的(starts)。
35. A。從本空前的diary可知,他的日記詳細描述(describes)了那個時代的許多醜聞。
36. B。but前後構成轉折。他的日記揭示了他是一個普通人,他也有許多常人的弱點。但是,他對自己還是很誠實(honest)。
37. C。本空後就是這本日記的名稱(title)。
38. B。由本空後的trying to escape可知,她是一個猶太女孩,她在日記中記錄了她和家人在荷蘭度過的兩年東躲西藏(hiding)的生活。
39. A。根據上句中的two years可知,她和家人在1944年8月最終(finally)被納粹分子給抓住了。
40. D。從上句中的caught判斷,後來,她和全家人被投進了監獄(prison)。
閱讀理解突破(19)
A篇
從討厭長得像媽媽,到越來越喜歡,看出作者對媽媽的愛也日漸加深。
1. B。推理判斷題。根據第一段第二、三句以及第二段第二、三句可知,其實作者一開始不喜歡長得像媽媽,由此推出當人們說她長得像媽媽時,她會感到煩惱。
2. D。細節理解題。根據第二段中的I wanted to look breakable and slim, rather than broad-shouldered可知,作者小時候喜歡看上去弱不禁風、苗條的女孩,而不是像自己的樣子:寬肩和咖啡膚色。
3. D。推理判斷題。根據第三段中的As a child at the swimming pool, whenever feeling tired or scared,I'd climb onto my mother like a baby koala and rest my cheek on her cool, softflesh可知,作者 小時候游泳時,每當感到疲憊或害怕時,就像考拉一樣趴在媽媽的肩上,由此可推斷媽媽讓作者感到放心、安全。
4. B。標題歸納題。作者通過講述自己從討厭長得像媽媽,到越來越喜歡的感受,表達對媽媽的愛,B項標題既概括了作者長得越來越像媽媽的過程,也暗含了作者越來越喜歡像媽媽。
B篇
本文主要列出了四位使用者對一款軟體系統的使用反饋。
5. B。推理判斷題。School Appointments可以安排在線教師與家長面談(parent-teacher interviews),需要安裝(set-up),由此可推知應是一款教育服務軟體。
6. D。細節理解題。從Marie Fraser說的話中的arranging parent-teacher interviews has never been easier可知,以前安排教師與家長面談相當麻煩。
7. A。細節理解題。根據Denise Aubin反饋中的We'll definitely be signing up for the next school year可知,School Appointments的使用者如果想繼續使用,需要簽約。
8. B。推理判斷題。四位使用者都對School Appointments非常滿意,Marie Fraser 反饋說We only wish we had discoveredthis years ago,Farhad M.Sabeti 則說We're happyto have you and your service around,Denise Aubin和Rose Wisener明確表示要接著使用,由此推知,四位使用者很可能繼續使用。
C篇
隨著技術的發展,原來有爭議的一些醫學理論被現代的醫學研究證明是正確的。
9. A。推理判斷題。根據第一段第五句可知,一旦技術能夠跟得上,專家就可以進行調查研究來揭示理論的正確與否,由此可知是技術上的局限使得人們很難找到科學的依據。
10. D。推理判斷題。根據第二段第四句可知,這位醫生提出的觀點是吸入的污染物,如煙和排放氣體會造成癌症;再根據本段末句可知現在的科學研究證明這個觀點是對的,已經是常識了,盡管癌症的原因可能不止一個。
11. A。寫作手法題。本文第一段提出總的觀點:隨著科技的發展,不斷有新的醫學理論產生,而且成為醫學界爭論的焦點,經過一段發展過程這些醫學理論最終被否定或認可,接下來三段分別給出三個例子進一步說明。
12. D。寫作目的題。本文主要講述了隨著科技的發展,不斷有新的醫學理論產生,而且成為醫學界爭論的焦點,經過一段發展過程這些醫學理論最終被否定或認可,因此選D項。
D篇
禮貌性疏忽是社會存在的一種普遍現象,有專家認為它是一種相互尊重對方私人空間的行為,並無害處。
13. B。詞義猜測題。根據劃線部分所在句中的we seem to have increasingly got lost in mobile devices可知,人們熱衷於玩手機而似乎沒有意識到周圍的人正在做什麼,故選B項。
14. B。推理判斷題。根據第二段第二句可知,戈夫曼認為這種禮貌性疏忽是一種尊重他人私人空間及其行為的一種表現。
15. C。段落大意題。該段主要介紹了禮貌性疏忽在生活中很有幫助。
16. C。主旨大意題。文章主要通過戈夫曼的研究就生活中為什麼存在禮貌性疏忽進行議論和分析,故選C項。

㈢ 英語周報高二新課程第48期總第3276期

高二新課程第48期參考答案及部分解析
[參考答案]
完形填空專項訓練(二)
1-5 CDABC 6-10ABDCD
11-15 BABDC 16-20 ABDCA
21-25 BCADC 26-30 DBABD
31-35 CBCDA 36-40 BADCA
書面表達專項訓練(二)
A
One possible version:
According to a report, more and more 14- to16-year-old teenagers are suffering from depression.
Tworeasons can explain the problem. For one thing, they are living with endlessschoolwork and heavy study pressure. For another, they are not satisfied withtheir present situation, such as their grades and their lives.
Todeal with depression, first of all, we should develop a positive attitudetowards life. We should always keep optimistic and look at the bright side ofthings. Secondly, we ought to read some inspiring books from which we can getspiritual force. Last but not least, communicating with our parents or friendsis a good idea. By pouring out our worries and troubles, we can get relief.
B
One possible version:
How I relax myself
As the saying goes, all work and no playmakes Jack a ll boy. If we keep on working without necessary rest, we'll becometired and ll. What's worse, our health will be in danger. So we shouldcombine work with play.
I usually choose to relax by listening tomusic. Considered to be the universal language of human beings, music can offerus peace of mind. Every time I listen to music, it will always take my mind offmy heavy study load and allow me to enter a state of deep relaxation. After Iget full relaxation from listening to music, I'll go back to my studies withenergy and I can achieve twice the result with half the effort.
閱讀理解專項訓練(二)
1-4 ACDC 5-8 CBCD
9-12 DBAD 13-16 BCAB

[部分解析]
完形填空專項訓練(二)
A篇
童年過聖誕節的快樂和家庭氛圍讓「我」受益匪淺,長大後「我」也盡力讓自己的孩子每一天都像過聖誕節一樣快樂。
1. C。2. D。根據上句中的look forward to Christmas morning可知,到了聖誕節那天早上,「我」迫不及待(wait)地到聖誕樹下拿上禮物(presents)。下句中的presents有提示。
3. A。4. B。「我」一旦(Once)打開那些禮物,就會花幾個小時滿懷愉悅地讀(reading)那些書,或盡情地玩玩具。
5. C。根據時間和事件發生的順序可知,然而這天最好的時刻是在娛樂時間(playtime)之後。
6. A。根據本空前的Italian style feast可知,「我們」家的聖誕大餐是適合(fit)國王享用的義大利盛宴。
7. B。根據本空前的sauce和本空後的各種食物可知,西紅柿醬里滿(full of)是肉丸,土豆和雞肉。
8. D。根據本空後的bread可知,食物上面放著新烤制的(baked)麵包。
9. C。根據上句中的Christmas dinner可知,這天最高興的事是在晚飯(dinner)後。
10. D。飯後全家人(family)一起坐在客廳。
11. B。「我」和哥哥們跟媽媽擠(crowded)在沙發上。
12. A。爸爸和奶奶將會悠閑(relaxed)地坐在椅子上,面帶微笑。
13. B。根據本空前的dog可知,小狗蜷縮在「我」的腳(feet)旁。
14. D。「我們」一邊看電視一邊傳遞(passed around)爆米花吃。
15. C。「我」仔細觀察(watching)每一個人。
16. A。「我」能感到平和、關愛和幸福把「我們」全家人連(connected)在了一起。
17. B。根據本空前的grew older可知,「我」長大後有了自己的孩子(children)。下文中的them有提示。
18. D。「我」盡可能把每一天都創造成像過節一樣特殊的日子(days)。下文中的each day有提示。
19. C。「我」也從中體會到了某種特殊的(special)東西。上句中的special有提示。
20. A。如果「我們」選擇(chose)了(這種方式),「我們」就能讓每一天都像聖誕節一樣。
B篇
「我」在一次印第安人的儀式上了解了許多當地的傳統音樂。
21. B。根據上句中的hear可知,「我」聽(listened)著音樂,想起了今年七月在印第安人居留地度過的那段時光。
22. C。根據本空後的campsite可知,「我」記得從一個野營地走(walking)到另一個野營地去拜訪。
23. A。24. D。25. C。盡管(Although)他們的語言和文化不同,但是他們依然有共同的(common)方式來分享彼此的信仰和生活方式——音樂(music)。上下文中的music均有提示。
26. D。印第安人圍著篝火跟著鼓點(drums)跳舞。下文中的drumbeats有提示。
27. B。「我」能辨別出每首歌都有點不同(different)。
28. A。有一首歌曲的鼓點很不規律,一會兒急促(fast),一會兒較慢。與本空後的slow構成對比。
29. B。根據下句中的asked him可知,「我」在一個營地碰到(met)了一個叫Jacob的男孩子。
30. D。根據本空前的singing可知,「我」指著一群正在隨著形狀怪異的木製長笛又唱又跳的人們問他,那首歌曲(song)是關於什麼的。
31. C。他說那是他們慶祝(celebrating)風調雨順好天氣的方式。
32. B。33. C。好天氣(weather)讓農民的莊稼長勢(growing)很好。上句中的weather有提示。
34. D。如今每個人都會有食物(food)了。
35. A。根據第31空前的He said可知,Jacob繼續(continued)對「我」說,音樂是印第安人的傳統。
36. B。有些歌曲有特殊的用途(purposes),比如對某個重要人物致敬。
37. A。還有(Still),有些曲子,比如搖籃曲,就是為了讓人高興。
38. D。根據本空後的made the music come to life可知,這些故事非常有趣(interesting),使得這些曲子活靈活現。
39. C。聽音樂是一回事,而親眼看著音樂表演(happening)真是太棒了。
40. A。「我」擁有了一次多麼難得的機會(opportunity)啊!
閱讀理解專項訓練(二)
A篇
本文介紹了三種日常生活中簡單而有效的健身塑形運動。
1. A。細節理解題。根據第二段中的you can do almost anywhere,burns more calories以及don't need to look for the nearest gym可知,作者認為跳繩是一項既方便又有效的運動。
2. C。詞義猜測題。根據劃線詞後面的since this exercise is a bit harder to perform可推知,很多人「避免」做這項運動。
3. D。細節理解題。根據第四段中的it's a great means of transportation ... saves you money可知,作者認為騎自行車還可以省錢。
4. C。寫作意圖題。根據第一段可知,作者寫本文的主要目的是為了介紹三種既簡單又有效的健身運動。
B篇
當作者意識到對敵人表示尊重並不是軟弱的表現後,他開始尊重敵人並從中受益。
5. C。細節理解題。根據第二段中的I thought that my respect towards enemies would show that I wasn'tstrong enough可知,作者後來意識到對敵人表示尊重並不是軟弱的表現。
6. B。細節理解題。根據第三段中的If you cannot respect others, then you should start with yourself和 Step by step, I began treatingmyself with respect可知,作者為了尊重敵人,先開始學著尊重自己。
7. C。寫作意圖題。作者在本段主要是為了說明敵人可以是我們很好的老師。
8. D。寫作手法題。作者在本段主要通過舉例來說明自己的觀點。
C篇
在發展中國家,很多女性不能接受教育,無法享受正當的權益。
9. D。細節理解題。根據第二段中的The Mona Foundation invests in women's ecation and instrengthening gender equality to rece poverty可知,這個基金會的設立是為了幫助那些發展中國家的女性接受教育。
10. B。推理判斷題。根據第二段中的Our approach is confirmed by the United Nations (UN), which reportsthat 「investment inwomen' ecation may be the highest return investment in the developing world」可知,引用這句話是為了說明這個基金會所做的事情是正確的。
11. A。細節理解題。根據第三段中的When a woman is ecated, healthy and economically secure, herfamily, neighborhood and community also benefit可知,這些統計數據是為了說明讓發展中國家的女性接受教育的各種益處。
12. D。細節理解題。根據倒數第二段中的Mona Mahmudnizad ... and her dedication to ecation, justice andservice to others inspired us to name our foundation after her可知,Mona Mahmudnizad生前一直在為教育和正義而斗爭。
D篇
研究證明,狗真的可以根據人的表情判斷出這個人是開心還是生氣。
13. B。細節理解題。根據第一段中的While every dog owner knows that their dog can know their moods verywell, scientists have always been a little doubtful以及we finally have some scientificevidence可知,Corsin Müller和他的團隊是為了確信狗是否真的可以根據人的表情判斷出這個人的心情好壞。
14. C。細節理解題。根據第二段中的Half of the dogs were rewarded for touching the screen when shown ahappy face, while the other half got their treat for selecting those thatappeared angry可知,每當狗准確判斷出正確的表情時就會得到獎勵。
15. A。細節理解題。根據第三、四段內容可知,研究者們測試這些狗是通過在屏幕上顯示訓練過程中它們見過和沒見過的上、下半部分女士的臉以及女士的左側臉的表情,但並沒有右側臉的表情。
16. B。標題歸納題。本文旨在說明狗的確能夠正確辨別人是否開心,B項作標題最符合文章主旨。

㈣ 英語周報答案在哪裡看

英語周報的答案都在下一期報紙上,如果手頭沒有,並且急需也可以去公眾號「報紙答專案分享」里查閱,這個地屬方更新很及時,初中的英語周報答案和高中的英語周報答案都有,另外還有學生雙語報,學苑新報,學英語報等等報紙答案資源。

(4)英語周報新課程3361擴展閱讀:

《英語周報》是一份面向全國大中小學師生的報紙。報社總部位於太原,另設有北京、西安、武漢、廣州四個采編部,並在太原、鄭州、武漢設有三個規模龐大、設施齊全的印刷物流中心。歷經多年磨礪,報社成功打造出一支由外籍編審、歸國留學人員、眾多中高級職稱人員組成的專職編輯隊伍以及由6000餘名教學一線的特、高級英語教師組成的特約編輯及撰稿人隊伍。2012年6月,央視報道稱《英語周報》涉嫌非法出版。6月12日山西新聞出版局回應稱:《英語周報》是合法刊物。

㈤ 英語周報高二新課程第49期總第3277期

高二新課程第49期參考答案及部分解析
[參考答案]
完形填空專項訓練(三)
1-5 BAADA 6-10CCDBA
11-15 DCDAA 16-20 BDDAC
21-25 DCBAD 26-30 BCCAD
31-35 BCACA 36-40CBCDC
書面表達專項訓練(三)
A
One possible version:
Dear Wang Ping,
I'm sorry to tell you that I can't go to Hangzhou to see you thissummer holiday.
My parents have signed me up for a pianocourse ring the holiday. That is to say, I will have to play the piano everyday and I can't go anywhere. You know, I have been fond of music since mychildhood. After all, acquiring a new skill will be helpful in the future.
However, I do wish I could see you! I'mwondering if it might be possible for you to come to my home. If your answer is「Yes」, I'm sure we'll have a good time together.
I'm waiting for your reply and lookingforward to seeing you as soon as possible.
Yours,
Li Hua
B
One possible version:
Contributions Wanted
To celebrate the Chinese New Year andspread Chinese culture, we will launch a global online contest — Just Share It.
We invite you to share your stories,pictures, and videos about Chinese New Year. Anyone who is interested inChinese culture and has stories to share about Chinese New Year is welcome totake part in the contest.
You must submit your work not later thanDecember 30, 2015. Please e-mail us at [email protected].
There will be 10 first prizes (a smartphone for each winner), 20 second prizes (a digital music player for eachwinner), and 30 third prizes (an English novel for each winner).
Just share it! Take the chance and show thebest of you to the world!
閱讀理解專項訓練(三)
1-4 DABB 5-8 DABC 9-12 CBCD 13-16 BBAA
[部分解析]
完形填空專項訓練(三)
A篇
一個殘暴的國王在明白了「善有善報,惡有惡報」的道理以後,決定改惡從善。
1. B。2. A。根據第一句可知,當國王宣布決定(decided)要改惡從善的時候,人們都感到很吃驚(surprised)。
3. A。根據文章第一句中的a king who was so unjust and cruel可知,此處指不再有殘暴(cruelty)。
4. D。根據one of his ministers可推斷,國王的大臣應該是鼓足勇氣(courage)去問國王的。
5. A。根據本空後的The fox escaped into his hole可知,獵狗在追趕(chased)狐狸。
6. C。根據本空後的bitten和lamed可知,此處用before符合語境。
7. C。根據第9空後的the foxearlier可知,此處指的是咬狐狸的那同一(same)只獵狗。
8. D。根據本空後的threw it at the dog可知,那個人撿起(picked up)一塊大石頭。
9. B。根據上文中的had bitten into its leg可知,此處用bit。
10. A。那個男的沒走多遠,就在這時(when)他被馬踢了一腳。
11. D。根據本空後的he fell to the ground可知,他的一個膝蓋受傷(injured)了。
12. C。根據本空後的I thought的內容可知,國王在此是思考(Reflecting on)所發生的這一切。
13. D。14. A。根據第13空前的Evil brings evil可知,如果國王繼續(continue)暴政,那麼他就會遭遇邪惡(evil)。
15. A。聯繫上文中的Months after his change可知,此處指他下決心改變(change)。
16. B。根據本空後的Lost in thought可知,此處用thought。
17. D。根據本空後的fell可知,他沒有看到(see)他前面的台階。
18. D。聯系全文以及根據本空後的gives us back可知,此處指行為(deeds)的輪回。
19. A。聯系前一句可知,本空所在句說明善有善報,用good符合語境。
20. C。聯系本段第一句中的The cycle可知,此處用turn符合語境。
B篇
作者在聖誕節得到了陌生人的關愛,因此對陌生人的關愛充滿了感激之情。
21. D。根據本空後的to spend the holidays with their relatives可知,其他孩子都陸續離開(left)了。
22. C。根據下文中的sitting there at the table without the other boys可知,其他孩子都不在,因此作者是唯一(only)呆在那裡的孩子。
23. B。本空前後形成對比,用but符合語境。
24. A。25. D。根據第二段中的giftson Christmas morning可知,別的孩子聖誕節的那天,他們的襪子里都會裝有(filled with)很多禮物,而作者卻知道自己不應該去期待(expect)任何禮物。
26. B。結合語境可知,作者應該是蒙頭睡覺,故用pulled。
27. C。作者蒙著頭想隱藏(hide)內心的空虛。
28. C。從上文內容可知,作者知道收不到聖誕禮物,由此可知,作者在此安慰自己都十四歲了,不再需要(need)聖誕禮物了。
29. A。根據本空後的I cried myself to sleep可知,作者對自己的安慰沒起作用,故用work。
30. D。根據本空後的because there was nobody else there可知,作者醒來的時候屋子裡很安靜(quiet)。
31. B。32. C。根據第四段第一句的Iran out to the living area with the envelope可知,作者發現卧室門下面有一個信封(envelope),然後就撿(picked)起來。
33. A。作者看到信封里有一張一百美元的鈔票和一張便條,以為自己在做夢(dreaming)。
34. C。根據第一段中提到的My housemother可知,此處應填housemother。
35. A。根據上文可知,作者獨自呆在那裡,由此可知那位紳士想給獨自(alone)呆在那裡的孩子一份禮物。
36. C。那位紳士希望對自己的名字(name)保密。
37. B。根據上文中的this big bill可知,作者得到了這么一大筆錢,因此作者心想誰會這么慷慨(generous)。
38. C。根據下文內容可知,作者要給那位紳士寫一封信(letter)。
39. D。40. C。根據本段中的Itmeans the world to me可知,作者非常感激(appreciate)那位紳士對自己的關愛(care about)。
閱讀理解專項訓練(三)
A篇
查爾斯·奧古斯都·林德伯格是世界上首位完成單人不著陸跨大西洋飛行的人。
1. D。詞義猜測題。根據劃線詞前一句可知,林德伯格是首位完成單人不著陸跨大西洋飛行的人,以及該詞後提到的一生名譽和公眾關注可猜測,該詞指的是林德伯格的這一「功績(feat)」,故選D項。
2. A。細節理解題。根據第二段中的After completing his training, he was hired to fly mail between St.Louis and Chicago可知,林德伯格結束飛行訓練後就從事航空郵件運送工作。
3. B。推理判斷題。根據第一段中的Charles A. Lindbergh is remembered as the first person to make anon-stop solo flight across the Atlantic in 1927以及第三段中的His flight ... the US Congressional Medal of Honor and the firstDistinguished Flying Cross可知,1927年林德伯格跨大西洋的飛行使得他青史留名。
4. B。細節理解題。根據最後一段中的In the late 1960s, he spoke widely on conservation issues可知,林德伯格在晚年熱衷於環保事業。
B篇
本文介紹了冬季去冰島旅遊的原因以及注意事項。
5. D。細節理解題。根據第二段中的Off-season means good deals on flights, hotels and tours可知,冬季去冰島旅遊時,機票、酒店和觀光行程都有不錯的優惠。
6. A。細節理解題。根據第四段中的There are about 130 volcanoes in or around Iceland. Thirty-five ofthem are active可知,冰島的火山大部分都不是活火山。
7. B。細節理解題。根據倒數第二段中的Because the ash could damage aircraft engines和最後一段中的Such events, if large enough,could prevent your trip from going ahead可知,火山噴發可能導致你不能飛往冰島。
8. C。推理判斷題。文章第二、三段都具體提到選擇淡季去冰島旅遊的原因在於:省錢、當地人會比較友善、可以看到北極光等。
C篇
RSVP是一種新興的高速閱讀技術,它穿過了懷疑的眼光,來到我們的眼前。
9. C。細節理解題。根據第一段中的I had hundreds of pages of reading per week, and it was just awfulto get through them可知,Pagels在大學的最後一個學期閱讀任務繁重,對他來說很有挑戰性。
10. B。細節理解題。根據第二段中的This new reading style ... word to word可知,讀者使用Spreeder的時候,眼睛不需要移動。
11. C。推理判斷題。根據最後一段可知,這本書的作者們認為,這兩種應用程序在幫助讀者閱讀話題簡單或者熟知的材料時很有效果,但當人們閱讀復雜或不熟悉的話題時,理解的程度會下降。
12. D。寫作目的題。本文報道了一項新的閱讀技術——通過屏幕以很快的速度每次向讀者呈現一個或幾個單詞,從而提高人們的閱讀速度。
D篇
文章介紹了2015年值得關注的幾位青少年。
13. B。細節理解題。根據Brendan Jordan,16部分中的The Internetwent wild for him and American Apparel just cast him in their latest ad可知,喬丹被AA美國服飾公司選中代言最新廣告。
14. B。細節理解題。根據Malcolm Brickhouse, 14, Jarad Dawkins, 13, Alec Atkins, 14 部分中的Unlocking the Truth, is takingoff at lightning speed, playing in huge national festivals like 2014's WarpedTour可知選B項。
15. A。細節理解題。根據Hailee Steinfeld, 19 部分中的This teen got her impressive start as the world's toughest girl inthe Coen brothers' True Grit 可知,海莉的出道作品是科恩兄弟的電影《大地驚雷》。
16. A。細節理解題。根據Becky G, 18部分中的It's been a big year for the YouTube-turned-pop-star 以及Shawn Mendes, 17部分中的After rising to fame on YouTube可知,貝姬G和肖恩的共同點在於:他們都是藉助YouTube網站走紅的。

㈥ 高二英語周報新課程第31期總第3259期

高二新課程第31期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練(5)
1-5 BACBA 6-10 CBBAB
11-15 CABBA 16-20 ACABC
閱讀理解突破(5)
1-4 CDDB 5-8 ACAA 9-12 CDBA 13-16 ACAD
[部分解析]
閱讀理解突破(5)
A篇
本文作者高中畢業就走向職場並同時做兩份工作,其成功的經驗告訴我們學會管理時間很重要。
1. C。細節理解題。根據第一段中的Not only did they allow me to become an expert on managing time ...teaching me the value of teamwork and business approaches and how to prioritize可知,作者在以前的工作中學到了如何管理時間,團隊合作的重要性和經營企業的方法。
2. D。細節理解題。根據第三段前兩句可知,作者要在時間緊的情況下推出一家新店,備貨和培訓一名新員工都由作者負責,這對他來說是有挑戰性的。
3. D。推理判斷題。根據第四段中的She always set a goal in advance and outlined a definite process toachieve it可知,A.P.是一個工作有條理、有計劃的人。
4. B。標題歸納題。文章中多次出managing time, time management和time等詞,且根據文章末段Somethingas simple as managing time makes a difference可知,本文重點闡述了時間管理的重要性。B項作標題最能全面概括文章大意。
B篇
荷蘭建成了世界上第一條可供人們使用的太陽能自行車道,但這條車道仍有待改進。
5. A。推理判斷題。根據第二段中的Although the panels may look delicate, they can handle the weightand pressure of a truck without cracking可知,這條自行車道很堅固足以讓騎車者使用。
6. C。推理判斷題。根據第二段中的To get the most from the solar path, the panels are installed atangles to let the rain wash off dirt, which can prevent the cells fromreceiving sunlight可知,按照一定的角度安裝太陽能板是為了使其更好地吸收陽光。
7. A。細節理解題。根據第四段中的Now, scientists will monitor the bike path for a three-year period,taking measurements and performing tests along the way可知,未來三年科學家們將要做很多事來更好地了解這條太陽能自行車道。
8. A。細節理解題。根據末段中的The solar road could possibly power anything from traffic lights toelectric cars可知,太陽能車道將來可能會給電動車提供電能。
C篇
最新研究表明狗能夠聽懂人類說的是什麼、怎麼說以及誰在說,然而對於哪些詞不理解還有待研究。
9. C。細節理解題。根據第一段中的The right hemisphere ofa dog's brain focuses on tone可知, 狗的右半腦關注人類說話的語調。
10. D。細節理解題題。根據第二段中的Ratcliffe said that dogs would pay attention not only to who thespeaker was and how people would say things, but also to what was said可知,Victoria Ratcliffe認為狗知道說話者是誰,說話者是怎麼說話的以及說話的內容。
11. B。詞義猜測題。根據劃線詞後面的doubted以及後面句子中的doubters可知,skeptics與doubters是同義詞。
12. A。細節理解題。根據最後一段中的One research revealed that dogs felt no guilt when they showed 「sad-puppy」 look after doing something 「bad.」可知,一項研究表明狗做「壞」事時顯出的悲傷表情並不意味著它們真的感到內疚,由此可知,狗並不像人們所預想的那樣具有很高的情商。
D篇
本文是一則面向高中生或大學新生的財經入門課程的簡介。
13. A。細節理解題。根據Description部分中These questions will be answered as the participants takeIntroction to Business, Finance, and Economics可知,文中提出的一系列問題都與該課程的內容相關。
14. C。細節理解題。根據Description部分中的the afternoon meetings are discussion sections with about twentystudents per section可知,選修這門課的學生在下午會進行討論。
15. A。細節理解題。根據Instructor 部分中的Holding an academic position at Columbia University Graate Schoolof Business可知,RogerMesznik現在在哥倫比亞大學工作。
16. D。推理判斷題。本文是面向高中生或大學新生的財經入門課程的簡介。

㈦ 高二新課程英語周報41期答案

高二新課程第期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練(15)
1-5 CAACC 6-10CCBBC
11-15 BCCAC 16-20AABCB
閱讀理解突破(15)
1-4 DBAA 5-8BCCA
9-12BCDD 13-16ABAD
[部分解析]
閱讀理解突破(15)
A篇
作者認為蘋果手機很有用,但對蘋果手錶卻不感興趣。
1. D。推理判斷題。根據第一段中的If my boss needed to reach me, he could call me and tell me to turnon my computer. If I wanted to watch a video, I'd turn on the computer可知,作者當時不能用手機上網或看視頻,即那部手機不是智能機。
2. B。推理判斷題。根據第二段的內容可知,作者購買蘋果手機主要是因為覺得它的功能很實用,所以有必要擁有一部。
3. A。推理判斷題。根據畫線句子的意思可知,作者現在無法想像在使用蘋果手機之前的生活,這說明他對蘋果手機的評價很高。
4. A。細節理解題。根據第三段中的None of the functions shown were interesting to me. I can check thetime, read emails, and use apps on my phone可知,作者並不想買蘋果手錶。
B篇
Windows 10是美國微軟正在研發的新一代操作系統。令人不解的是,在Windows 8之後沒有Windows 9就直接進入了Windows 10。
5. B。細節理解題。根據第一段中的The computer giant has surprised many people by naming its newestoperating system Windows 10可知,微軟公司在未經推出Windows 9的情況下直接將自己的下一代操作系統命名為Windows 10,這讓人們非常吃驚。
6. C。細節理解題。根據第二段中的Windows 10 will be our most comprehensive platform ever和It wouldn't be right to call itWindows 9可知,微軟公司認為他們推出的新操作系統將是史上綜合性最強的系統,因此將其命名為Windows 10更加合理。
7. C。細節理解題。根據One app to rule them all部分中的The main selling point for Windows 10 seems to be that it will workperfectly across all devices. New Universal Windows apps will offer 「the same experience」 on desktops, PCs, tablets, andphones可知,Windows 10最大的賣點是它支持台式機、筆記本、平板及手機等各種電子設備。
8. A。細節理解題。根據A fresh start部分中的Users will be able to set the start menu and add live tilesdetailing how many emails you have, how warm it is outside or when your nextappointment is可知,實時圖塊會告訴你郵件數量、室外溫度以及下一個約會等,由此可知它們主要起提醒作用。
C篇
在太平洋沿岸發現了很多死去的小海雀,但其死因卻不清楚。
9. B。細節理解題。根據第二段中的but such a wide die-off is unusual. 「To be this lengthy and geographically widespread, I think is kind ofunprecedented,」可知,這種小海雀如此大規模死亡的現象很罕見。
10. C。細節理解題。根據第三段中的Unusually violent storms might be pushing the birds into areasthey're not used to or preventing them from managing to find food可知,極其猛烈的風暴有可能造成小海雀因找不到食物而死亡。

㈧ 2016-2017英語周報高三新課程第7期

2016-2017英語周報高三新課程第7期
高三新課程第7期參考答案及部分解析
[參考答案]
1-5 ABCCA 6-10ACCBC
11-15 CCBAC 16-20CABBA
21-25 DBDBD 26-30CADBC
31-35 BDBDD 36-40CADEG
41-45 BACDB 46-50ABCDC
51-55 DACDB 56-60ACDBA
61. are troubled 62. which
63. heard 64.so
65. with 66.To block
67. permanently 68. lower
69. playing 70. libraries
短文改錯:
71. ... just stay at home ... stay → stayed
72. ... got tiring of ... tiring→ tired
73. ... lying in my rooms. rooms → room
74. ... but I asked my ... but → so
75. ... buy us a basketball ... us→ me
76. ... really wanted play ... play前加to
77. ... playing the basketball ... 去掉the
78. Graal, I became so ... Graal → Graally
79. ... concentrate much on ... much→ more
80. ... does help build ... does→ do
書面表達:
One possible version:
Dear David,
It's been years since we last met each other. I really miss you. How areyou doing recently?
I'm going to the USA for my summer vacation. According to my arrangementfor the tour, I will arrive in New York on 20th July and stay there for twoweeks. I know that there are many places of interest in and around New York.Would you please recommend some that are really worth visiting? By the way, Iwill bring some gifts for you. Please tell me in advance when you will be freeso that I can make arrangements to see you.
I am looking forward to your reply.
Yours, Li Hua

[部分解析]
閱讀理解:
第一節:
A
本文是應用文。文章是關於對勞倫斯科學館舉辦的一些夏令營活動的宣傳。
21. D。細節理解題。由第二段中的Courses in the humanities are also offered and these includewriting, Chinese, humanities, presidential politics, etc可知,參加夏令營的學生不僅上數學和科學課,還要上一些人文課。
22. B。細節理解題。由第四段中的Swimming and the arts, sports and music, dancing and campfireactivities are also an important part of SigmaCamp可知,在這個夏令營里,孩子們可以參加一些戶外活動。
23. D。寫作意圖題。本文旨在宣傳一些夏令營活動,故選D項。
B
本文是記敘文。Sandoval成立了一個名叫Lava Mae的小組,旨在利用廢棄的公交車為無家可歸的人提供洗浴的方便。
24. B。細節理解題。由第一段中的the number of the homeless has risen by 7% in the last decade可知,在舊金山,越來越多的人無家可歸。
25. D。細節理解題。由第二段第一句可知,Sandoval偶爾聽到一個無家可歸的女青年的問題使她有了成立該小組的想法。
26. C。推理判斷題。由倒數第二段中的If we canrece the amount of time people have to run place to place to get essentialservices, we'll be able to make things better可知,Sandoval認為Lava Mae所提供的服務存在的問題就是人們為了使用服務需要花很多時間來回跑。
27. A。詞義猜測題。由follow what we do, so they can recreate it中follow和recreate可推斷,劃線詞應意為「效仿」,故選A項。
C
本文是議論文。文章主要講述了美國羅得島州正在討論保護兒童安全的法案和法規,有些家長認為這些法規過於嚴厲。
28. D。推理判斷題。細讀第一段可知,這些法律的目的都是為了保護兒童的安全。
29. B。推理判斷題。由第二、三兩段的內容可知,這些父母反對羅得島州的立法措施。
30. C。推理判斷題。由第五段中Skenazy說的話可知,Skenazy對羅得島州討論的法案持批評態度。
31. B。推理判斷題。分析第六、七兩段之間的關系可知,第七段提供事例解釋第六段中提到的other states that already have firm rules in place to keep kids safefrom irresponsible parents,故選B項。
D
本文是說明文。文章講述了Loblaws專門銷售那些畸形或者有瑕疵的果蔬,深受消費者的喜愛。
32. D。細節理解題。由第一段中的... with misshapen and faulty proce at a price of 30% lower thannormal-looking ones和第二段的內容可知,Loblaws專門賣那些變形或者有瑕疵的水果或者蔬菜等農產品。
33. B。細節理解題。由第三段的內容可知,Dan Branson的項目不僅有利於食物的生產者(他們不用扔掉這些畸形的食物),而且還有利於消費者(他們可以吃上新鮮的食物)。由此可知,他的項目是雙贏的。
34. D。段落大意題。第五段主要講的是消費者喜歡去Loblaws購物,從而促使創辦者開始擴大銷售規模。
35. D。推理判斷題。由最後一段中的Branson所說的話可知,大自然創造完美的同時,也有不完美的作品,但是不完美的產品也會有完美的味道。
第二節:
本文是說明文。文章主要介紹了如何挑選MBA課程。
36. C。根據該空後列舉的原因可知,C項符合語境。
37. A。A項中的cost與該空前的requires a huge investment of time and money呼應。
38. D。該空前提到MBA課程很貴,D項中gain special skills, experience and knowledge與其相反,語境上轉折。
39. E。該空後的a part-time, distance or online MBA program是對E項中pursue MBA degreeswithout quitting work的具體做法做了解釋。
40. G。G項中的It 指代該空前的an Executive MBA;G項中的upper-level managers與該段小標題相呼應。

英語知識運用:
第一節:
完形填空:
本文是說明文。文章介紹了人們種植和利用小麥的歷史。
41. B。由本空前的Wheat和上句中的eaten得出,小麥的味道很好(tastes),並且是一種優質的碳水化合物的來源。
42. A。本空與下句中的picked構成對應。但是,幾千年來,人們並不種植(grow)小麥。
43. C。從上文可知,人們並沒有刻意地去種植小麥,而是到它們偶然(happened)生長的地方去採摘。
44. D。由下文的eat判斷,美索不達米亞平原和埃及附近地區人口增多,以至於食物(food)不再那麼充足了。
45. B。第43空前的picked有提示。人口增多後,只靠到處採摘(picking)已經難以提供充足的食物了。
46. A。從本空前的growing得出,人們不再採摘,而是刻意(onpurpose)去種植。
47. B。由本空前的growing可知,人們把一些不能吃的植物的種子清除,然後種下(planting)能吃的植物的種子。
48. C。根據上文人們從採摘到種植的過程得出,漸漸地(Graally),人們使小麥容易被種植和食用。
49. D。由本空後的next year's planting可知,人們把最好的(best)種子留下來到來年種。
50. C。從本空後的the part you eat得出,人們選一些又大又重的麥穗(heads)作為種子。
51. D。第50空後的eat有提示。他們把麥仁和麥殼分開,麥殼不能吃(eat)。
52. A。根據下句中的porridge可知,人們學會了各種烹制(cooking)小麥的方法。
53. C。由本空前後的pot和boiled...porridge判斷,有時,人們在容器中加上水(water),然後把它煮成小麥粥。
54. D。由本空前的easy得出,這種辦法比較容易把小麥做熟,也比較節省燃料(fuel)。第56空前的fuel有提示。
55. B。從上句中的bread和本空後的needed more fuel判斷,用小麥做麵包比較難(hard)。
56. A。從本空前後的more fuel和carry it around可知,這耗費的燃料比較多,但是(but)便於攜帶。
57. C。根據本空前的carry it around可知,做成麵包後,它便於攜帶並且容易保存(keep)得更久。
58. D。本空與其前後的bread和pizza構成並列。多數情況下,人們用小麥做成麵包、薄餅(pancakes)或者比薩餅。
59. B。由下句中的make wheat into bread可知,此空填wheat。
60. A。本句與上句構成轉折。人們沒有把小麥做成麵包,相反(Instead),他們用小麥做面條。
第二節:
本文是議論文。文章主要論述了噪音污染是現代社會人們面臨的一大嚴重問題,兒童也未能倖免。
61. are troubled。考查時態和語態。主語Young and old alike是謂語動詞動作trouble的承受者,需用被動語態;此處指經常性的情況,故用一般現在時。
62. which。考查定語從句引導詞。先行詞為rock concerts, weddings, parties and sports events,且定語從句中缺地點狀語,故用「介詞+which」引導定語從句。
63. heard。考查非謂語動詞。make oneself heard是習慣表達,意思是「讓人聽到自己的話」,其中heard是過去分詞作賓語補足語。
64. so。考查狀語從句。該句使用了so ... that... 句型,意思是「如此……以至於……」。
65. with。考查介詞。surround sb with ...是習慣搭配,意思是「用……把某人包圍起來」。
66. To block。考查非謂語動詞。to block out surrounding sound是不定式短語作目的狀語。
67. permanently。考查詞性轉換。空格中所填單詞在句中修飾謂語動詞,需用permanent的副詞形式。
68. lower。考查比較級。由句中的than those whose classrooms were on the quiet side可知,這里應該用low的比較級形式。
69. playing。考查非謂語動詞。動作play與邏輯主語people之間是主動關系,故用動詞-ing形式作後置定語,修飾people。
70. libraries。考查名詞復數。由語境以及本空後的museums可知,此處應用library的復數形式。
短文改錯及書面表達:(略)

㈨ 英語周報高一57期3361下學期總復習

一、期數安排期 數內 容說 明1-4(共4期)模塊九同步輔導及檢測每期一個單元5-8(共4期)模塊十同步輔導及檢測每期一個單元 9-10(共2期)模塊十一同步輔導與檢測每期兩個單元,第10期答案放本期11-14(共4期)語法專練第11期B3-4放競賽題;第14期答案放本期15-18(共4期)高一教材上(模塊一、二)復習與檢測每個模塊2期;每個模塊3個單元19-20(共2期)高一教材下(模塊三)復習與檢測每個模塊2期;每個模塊3個單元;第20期答案放本期;21-22(共2期)高一教材下(模塊四)復習與檢測每個模塊2期;每個模塊3個單元23-26(共4期)高二教材上(模塊五、六)復習與檢測每個模塊2期;模塊五3個單元,模塊六4個單元;27-30(共4期)高二教材下(模塊七、八)復習與檢測每個模塊2期;每個模塊4個單元 31 (共1期)高一至高三冊綜合檢測第31期答案放本期32-34(共3期)題型專項訓練第34期答案放本期35-40 (共6期)模擬題第40期答案放本期二、內容安排1、 高三教材9-11模塊同步輔導與檢測各版內容(第1-10期) A版 A1版:Focus / Voice / Picture news A2-A4版:單元測試套題 / Key corner(上期B版參考答案) B版 B1版:Topic reading / Culture bridge / Reading tasks / Talk show B2版:Summary (基礎知識歸納:詞彙、短語、句型、語法) / Expressions / Sentence explanations/ Text

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