新課程化學選修在高三考嗎

A. 高中化學的必修課程和選修課程在高中三年如何安排

高三主要是要復習！很少在將課程了。就是把以前教過的在復習一遍！必修的課程難的地方有氧化還原反應的化學方程式還有的就是計算題我認為比較難！至於別的。離子反應方程式還有一些別的是比較簡單的。建議你可以去多看一下，離子反應、氧化還原反應這兩個是比較重要的。上課期間可以根據老師的安排，進行復習。簡單的說，就是在把以前做的題型在講一遍的，有的學校會讓學生不斷的接觸新題型，這要看你所在的那個學校了。
有機化學選修部分是大題大概分數10分。不過的確如樓下所說的一樣選修的地方有醛、醇、酚、烴一些簡單的反應方程式。沒有酮的。但是要注意這一部分特別容易拿分的。我就是高考的時候哪了滿分的。選擇或者填空的時候可能會問你一些烯烴和炔烴還有醇、苯一些特性，例如：能是高猛酸鉀溶液變色。還有可能會讓你寫這個反應的方程式。題不會難到哪去的。你只要把書本上的知識學會了，明白了，弄懂了就行。常見的有機化學反應有加成（有不飽和鍵的，例如：烯烴、炔烴、苯）、加聚反應（有不飽和鍵的，例如：烯烴、炔烴），取代反應（烷烴、苯）就差不多了。剩下的你可以看看書。書本上的知識你得多看看。最重要的就是基礎。基礎會了就沒有問題了。你好好努力吧！物質結構呢，我感覺有點難啊！好像有化學元素周期表什麼題的。我感覺還是有機化學簡單。嘿嘿！
祝你高考成功啊！好好復習。沒事的。

B. 新高考不選化學要學到選修幾

全國新課標卷，化學選修有三道題，選一個做，學的時候看學校安排
新課標教材理科化學有三版本書權，選三、四、五，選四是必考，學校應該是當成必修教，選三、五是二選一，三是結構，四是有機，具體還得看你擅長哪個，建議都看看

C. 化學選修一 高考考試嗎

你如果是理科的 會考的
文科就不會再考了

D. 高考要考化學選修嗎

我們是全國卷，其中選修4是出現在前面的，剩下3本選修雖然前面不針對的考，但對解題很有幫助哦，希望同學認真對待

E. 高中化學選修高考要考嗎

選修3：結構與性質（比較重要）
選修4：化學反應原理（最重要！！）回
選修5：有機答化學（重要）
選修6：實驗（比較重要）
選修4是一定要考的，而且個人認為相對較難，其他都簡單。
如果你X科報化學，要學選修3，4，5，6。除了4稍有難度，其他都簡單。

F. 新課標高考化學為什麼不讓選選修二

這是由於為體現學生的全面發展，對選修課程學分作出了一定的限制。

化學必修為4個學分，選修為2個學分，高中學生修滿並獲得6個學分，即可達到高中化學課程學習的畢業要求。為體現學生的全面發展，對選修課程學分作出了一定的限制。在最低6個學分的基礎上，建議有理工類專業傾向的學生，可修至8個學分；有志於向化學及其相關專業方向發展的學生，可修至12個學分。

課標為高校招生化學科考試的命題依據。化學1、化學2課程模塊的內容為高校招生化學考試內容的基本組成部分。報考人文學科或社會科學專業的學生，最多不超過3個模塊；報考理工類專業的學生最多不超過4個模塊；報考化學及其相關專業的學生，最多不超過6個模塊。

(6)新課程化學選修在高三考嗎擴展閱讀：

新課標高考要求規定：

1、改變課程過於注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。

2、改變課程過於強調學科本位、科目過多和缺乏整合的現狀，整體設置九年一貫的課程門類和課時比例，並設置綜合課程，以適應不同地區和學生發展的需求，體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。

3、改變課程內容「難、繁、偏、舊」和過於注重書本知識的現狀，加強課程內容與學生生活以及現代社會和科技發展的聯系，關注學生的學習興趣和經驗，精選終身學習必備的基礎知識和技能。

G. 江西省高中化學新課標高三學選修嗎像樂平中學是不是高一必修1,2，高二選修4,5，高三學不學選修啊

遼寧的都是一樣的，化學必修1和2，還有選修4，是必須要學習的，因為高考中這是必修部分（必答部分），然而如果你是理科生在高考的選答部分有三種選擇，分別是選修2的化學與技術選修5的有機化學基礎還有一個是物質結構與性質好像是選修3，你可以這樣來，分別先學必修1然後2再然後是選修4（必須要學好），這些學完後然後是選修5有機化學基礎，基本98%的學校都是按照這個順序的，其次就是看你們學校的安排了，如果學校實力強學生聰明就可能再開兩本選修課也就是選修3物質結構與性質和選修2化學與技術，因為高考中化學在理綜中佔有100分其中85分必答部分（必修1+必修2+選修4）還有15分的選答部分，選答選答有選擇性的，你有3種選擇分別是選修2，選修3，和選修5，都是15分，然而你只能選擇一個答看你哪本書學的好了，當然了前面已經說了只有好一點的學校可能開其他兩本書，因為書學的多復習的時間也就多了，雖然選擇性更廣泛了但是負擔也重了。一般遼寧省的大多學校都以選修5有機化學基礎為重點選擇對象因為簡單，最難的是選修3物質結構基礎。另外選修1應該是化學與生活，不用看，沒用。選修6化學試驗吧我們也沒涉及到所以我不太清楚，但是這本書跟高考肯定沒關的，具體怎麼回事你可以問問你們老師，另外還有什麼不明白可以再問我。

H. 新課程化學 有高三嗎

首先我不是抄你們那裡的學生，但我也是江蘇省的我想差不多如果高考制度沒有變的話，高三6月份，高考會考語數外三門加上你在分班時選修的兩門選修的兩門從物理（理科必選）歷史（文科必選）化學生物地理政治中選出 6門副科中除去選修的兩門要更加深入的學習到高考再考，餘下的4門將在高二的小高考中考試，按分數劃分為abcd4個等級，一個a高考加一分，4a則加5分。任何一門出現d則沒有高考資格（高二y有d高三的時候要去和高二再考一次以彌補，再考d就真沒戲了）選修的兩門也是abcd（會有a+)等級，但不是按照分數劃分，是按照分數分布的比例進行劃分（比如a+是百分之5）選修全考，非選修只考到學了的部分（真心說不清）

I. 新課改高考怎麼考

2009安徽高考方案安徽省2009年普通高校招生考試工作指導方案(一) 一、科目設置 2009年普通高考模式為:「3+文科綜合/理科綜合+學業水平監測考試+綜合素合素質評價」。 (一)統考科目 「3」指語文、數學和外語三個科目,是所有考生的必考科目,其中數學分為文科數學和理科數學。 文科綜合包括政治、歷史、地理和技術課程,文史方向的考生須參加文科綜合考試; 理科綜合包括物理、化學、生物和技術課程,理工方向的考生須參加理科綜合考試。 體育類考試科目為理工類考試科目組合,再加考相關術科。 藝術類考試科目為文史類考試科目組合,再加考相關術科。 安徽省2009年普通高校招生考試工作指導方案(二) 一、科目設置 2009年普通高考模式為「3+2+學業水平監測考試與綜合素質評價」。 (一)統考科目 「3」指語文、數學和外語三個科目,是所有考生的必考科目。 「2」指由考生在歷史、物理兩個科目中選擇一門,再在政治、地理、化學生物,技術五個科目中任選一門。 體育類和藝術類考生再加考相關術科。 。 安徽省2009年普通高校招生考試工作指導方案(三) 一、科目設置 回復[9 樓] 回應:安徽09年高考方案出台了嗎? ID:683604 作者: whyncc(2007-4-6 10:10:20) Email: 2009安徽高考方案安徽省2009年普通高校招生考試工作指導方案(一) 一、科目設置 2009年普通高考模式為:「3+文科綜合/理科綜合+學業水平監測考試+綜合素合素質評價」。 (一)統考科目 「3」指語文、數學和外語三個科目,是所有考生的必考科目,其中數學分為文科數學和理科數學。 文科綜合包括政治、歷史、地理和技術課程,文史方向的考生須參加文科綜合考試; 理科綜合包括物理、化學、生物和技術課程,理工方向的考生須參加理科綜合考試。 體育類考試科目為理工類考試科目組合,再加考相關術科。 藝術類考試科目為文史類考試科目組合,再加考相關術科。 安徽省2009年普通高校招生考試工作指導方案(二) 一、科目設置 2009年普通高考模式為「3+2+學業水平監測考試與綜合素質評價」。 (一)統考科目 「3」指語文、數學和外語三個科目,是所有考生的必考科目。 「2」指由考生在歷史、物理兩個科目中選擇一門,再在政治、地理、化學生物,技術五個科目中任選一門。 體育類和藝術類考生再加考相關術科。 。 安徽省2009年普通高校招生考試工作指導方案(三) 一、科目設置 回復[10 樓] 回應:安徽09年高考方案出台了嗎? ID:685917 作者: stuser(2007-4-11 23:13:43) Email: 方案一 3+小綜合+X 科目設置:考試科目設置為「3+人文與社會綜合能力測試/自然科學綜合能力測試(小綜合)+中學課程基礎能力測試(X)」。 「3」是指語文、數學、英語,其中數學分為文科和理科;「人文與社會綜合能力測試」(下稱文科綜合),含思想政治、歷史、地理等學科,「自然科學綜合能力測試」(下稱理科綜合)含物理、化學、生物等學科; 「中學課程基礎能力測試」分為物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂術科、美術術科、體育術科等9門學科。3+小綜合為必考科目,X為選考科目。 考試內容: 1、語文、數學(文、理)考試內容包括學科課程標准必修和選修要求;英語考試內容按課程標准中的8級要求; 2、文科綜合的考試內容包括思想政治、歷史、地理等學科課程標準的必修內容;理科綜合的考試內容包括物理、化學、生物等學科課程標準的必修內容;選考科目物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等各科的考試內容包括各學科課程標準的必修和選修要求。 3、體育術科、音樂術科、美術術科考試內容另定。 錄取原則: 1、按5科考試成績合成的總分為依據進行錄取,各科成績及總分用標准分呈現。 2、每位學生考試總分由5科合成,即4門必考科目和1門選考科目,分別按文史類、理工類考生群體轉換總分標准分。 3、錄取分數線依據文史類、理工類、體育類、音樂類、美術類專業招生計劃,以一定比例分別劃定各批次文史類、理工類、體育類、音樂類、美術類專業的錄取最低控制分數線(體育類、音樂類、美術類還同時公布術科分數線)。錄取時,分別按文史類、理工類、體育類、音樂類、美術類投檔。外語類專業可兼招文史類或理工類考生,不單獨劃錄取分數線。 方案優勢:科目設置既保持了我省現行高考方案具有基礎性和選擇性的特點,又減少了考試內容,有利於減輕學生課業和心理負擔,關注到同一學習領域不同學科之間的內在聯系,體現了我省高考改革的延續性。普通高中新課程的特點必修加選修、綜合評價都有所體現。考試內容既體現以必修為主,又顧及選修的要求。計分方法考慮到不同選考科的群體差異,將選考科與招生專業結合,克服了我省現行高考方案中計分方法不科學的問題。 方案二 3+小綜合 科目設置:考試科目設置為「3+小綜合」。 「3」指語、數、英,其中數學分為文科和理科;「小綜合」分為「人文與社會綜合能力測試」和「科學綜合能力測試」(下稱「文科綜合」和「理科綜合」)。文科綜合覆蓋思想政治,歷史、人文地理等學科;理科綜合覆蓋物理、化學、生物、自然地理等學科。 考試科目組合按照高等學校招生專業分為文史類專業、理工類(含農醫)專業、體育類專業、音樂類(含舞蹈、表演、播音)專業、美術類專業。 考試內容:1、3同上。2、文科綜合的考試內容包括思想政治、歷史、人文地理等學科課程標準的必修和選修要求;理科綜合的考試內容包括物理、化學、生物、自然地理等學科課程標準的必修和選修要求。體育、音樂、美術術科考試內容另定。 錄取原則: 1、按4科考試成績合成的總分為依據進行錄取,各科成績總分用標准分呈現。 2、每位學生的考試總分由4科合成,分別按文史類、理工類考生群體轉換總分的標准分。 3、錄取分數線依據文史類、理工類、體育類、音樂類、美術類專業招生計劃,以一定比例分別劃定各批次文史類、理工類、體育類、音樂類、美術類專業的錄取最低控制分數線(體育類、音樂類、美術類還同時公布術科分數線)。錄取時,分別按文史類、理工類、體育類、音樂類、美術類投檔。外語類專業可兼招文史類或理工類考生,不單獨劃錄取分數線。 方案優勢:科目設置突出了基礎性的要求,減少了考試科目,有利於減輕學生課業負擔。考試內容包括課程標準的必修和選修要求,有利於高中新課程方案實驗的全面實施。考試科目簡單,同一考生群體可比性強,招生錄取操作簡便

求採納

J. 高中化學會考考選修嗎

放心，不會考的。會考是針對所有的學生，包括文科生，而只有理科生才學選修，考了豈不是對大家不公平。所以放心，肯定不考的。