七個班的課程表如何排

A. 如何安排課程表

1、課程表需要的元素有「標題、日期、課序、課程」四方面。

2、標題是指類如「XX學校XX班」一類的介紹內容及「好好學習」等提示性話語。

3、日期是周X，上下午也可以反映在課表上。

4、課序盡量做到每天最好的時間安排主科，為了不影響學生的認知、記憶規律，還要注意同一學科的課時不能連排。

(1)七個班的課程表如何排擴展閱讀：

第一、二節課上語文、數學或外語，實在安排不開時，再將副科的物理、化學、生物、政治（或思品、德育）、歷史、地理提到第一、二節課。

小學科的音樂、體育（或運動與健康）、美術、勞動技術教育（通用技術）、信息技術和安全與應急等課基本上都是安排在第三節課之後。

B. 請問這個課表怎麼排

第一節語文（除星期一外星期一上班會）
第二節數學
第三節語文
第四節英語
第五節數學
第六節語文
第七節英語
第八節體育
一星期均為這樣即可

C. 課表怎麼個排法

網上找個排課軟體。抄有的要錢，五十元注冊一下，有的免費，功能簡單點。但用一下會對排課的過程有所了解。
如不精軟體操作，就需要幾人合作。共同排課。先按年級分好老師和學科，再分好各位老師的班級，然後按年級按日分好各人主課，再分其它科目。有交叉年級教學的老師，應優先安排他們的課。排好後公布，讓老師抄下課表，自查自己有無沖突課，即同一堂課分到了兩個不同的班，這樣再做局部微調。如果老師自查不現實，也可組織幾個人，逐個查，這樣就要辛苦檢查的幾個人啦。體力活，耐心活兒呀。

D. 某年級學生共有七門課程星期一上午四門課程問有多少種排課表的方法

答案：B解析： 首先從5門課中選2門，安排4節課中的2節，剩下的2節課中任選一節即

E. 排學校的課程表有什麼技巧

先恭喜你做領導了哈。一般先安排教班比較多的老師的課，這樣其他老師的課就好排了

F. 課表怎麼排的，一天上幾節課

培訓機構排課的最大目的是將教師和教室的資源最大化，但是一旦課程多了，可能人工排課就會顧此失彼，想排好工作量就會非常大。從需求場景出發，可以以下集中排課主線：
1、課程為主：將課程放在合適的日期中排課，比較簡單，但實際應用不多；
2、班級為主：根據班級同學的需求定一個開課日期，需要考慮學院報名時的需求；
3、教師為主：根據教師空閑時間段排課，和以上1、2結合排課，比較復雜；
4、教室為主：根據教室空閑時間段排課，和以上1、2、3條件結合排課，非常復雜；
綜上，以上幾個維度排課基本可以解決實際排課中90%的需求，您可以免費試用一下課棧互聯系統看看能不能滿足需求,目前課棧互聯是免費的。

G. 如何用excel排課

最早(30年前)，微軟還不存在（或是尚未用到），是用dos下的cced做表格，手工打字（中文打字機）。學期首發課表就是列印的，但填課表、排課、調課還是用鉛筆、橡皮在列印的空表格里操作，後來求伯君的wps、lotus123、spss也用過。總之嘗試了所有力所能及的、可嘗試的方式。

excel的出現，為我的工作帶來了改變。不是說，其他排課的方式不好，而是這個更適合我。首先，我最高學歷的取得遠遠早於計算機的大量運用時段，且沒有時間、機會、耐心、興趣去掌握更多的計算機知識；用excel，是一個必然。

在我眼裡，excel平易近人，待人善良，隨和誠懇、准確高效、童叟無欺。

是的，不懂C++,Basic, vba，所有的、聽說過沒聽說過的編程語言、資料庫、統統不會，但是excel可以用。

尬用。

我中文系畢業，後來函數用到飛起（大神是真飛，人是超音速，我也飛，噴氣式。）多數是慢慢琢磨的，簡單的、常用的我在用，復雜的、冷僻的偶爾也開發一下。

所以神奇的事情發生了，各種函數、數據、統計、分析、計算、匹配、鏈接、拆分、合並、連接、引用、調用…………構成了我復雜、龐大的課表，足以應付我面臨的工作。

2018年9月17日：

下面只是開了個頭，詳細內容容我婉婉道來。

後面的更新還是接著前次更新往下進行，所以您就耐心往下看就是了。（我每隔兩周才會有時間更新）有問題您隨時在評論中提問，我胡亂插樓回復您。

下面是正文：

（轉載就不必了，我估計基本上沒人像我這樣運作課表，見過我課表的人肯定知道我是誰。）

我先說一下我排課表的特點吧。

手工排課30年。

某中學。有初中、高中（也有小學，獨立他人排課）。

圖一：其中一個sheet叫【年級大表】
紅框是一個年級的班級課表，其他部分是這個年級的所有任課教師的個人課表。每個年級有這樣一個sheet。初高中共七個年級，同類sheet就有7個。

教師的個人課表和班級課表自動同步。就是說班級課表變化，老師個人課表裡相應的位置就有對應的變化。這個實際上屬於最簡單的函數應用。用if就可以實現。比如：

=IF(C4=$F$13,$G$13,"")

意思是如果「六1」班課表的這個位置輸入了「數學」那麼教六1班數學老師的對應位置就顯示「六1」，否則顯示空值。

這樣設置，最大的好處是，可以實時看到排課效果，有沖突也實時提醒。

班級課表是「手工」輸入的。我說的手工，並不是一個字一個字輸入的，是按鈕輸入的。類似於下圖工具欄安一排按鈕，點擊輸入文字。（以後說這個怎麼來的。最新更新在2018/11/06，說說這些按鈕。）

圖二：把這個放入工具欄
以上體現了我課表的主要特點，實際課表當然要復雜得多，（我自己把課表表格叫做系統，僅僅是因為簡單的稱為「課表表格」太籠統了，我這個表格含有40多個sheet，包含了所有與課表有關的內容。但所謂的系統，不是程序的集合、不是自動排課。）每次排課（包括初始排課、調整課表、臨時調課）只在班級課表裡輸入外，其他不必再有更多的輸入。所有的sheet都是相互關聯的、同步變化的。使用了各種函數，使各個表格相互關聯，形成一個規模不小的系統。我的「系統「里，有年級組課表（即表一）七個表、教研組課表十六個、各年級班級課表七個、各年級任課老師課表七個、全校課表一個；前全校課表一個（用於標示課表變化情況），……其他輔助表若干。

發課表最初是列印、紙質，然後裁成小方塊，發給教師、班主任、年級組長、教研組長，當然還有校領導（每學期初會給所有領導老師發列印課表，時至今日，仍有老師、領導只看紙質課表）。後來也用社交軟體分享，飛信、msn、qq、釘釘、微信。目前常用的是微信。

18年9月22日以上。

大致說一下課表的結構：

上面圖1，是基礎的排課頁面，是一個承前啟後的關鍵，排課調課也是那個頁面，一般紅框部分完成後，就可以列印&發布課表了。我把它叫做【年級大表】（每年級一個）

【年級大表】之前的是：

1人事安排

2課程設置

3班級設置

4專業教室、場地

5區級統一教研活動安排

6教研組教研活動安排

7骨幹教師承擔培訓工作時間安排

8新教師接受培訓時間安排

9兼課領導例會時間安排

10任課教師各種迴避時間安排

H. 學校的課程表是怎麼排的

吉哥不用費解，一個年級那麼多老師，只要同一個老師的幾個班課不同時上就行了。比如像咱班和七班，除了語文，其他課都不能排到一節上。就這樣，其他的根本不用多考慮。。。。。。秋哥強勢解答，給分給分給分

I. 如何排小學總課程表

有專門的軟體，不用多少錢，你到電腦軟體部買一個就好了。
用的時候，你版給每位教師編好號，每位教師安權排的課及節數，還有體育、電腦等課的場地、教室等輸進去，就會出現所有不同的排課總表，你選擇一個合適的就好了。

J. 請問課程表怎麼排列，有捷徑嗎

網上有排課軟體