超級課程表項目分析

㈠ 全面分析超級課程表背後的問題

什麼問題？ 您到時說清楚呀~ 哈哈

㈡ 超級課程表與其他課程表軟體競爭優勢有那些

一、高效訪問教務網，一鍵導入課程表，蹭課從此不再難。
二、紀念日、回生日、聚會、meeting、活動、考試，答從此想忘不能忘。
三、一秒拍最新校園資訊，趣味吐槽集錦。一觀下課聊，遍識校園事。
四、好記性不如爛筆頭！一秒拍照做筆記，作業登記不再難！so easy！
五、考試成績一查便知，是掛是過不是事。
六、校內勾搭操場約，從此不做單身狗。
表表不僅僅是一個APP，還是一個有愛的大家庭哦。

㈢ 你如何評價超級課程表這個軟體

我認為超級課程表這個軟體是非常好用的，因為它會自動導入你的課程表，來提醒你每天都有什麼樣的課。並且他有一些免費的課程可以學習。可以讓我們在學習專業課的同時，也學習一些其他的知識來豐富自己。

㈣ 超級課程表的優勢

與課程格子相比，超級課程表更為實用、簡便大方、無廣告，最重要的是沒有收費項目，活動也更加齊全。

㈤ 以超級課程表為例如何對創業項目進行風險防控

我是用戶汪，不知啊~

㈥ 超級課程表運營模式，靠什麼盈利等詳細介紹

目前尚無清晰的盈利模式，一直在花錢賺吆喝。
超級課程表是一款由幾個90後以課程表為基礎而展開的校園實用工具，軟體內置許多實用功能，查看課表、記錄課堂筆記、成績查詢等問題統統解決；還有配置了不少服務型功能，社團活動、二手交易、失物招領等應有盡有。還能根據以往每堂課老師的點名頻率進行點名預測。

㈦ 超級課程表是如何進行市場細分的

主要是以男子為主,女子的少一些.
(一)籃球系列.分為FORCE（小斯等）,flight（卡特，傑弗森等專）,uptempo（科屬比等）三個系列.還有喬丹品牌（jumpman）。各個明星的簽名鞋都是在這幾個系列當中
(二)足球系列:分為三個系列：（英文名字忘了）C羅一個；小羅一個；TOTAL90一個，魯尼代言
(三)登山戶外系列:在衣服及鞋子上有"ACG"標志
(四)高爾夫系列.
(五)健身系列:FITNESS

㈧ 超級課程表的發展背景

超級課程表-表表是一款由幾個90後以課程表為基礎而展開的校園實用工具，面向高校大專學生。
軟體內置許屬多實用功能，查看課表、記錄課堂筆記、成績查詢等問題統統解決；還有配置了不少服務型功能，社團活動、二手交易、失物招領等應有盡有。還能根據以往每堂課老師的點名頻率進行點名預測。課表交友新方式，可以向同班同學發送私信，幫助同學認識到同一節課任意教室范圍內的同學，方便同學間即時、便捷的聯系交流。擴展交際圈，一手掌握校園新鮮事。
軟體內的「校內」以及「操場」版塊，可以讓用戶與同學校以及全國大學生一起聊天灌水。操場特色版塊，腐女誘受，萌妹型男，一網打盡；還有限時夜聊、爆照打分、翻臉配對等有趣的新玩法；更多實用功能盡在「超級課程表-表表」。
「超級課程表-表表」，中國第一校園應用！

㈨ 超級課程表的產品特色

【功能列表】
1. 中國第一校園應用，上大學一個App就夠了
3. 社團活動，教務通知，校園新鮮事一手掌握
4.跳蚤市場，失物招領，便捷你的大學生活
5. 快速登錄高校教務系統，自動導入課表到手機
6. 點名預測神器，根據以往數據預測點名幾率
7. 課堂筆記、空教室查詢、成績查詢等實用功能應有盡有
8. 下課聊社區內置「爆照打分」「限時夜聊」「翻牌配對」等特色玩法
9. 同學間互傳紙條，在線交流學習生活更輕松
10. 內置樹洞功能，分為白洞和黑洞。匿名切換更簡單，校內灌水更好玩。

㈩ 數據說話：超級課程表如何成為最佳營銷案例

社交與社區

余佳文說自己在被罵的頭幾天不回應是「利用免費資源做廣告」，因為「罵我的人幫我業績翻了30倍」。而自己則在帶著團隊加緊改進產品，希望留住新進來的用戶。拋開罵戰與營銷，超級課程表這款產品到底能不能留住用戶？余佳文稱今年5月超級課程表的應用內大學生用戶已過千萬，但注冊用戶和活躍用戶的比例則尚不得知。除了最開始的課程表查閱和提醒功能，又推出了「傳紙條」、「下課聊」等功能，意圖弱化其工具屬性，增加DAU和用戶使用時間，最終實現商業化。

「下課聊」類似於網路貼吧和微博廣場等內容社區，「傳紙條」則是基於同一門課程的陌生人社交/輕社交。那麼問題來了，超級課程表要做社交還是社區，或是兩頭通吃？超級課程表給自己的定位是校園社交軟體，那我們就先來看看「傳紙條」。余佳文給這個功能設計的場景是選修同一門課的同學發私信，討論作業，並且鼓勵用戶多蹭課、多結交朋友。但是超級課程表的大多數用戶都沒有填寫自己的真名，跟陌生人討論作業顯然不太實際。至於陌生人交友就更難了，因為用戶不僅空白了真實姓名、也不會像陌陌一樣主動上傳自己的真實頭像。想認識前排的漂亮姑娘，直接向同學打聽會方便得多。要實現討論學習，認識新朋友的目的，微信和陌陌都是更好的選項。

而「下課聊」則分為兩個板塊。「校內」區類似於以大學為單位網路貼吧，「操場」則是全國學生都可發言的微博廣場，皆靠用戶發帖回帖產生的互動創造黏性。以超級課程表上最熱門的北京大學為例，這兩個板塊的活躍度都不高，「校內」每小時的發帖數在十條左右，每條回復數只有個位數甚至沒有；以自拍和圖片為主的「操場」每小時發帖約為一百條，內容大多數為沒有話題點、沒有明確對象的刷屏，屈指可數的回復也大多來自匿名的「某同學」。

對「超過千萬的用戶」而言，超級課程表仍舊只是一個打開看三秒就關掉的工具型應用，既找不到有營養的附加內容，也不願意花太多時間在上面經營自己的社交網路——畢了業就用不著課程表了，誰還會特意打開它認識新朋友呢？

耕地與航海

如果把做社區軟體比作大海航行，靠優質或勁爆的內容吸引一波又一波的用戶參與討論，那麼做社交就更像耕地，前期要辛苦而又耐心地積累用戶，等到一定基數了再慢慢收割。

互聯網產品的核心就是霸佔用戶的時間。如果不能持續產生內容爆點，用戶會很快流失。靠數量龐大的小號草根生產內容是沒有意義的，因為他們沒有話語權，沒有人關心一個路人吃了什麼、去了哪裡。但爆點並非天天有，當平均用戶發貼質量下降的時候，新用戶新鮮勁一過，在上面花費的時間會大幅下降。如果余佳文要保持未來融資機會，他需要通過炒作自己保證足夠的新增量，向投資人證明超級課程表是個活躍的社區。

不幸的是，比超級課程表更成功的社區軟體網路貼吧、知乎和天涯社區都在商業化的過程中進展緩慢。通過發帖成為好友並且持續產生表達訴求的情況不是沒有，但相較於強社交型的微信、QQ和陌陌來說，概率小得多。從這一點來說，社交是一個更好聽的故事。

但積累用戶是個不僅是個辛苦活，還得充分挖掘人性的弱點。免費語音讓微信用戶迅速拋棄了簡訊和電話，「貪便宜」的滿足感實在讓人難以抵抗；美女照片讓陌陌三年做到了美國上市，孟子早說過「食色性也」；Instagram用戶超過Twitter，這是滿足了人們對他人生活的窺探，對更美好食物的「羨慕和嫉妒」，即便明知是加了濾鏡也無妨。這樣看來，一張課程表產生的社交關系是非常脆弱的。