小學中草葯創意課程
『壹』 種植多肉植物和蔬菜中草葯的大棚可以起個什麼主題的名字有創意一點的
萌青堂！~
萌——多肉就是萌萌噠；青——代之蔬菜、植物，也可寓意為「長青」，即生意好；堂——看到中草葯，就想到這個子了。~
『貳』 公眾號名字推薦創意做蕾迪中草葯酵素，想成功
我的公眾號也還是剛開始做，不知道什麼時候才能開通原創，我的是每隔兩天會發布原創文章，然後自己轉發到朋友圈啊
『叄』 同仁堂的「中葯咖啡」是新創意嗎
不算吧！
我去年就在網上購買過一款叫 人參鹿鞭咖啡 的產品，他們也是將中葯與咖啡相結合，並且還做成速溶咖啡的樣式，方便攜帶，隨時沖泡，介紹說的是可以培元固本、強身健體、提神醒腦、修復身體機能，溫補腎陽虛，我喝了2盒之後覺得確實有精神，有活力了，之後哪怕沒再和了也覺得晚上睡得更好了，可能真的可以溫補、調理身體吧！
『肆』 小學的科學常識課..能做些什麼簡單有趣的實驗
一、開展科學課題研究
農村小學如何應對科學課的教學改革，如何培養和提高學生的科學素養，是一個很有研究價值的課題。我校緊密結合本校實際，從2003年起用了三年時間，整合各種教育資源，從課堂教學、科普活動、校本教材、考察活動等多個角度開展了國家「十五」規劃教育科學重點課題之子課題《農村小學培養學生科學素養的實踐與研究》的研究。 開展課題研究以來,課題組教師認真學習教育教學理論，積極參加新課程培訓，開展課堂教學及其研討活動，引導學生開展豐富多彩的科學探究活動，讓學生通過親自的體驗和真正的探究活動。 通過課題研究， 進一步促進課堂教學方式的變革。課題經過三年的研究，現已取得良好的效果，具有較高的可操和性和推廣價值，受到中央教科所的高度評價。課題的研究成果，對培養學生科學素養起到很重要的作用。此課題並於 2006年6月獲南海區第二屆教育科學研究課題成果一等獎。
二、建設科學實踐基地
為了更好地推進素質教育，讓學生有更多參與學習實踐的機會，我校投入了9萬多元，建成了佔地14畝的「獅山一小科技園」。請狼牙山五壯士之一的老英雄葛振林題詞。科技園劃分 10個區域，供學生學習與實踐。其中嶺南百果區，種有60多個品種的果樹；神農百草區，種有150多種中草葯；蔬菜種植區，供全校各班同學實踐種植；科技探秘區，有太陽能、氣象觀測；森林區，種有各種花草樹木，供同學們觀察；綠色走廊，各種瓜果吸引著學生；雙荷疊翠區，荷花池中爭艷斗妍的荷花，使同學們留連忘返，久久不願離開；芭蕉區，婆娑芭葉迎風擺動；玫瑰區，鮮艷的玫瑰花使同學們歡欣雀躍。這里真正成為科學實踐活動的基地。同時，科學觀察實踐課，科學教師組織學生到科技園實地上課，大大增加學生對科學課的興趣。
三、開展科技製作活動
1、學校成立科技興趣小組，設有科技室，有計劃地開展種類科技活動，提高學生科技製作能力。如為了給學生學習和利用太陽能的機會，增強環保意識，科學老師和科技小組成員共同製作了兩台700W的聚光式太陽灶，並成功地進行引點火，燒水。讓學生認識太陽能的運用原理，提高了學生對科學探究的興趣。
2、開展植物標本製作活動。為增強學生科學意識，提高學生動手能力，充分發揮我校科技園植物種類繁多的優勢，學校組織了全校同學參與植物標本的製作活動。全校學生踴躍參加，製作了一批質量較好的標本，共收到 1000多件標本作品。學生通過製作活動，學會標本的製作方法，提高了動手能力，培養了學生的科學素養。
四、開展觀測、考察等實踐活動
為了給學生提供親身實踐與體驗的機會，我校進行了觀測、考察實踐活動。
1、成立學校氣象觀測小組。進行了長期的氣象觀測活動，積累了一批觀測資料，鍛煉了同學們參與科學實踐的能力。
2、成立環保興趣小組。有計劃地組織小組成員對校內植物、校外河涌水、泥土流失情況進行調查或考察。學生經歷了這些實踐活動，豐富了學生的科學知識。如在調查獅北解放涌被污染的過程中，學生們親眼目睹了因污染而導致環境遭到了嚴重的破壞，知道污水和生活垃圾對大自然的污染和危害，深刻地認識到保護環境的重要性，學生的環保意識有了很大的提高。 3、聘請校外農藝師到校為學生傳授盆景、植物栽培知識等。如05學期邀請三水的園藝工程師龔師傅、06學期邀請獅山種植大王黃強師傅到校為為學生上課，學生收獲頗大。通過這些活動，學生掌握了更多的植物知識，懂得如何種植和保護植物。通過這些活動，提高了學生對大自然植物的探究的興趣。
五、組織學生參加各類競賽，增長學生知識
1、進行科普知識比賽。
2、進行防震知識競賽，提高學生的防震知識。為了使學生掌握地震知識，認識地震的成因，提高師生的防震意識，學校結合時事，舉行了防震知識擂台賽。
3、 參加南海區第三屆「詹天佑」杯科技創新大賽，成績顯著
南海區第三屆「詹天佑杯」青少年科技創新大賽中，我校成績顯著，共有四項獲獎：有黃煥昌、謝明嫻同學的小論文《考察獅北解放涌》，陳燕怡、朱志鴻同學的考察報告《母親河水質調查報告及整治措施》，黃煥昌同學的發明創造「新式的組合量角器」均獲二等獎，環保小組的實踐活動《汽車尾氣排放探究》獲一等獎。其中《汽車尾氣排放探究》和「新式的組合量角器」均代表獅山鎮參加了「劉詩昆」佛山市第 22屆青少年科技創新大賽，取得了「零」的突破，獲得了三等獎。
4、參加全國小學生科學小論文競賽。科技教育活動，培養了學生愛科學、學科學、用科學的情感，增強動手能力，啟迪創新思維，提高學生寫作水平。近兩年我校組織學生參加由中國教育學會小學科學教育專業委員會和《科學課》雜志社聯合舉辦的全國小學生「小探索者」科學小論文競賽，成績顯著，共有四十多篇小論文獲獎。
六、編寫校本教材
科學組的教師編寫了《校園植物與環境探秘》一本，作為校本教材，在三、四、五、六年級中人手一本使用。該書以校園果樹、中草葯為基礎，詳細記錄介紹了1 00多種中草葯生長特點和葯用性能，製作植物標本的方法，植物趣聞，引導學生學習保護植物保護環境的知識，參與保護環境活動。該書成為小學開展研究、發掘、應用、保護中草葯，開展環保活動很好的鄉土教材。
七、搞好科學實驗室和儀器室的建設
我校重視實驗室和實驗儀器室的建設。近年來，盡管學校經費緊張，但還是購買了一定量的科學實驗用品和儀器，與新教材配套的實驗器材齊全，為科學教學提供良好條件，使科學課堂教學有更好的保證。科學是以實驗為基礎的學科。科學實驗課，老師充分利用實驗設備，設計富有創造性的實驗，讓每一個學生認真做好每一個實驗，提高學生對科學課的探究興起。
八 、開展課堂教學研究，總結經驗
三年來，我們進行了課堂教學研究活動。每個學期都開展科學研究課，取得很好的效果。構建了科學課堂教學「觀察 ---實驗---研討---運用」的模式，突出了學生主體性參與性自主探究性，對培養學生的創新思維和實踐能力起到很好促進作用。該模式在南海首屆教育科研成果《自然教學中學生實踐能力的培養》中得到肯定。我校科學教師根據這模式設計的科學教學設計在南海區比賽中獲三個一等獎，二個二等獎，兩個錄像課獲南海區一等獎，一個說課榮獲南海區二等獎；教學案例有兩個獲國家級獎，兩個獲佛山市獎。老師們及時總結經驗，撰寫教學總結論文、教學案例和教學實錄等，近年有多篇教學論文、教學案例和教學實錄分別在全國、省、區獲獎。還有多個教學案例和教學設計獲獅山街道獎。
通過課題研究，科學實踐活動，課堂教學研究等活動， 學生的創新精神和實踐能力明顯增強。學生與以往比較，在創新精神和實踐能力方面有了明顯增強，主要表現在：與他人交流時，能說出自己獨到的見解，比如有的學生對動植物的觀察與了解非常細致，學生喜歡猜想和想像；比如看到蔚藍的天空，就猜測宇宙上有哪些外星人類；學生學習主動活潑，敢於發表自己的意見，做事喜歡標新立異、打破常規，能自行設計探究性研究；在生活中能靈活解決身邊的科學問題，對所學科目更加喜愛，學習的積極性、主動性明顯增強；對合作交流的學習方式樂於接受，能與學習夥伴認真合作，積極動手、動腦。這說明學生的科學素養得到了培養與提高。
『伍』 河南中醫葯大學學生曠課被罰集100個贊，還有哪些學校處罰曠課的小創意
如何處理學生曠課的問題一直是班主任頭疼的事，又不能打又不能罵，還要顧及到學生的心理和自尊，但是都不做處理又沒辦法讓學生停止曠課這種違紀的行為，因此有趣又有創意的處罰很重要。
朋友圈或者QQ空間發曠課檢討書，並且要求集贊。而且必須都是同學，這樣還可以讓曠課的學生可以熟悉更多的同學，進行溝通，從而對上課這件事有了積極性，也能做到處罰的作用。
不管怎麼樣，現在的學生追崇個性,也很有自己的想法。因此只是罰已經不能起到任何作用，更多的是要提倡貼近學生心理的溝通方式，善於運用網路新方式來傳達更好的價值觀。
『陸』 小學生創意金點子怎麼做
創意金點子：太陽能紅綠燈
交通安全,這是一個永恆的生命教育主題。對於我們這些小學生來說,交通安全更是應該牢記於心的。學校也經常為我們開展一些交通安全方面的講座,一方面讓我們對交通安全知識有所了解,另一方面也是希望能夠引起我們的重視,讓我們學會一些安全自護方面的知識。而紅綠燈作為保證交通安全的重要工具已經越來越廣泛地應用於我們紹興的大街上,聽老師說,原來從樂苑新村通往通往我們昌安實驗學校的引虎弄口是沒有紅綠燈的,後來因為學校領導再三要求交通部門能為這個路口裝上紅綠燈,再加上這里已經發生過許多起交通事故,今年,交通部分已經在這里裝上了交通訊號紅綠燈。可是,紅綠燈既然是燈就要用到電源,而暑假的時候我們經常會因為用電緊張而停電,如果能仿照一些太陽能電子計算器一樣,用太陽能電子板來為紅綠燈提供電源,那麼紹興大街上許許多多的紅綠燈就可以省下好多點,雖然這並不能從根本上解決用點緊張的問題,但多多少少能緩解一下用電緊張這一現狀,而且,利用太陽能來提供電源,即節能又環保。
創意金點子：用淘米水澆花
日常生活中,我們每一戶人家都離不開吃飯,而要吃飯就得淘米燒飯,而淘米水一般家庭都是直接倒掉的,這樣也是一種浪費。實,如果家裡種花的話,可以用淘米用過的水來澆花。
淘米水裡混有糠麩和少量碎米粒,含有豐富的磷素、氮素和微量元素等花卉生長所需要的營養物質,使用淘米水對花木生長十分有利,是肯定無疑的。只是有一點需要注意,淘米水再澆花前需要先經過發酵再用。發酵的方法是,把淘米水放入一個空壇里,將壇口蓋嚴,夏季經過10天左右,其它季節經3周左右即可使用。使用前先將其攪拌一下,澆花時需要注意不要淋在葉面上,以免渾濁液污染葉片,影響光澤。
淘米水發酵後呈微酸性反應,用它來澆灌喜酸性土的花卉不但能促進植株生長健壯、開花繁茂、花香濃郁,還可以延長花期並可防止黃化病的發生。同時由於淘米水含有較多的磷素,能促進花蕾的形成,因此經常澆淘米水,可以促進花芽分化,使花卉多開花,多結果。
創意金點子：垃圾箱自動清潔
平時,我看到垃圾箱很臟又有一股難聞的氣味,我突然想到了一個好主意,在每一個垃圾桶旁邊安裝一個裝有感應裝置的水龍頭,會自動沖洗垃圾桶,把原本臟兮兮的垃圾桶沖洗得一塵不染,讓這些垃圾桶洗心革面。這樣,上街就不會聞到那股令人討厭的氣味,好心情也就不會被破壞了,而壞心情也不會由於周圍空氣清新而變得好起來。而且這樣一來,蚊子、蒼蠅這些害蟲也會逐漸減少。既可以美化環境,又可以讓人以好心情面對生活,做到了兩全齊美。
希望在不久的將來,這個好辦法能被廣泛地應用,使城市更加美麗,家園更加潔凈,生活更加美好。
創意金點子：空調節能的竅門
隨著生活水平的提高,各家各戶都安裝上了空調。可是空調功率很高,用電量十分大,這里有幾個節約用電的小竅門：首先要保證空調房間的氣密性應良好。空調器製冷工作開始後,應在十分鍾之內把房間所有的窗戶緊閉,同時應盡量減少房門開啟的時間和次數。我們鼓勵把空調房間的室溫設定在26度以上。空調房間的溫度設定應取決於室外的大氣溫度,室內溫度設定一般比室外氣溫低5-8度即可,室內外溫差最好不要大於10度。 要經常清潔空調器送風口的過濾器（網）。注意保持空調房間的環境衛生,因為過多的塵土會阻擋空調器送風口的空氣流動,這樣會不利於空氣的熱交換。 不要在空調器附近堆放物品,要保證空調房間內的空氣循環暢通。 要注意控制空調房間的空氣濕度不宜過大,否則會增加空調器的工作負荷。最後一位離開空調房間的人員應提前關閉空調器。同時,由於熱氣上浮,冷氣下沉,夏天的時候,我們還可以把空調的扇頁往下翻,使冷氣可以彌漫整個房間；冬天的時候,把扇頁往上翻,也可以使暖氣彌漫整個房間,充分利用空調所釋放出來的能量。
創意金點子：環保迷你香皂紙
春季是「手足口」症的流行暴發期,我們一定要勤洗手、講衛生。可是,洗手用的香皂攜帶太麻煩,使用後皂體帶水,不宜收放。裝入袋中,因皂體有水易化,造成浪費。公共場所擺放的公用皂,你擦擦,我搓搓,一旦有香皂殺不死的病菌留在上面,就有引起交叉感染和相互傳播的潛在危險。怎樣改造香皂,使它變得方便呢？
首先,我設想了幾個方案：1）將香皂切成小塊或將洗手液分小瓶攜帶；（會造成浪費,否決）2）將皂液吸入毛巾,晾乾攜帶；（更不方便,否決）3）將洗手液塗抹在紙上晾乾,分片使用。後來,3個方案都沒有採用。我而是利用了生活中用剩的香皂頭,加熱融化成皂液,塗抹在消毒過的擦手紙上,晾乾,剪成小片,整理,裝入餐巾紙包裝袋中。這樣,需要洗手時,只要像餐巾紙一樣抽出一張,放入打濕的手心,搓一搓,就會有豐富的泡沫,清潔雙手。它攜帶方便,衛生。而且,不用花錢就能辦到,製作簡單。突出「環保、節能、實用」的特點。可以在幼兒園、學校、公共場所廣泛使用。希望同學們能自己動手製作。
在不斷的實驗、製作中,我還有一些設想：1）是否可以在皂液中加入抗菌的中草葯,使皂紙更具有防病、抗菌、消毒的功效；2）讓皂頭自融、結晶,自然形成皂紙。使作品更環保、自然、節能、實用。希望改良後的皂紙,能受到同學們的喜歡。
『柒』 中草葯包裝怎麼才有新鮮感，有創意，不像市面上那種包裝
個人認為中草葯的包裝是中國所特有的，包裝可以恢復到以前葯店的包裝但也要與現代結合，既傳統有時尚，才會比較有個性。
『捌』 種植多肉植物.蔬菜.中草葯的大棚可以起個什麼主題的名字有創意一點的
芣苡[fǒu yǐ]
比較古韻的名字，《詩經·國風·周南·芣苡》是詩經裡面的。是古代漢族婦女集體採摘野生植物時合唱的歌，再現了她們採集勞作的過程。
感覺還是比較符合種了很多植物的大棚···