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地理新課程考試圖典

發布時間: 2021-03-13 21:03:03

Ⅰ 如何才能在地理考試和測驗中體現新課程的理念

首先,經度只有東經和長肌拜可之玖瓣雪抱磨西經;緯度,只有南緯和北緯。
N是north(北)的縮寫,所以是指北緯!

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Ⅲ 誰有<<新課程中考復習指導>>(地理)答案請大家幫一下忙!!

參考答案
第一單元 地球與地圖
(一)地球和地球儀
一、選擇題:1.D 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.D 8.C 9.B 10.C
二.綜合題:
1. ⑴略 ⑵300N,1500W ⑶東北 ⑷BC ⑸不能,因為經度為165度,緯度為30度的點有4個,分別是(300N,1650W),(300S,1650W),(300N,1650E),(300S,1650E)
2.(1)② ① ③ (2)② (3)西南

(二)地圖
一、選擇題:
1.D 2.D 3.D 4.D 5.A
二、綜合題:
1.⑴正西 ⑵C ⑶E ⑷15.2℃ ⑸陡崖
2.答案不唯一,參考圖之一

第二單元 陸地與海洋 氣候
(一)陸地與海洋
一、單項選擇題
1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.D 9.B 10.C 11.A 12.B
二、綜合題
1.(1)西 東 (2)亞洲、大洋洲 (3)南極洲 (4)亞、歐、亞歐、烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽 (5)略
2.(1)大西 (2)C (3)南美 北美 歐 非 擴大 縮小
3.(1)太平洋、印度洋、亞歐、非洲、美洲、南極洲
(2)太平洋(或A) (3)印度洋 美洲 (4)太平洋 亞歐 美洲 印度洋
(5)可信 紅海處在非洲板塊和印度洋板塊張裂地帶,面積會不斷擴大。而地中海則位於非洲板塊和亞歐板塊互相擠壓和消亡地帶,面積會逐漸縮小,直至消失。
(6)東非大裂谷處在非洲板塊和印度洋板塊張裂地帶,面積會不斷擴大,所以,非洲大陸可能會以東非大裂谷為界「分家」。
4.(1)太平洋 (2)19878 (3)略
(二)氣候
一、單項選擇題
1.D 2.D 3.C 4.C 5. C 6.D 7.B 8.C 9.B 10. D 11.B 12.A 13.C 14. C 15.A 16.D 17.D 18.C 19.A 20.D 21.B 22.B 23.B 24.C 25.B 26.A 27.B 28.A
二、綜合題
1.(1)陰、晴 (2)西南風、4級 (3)8、20、12
2.(1)農業 生活 交通 (2)工業生產、工程建設、商業活動、旅遊、休閑娛樂(寫出兩項即可)
3.(1)12°、5°,12℃、5℃ (2)偏南風 偏北風
4.都不正確。第一幅圖小明站在海拔較高的山頂,隨著海拔的升高氣溫會降低。第二幅圖反映的是熱帶雨林地區的自然景觀,屬於濕熱的環境。
5.(1)27、7 (2)-5、1 (3)32 (4)北溫
6.B,A,CD
7.多,多,少,少,多,多,少,阿塔卡馬沙漠
8.(1)略 (2)地中海氣候 (3)夏季高溫乾燥,冬季溫和多雨、西
9.(1)甲-C、乙-A、丙-B (2)夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥
(3)B、海陸位置 (4)水、石油、繪圖略
第三單元 居民與聚落 地區發展差異
(一)居民與聚落
一、單項選擇題
1.B 2.D 3.C 4.A 5.A 6.D 7.A 8.D 9.D 10.B
二、綜合題
1.(1)亞洲東部、亞洲南部、歐洲、北美洲東部 (2)農業、工業 (3)中低緯度、近海、平原、溫暖濕潤 (4)地勢高峻、終年嚴寒、氣候過於潮濕、極端乾旱
2.(1)地形 水源(或氣候) 交通 自然資源 (2)政治、軍事、旅遊、科技、宗教等(寫上其中一條即可)
3.(1)24 (2)歐 (3)德國 魯爾區 (4)控制人口數量 提高人口素質
4. 答案略
(二)地區發展差異
一、單項選擇題:1.A 2.B 3.D 4.A
二、綜合題1.105°W,60°N,乙、西北 2.北、西 3.發達 4.小於、多於 5.D、E、B
第四單元 認識區域
(一)認識大洲
一、單項選擇題
1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.D 11.C 12.D 13.A 14.D
二、綜合題
1.⑴日本 ⑵新加坡 韓國 馬來西亞 泰國 ⑶亞洲的東部和東南部沿海
⑷出口石油資源
2. ⑴ ⑧ 溫帶大陸性 ⑵ 地勢高 高原山地 ⑶ 熱帶和亞熱帶沙漠
亞熱帶季風 ⑷ C
⑸亞熱帶季風氣候 熱帶季風氣候 亞熱帶和熱帶沙漠氣候
3.⑴美索不達米亞 印度河 珠穆朗瑪 橫斷 四川 長江中下游
⑵中部高,四周低 ⑶東西兩側高,中部低

(二)認識地區
一、單項選擇題
1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C 8.C 9.A 10.C 11.C 12.C 13.B 14.D 15.A 16.A 17.B 18.B 19.D 20.C 21.A
二、綜合題
1.(1)略 可可 低廉 (2)略 工業製成品 昂貴 (3)初級產 工業製成 不利 單一商品 長期受殖民者統治和控制的結果 (4)發展多樣化農業、農產品加工業、旅遊業等其他產業。
2.(1)位於亞歐板塊、印度洋板塊和太平洋板塊交界處,地殼活躍。(2)標注略 馬六甲海峽是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經之地,是連接太平洋和印度洋的重要海上通道。
3.⑴熱帶 ⑵見下表
所在地區 各月氣溫狀況 各月降水量分配狀況 氣候特點
熱帶雨林 氣 候 馬來半島南部、馬來群島大部分 各月氣溫高,都在20℃以上 各月降水量多且分配均勻 全年高溫多雨
熱帶季風氣 候 中南半島和菲律賓群島北部 各月氣溫高,都在20℃以上 各月降水量分配不均勻,5-10月降水多,11月-次年4月降水少。 全年高溫,分旱、雨兩季。
4.(1)C (2)C (3)畜牧 (4)阿爾卑斯 非洲 (5)發達 製造業
5.(1)我國經濟發展需要大量的自然資源,而非洲的自然資源非常豐富;非洲發展經濟欠缺資金、技術等,我國有能力提供資金、技術等方面的幫助。(2)地勢高(或海拔高)(3)炎熱乾燥 (4)乾旱
6.(1)全年高溫,分旱雨兩季。 ② (2)①地以畜牧業為主,②地以種植業為主 計算機軟體 (3)我國每年要從中東地區進口大量的石油,最便捷的通道必須要經過馬六甲海峽。
7.⑴B ⑵B ⑶D ⑷B ⑸D

(三)認識國家
一、單項選擇題
1.D 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A 10.B 11.A 12.D 13.D 14.C 15. B 16.C 17.C 18.B 19.C 20.D 21.B 22.B 23.D 24. C 25.B
二、綜合題
1.答案略
2.(1)

(2)高原山地 平原 山地 西部和東部高、中間低
3.(1)略 (2)不平衡 東北 大西洋 (3)五大湖廉價的水運,大西洋沿岸便利的海運及稠密的鐵路、公路交通網。
⑷乳畜帶 這里位置偏北,氣候冷濕,適宜牧草的生長。而且,這里是美國的製造業帶,城市和人口分布密集,因此畜牧業非常發達。
4.
所在區域 緯度位置 海陸位置 資源特點 經濟水平 歷史特點
日本 東亞 中緯 島國 貧乏 發達國家 短暫兼有東西方文化
印度 南亞 低緯 臨海國 豐富 發展中國家 悠久文明古國
5.(1)南回歸線穿過,四面臨海、礦產豐富、東部是山地 城市多分布在東南沿海,采礦業、工業發達,海運便利 (2)北方 (3)袋鼠、鴯鶓、鴨嘴獸 自然環境單一,動物進化緩慢 (4)B
⑸ 地形:西部是廣闊的低高原,中部是大面積的平原。 氣候:有廣大的熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候區,較為乾燥,季節溫差小,適宜牲畜過冬和繁殖。 植被:牧草優良。 動物:沒有大型野生食肉動物,可以一年四季露天圍欄放牧。 水源:地下水豐富。
6.⑴印度 印度國土跨越的經度和緯度范圍都超過義大利(其他說法符合題意均可)
⑵西北——東南 ⑶熱帶季風氣候 地中海氣候
⑷煤、鐵、錳等礦產資源豐富 主要分布在德干高原東北部 鋼鐵 由於受季風(主要是西南季風)的影響,印度年降水量極不穩定,有的年份多,有的年份少,水旱災害頻繁。 ⑸略
7.⑴熱帶雨林 動植物遭到破壞(生物多樣性喪失);全球氣候受到影響
⑵東南 D ⑶桑巴舞的形成與巴西復雜的人種有關,來自葡萄牙的白種人和來自非洲的黑種人相互融合,不但形成了大量黑白混血種人,也產生了獨特的舞蹈文化
⑷A ⑸聖保羅

第五單元 疆域與人口
一、選擇題:
1.C 2.D 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.D 9.C 10.B 11.B 12.C
13.A 14.D 15.C 16.B 17.B 18.D 19.D 20.D
二、綜合題:
1.(1)標注略(東-黑龍江省,黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處;西-新疆的帕米爾高原上;南-海南省,南海南沙群島中的曾母暗沙;北-黑龍江省,漠河以北的黑龍江主航道的中心線上。)
(2)標注略(3)一是臨海國,如朝鮮、越南;二是內陸國,如哈薩克、蒙古。
2.廣東省-粵A57489 黑龍江省-黑P00236 上海市-滬C06996 山東省-魯B28390
3.(1)低出生率 低死亡率 低人口自然增長率
(2)人口增長過快得到了控制,人口素質有了提高,經濟有了顯著增長。
第六單元 自然環境與自然資源
(一)自然環境
一、單項選擇題
1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 7.D 8.A 9.A 10.B 11.A 12.B 13.A 14.D 15.B
16.A 17.C
二、綜合題
1.(1)多樣,33% 69% 12% 我國山區面積廣大 (2)發展旅遊業、采礦業和農業多種經營等方面有優勢,部分水熱條件好的山間盆地和河谷平原,可以發展種植業;交通不便,基礎設施建設難度大;生態環境建設,預防和避免崩塌、滑坡和泥石流等山地災害發生。 (3)一、二 、三 (4)太行山、大興安嶺、巫山、雪峰山 (5)黃土高原、華北平原 (6)西高東低,呈階梯狀分布。有利於海洋上濕潤氣流深入內地,形成降水;東西 落差 水能
2. (1)青藏高原、雲貴高原、內蒙古高原、黃土高原;青藏高原;內蒙古高原;准噶爾盆地、塔里木盆地、柴達木盆地、四川盆地 (2)青藏高原和柴達木盆地 (3)昆侖山 一級、二級
3.(1)從東南沿海向西北內陸逐漸減少 (2)緯度 差異 很大 秦嶺—淮河 (3)有 因為夏季我國氣溫最低的地方是青藏高原,與這里的海拔高有關
4.(1)800 400 200 (2)降水量和蒸發量的對比關系 (3)森林—森林草原—草原---荒漠
(4)水田 旱地 水稻 小麥 亞熱帶 暖溫帶 (5)①②兩地以種植業為主 ③④兩地以畜牧業為主
5.(1)哈爾濱 廣州 因為甲圖一月氣溫為-19.5℃,七月氣溫是22℃,年較差約為41.5℃,而乙圖一月氣溫為12℃,七月氣溫為28℃,年較差為16℃,由此可看出,甲圖為北方城市,乙圖為南方城市,由此判出甲為哈爾濱,乙為廣州。(2)緯度因素 (3)南北溫差很大 高溫
6.(1)緯度位置 海陸位置 季風 (2)冬季風 西伯利亞 蒙古 寒冷乾燥 偏北風 (3)夏季風 豐富 夏季;海陸位置 地形 稀少 乾旱 (4)大興安嶺 陰山 賀蘭山 巴顏喀拉山 岡底斯山
7.(1)溫帶大陸性氣候 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候 熱帶季風氣候
(2)亞熱帶季風氣候 溫帶季風氣候 溫帶大陸性氣候
8.(1)宜昌 湖口 (2)6300米 青藏高原 橫斷山區 四川盆地 落差 上游
原因是上游流經第一級階梯(4000米左右)和第二級階梯(1000—2000米)交界處,落差大,水能豐富。 (3)工程條件復雜、投資大等原因 (4)支流多 裁彎取直 (5)長江流域面積廣,支流多,流經地區降水豐沛,幹流汛期長,水量大;近年來,上、中游山區濫伐森林的現象比較嚴重,植被遭到破壞,所以長江易發生洪災。 加固江防大堤,興建分洪、蓄洪工程、修建許多水庫;對於特別彎曲的河道可以採取裁彎取直的工程等。 (6)江闊水深 長江支流眾多,構成縱橫廣闊的水運網,幹流橫貫東西,終年不凍,宜賓以下四季可以通航。所以長江是我國東西運輸的大動脈。被稱為「黃金水道」。 (7)長江上游帶來的泥沙、圍湖造田等。可以採取長江上游地區植樹造林,增加植被的保護,退田還湖等措施。
9.(1)A 陰山 (2)晉 煤炭資源 (3)上、中遊河段。 (4)乾旱 退化 荒漠化; 黃土高原 水土流失 黃土高原土質疏鬆、植被破壞嚴重、支流多、多暴雨 地上河 中游攜帶的泥沙在下游流經地勢平坦的華北平原,地勢低平,水流減慢,泥沙沉積,河床抬高,形成地上河。
(二)自然資源
一、單項選擇題
1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.A 7.C
二、綜合題
1.(1)旱地 水田 (2)秦嶺—淮河一線 小麥 水稻 (3)東北山地、西南和東南部的山地 東部 丘陵 西部內陸
2.(1)我國土地資源的特點是總量豐富,人均佔有量不足。(2)耕地、林地比重小,難利用的土地比重較大,後備土地資源不足。珍惜和合理利用每一寸土地,切實保護耕地。3)樓房 耕地 建築佔用大量耕地 (4)有利條件:國土遼闊,地形復雜多樣,氣候復雜多樣;土地資源總量豐富,類型齊全;有利於因地制宜、發展多種農業。 不利條件:人均佔有量小,比例構成不合理,各類土地資源分配不均而且破壞嚴重。
(5)合理用地、節約用地、保護耕地 針對我國土地利用中出現的水土流失嚴重、亂佔耕地、沙漠化等問題的出現,我國有針對性地採取了制定並頒布《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等法律手段,同時,加強了對土地資源的管理和保護,並且把「十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實保護耕地」作為一項基本國策。如依法用地、規劃用地;因地制宜,合理用地;加大對農田基本建設、禁止亂佔耕、做好宣傳等方式。
3. (1)不均勻 夏秋 (2)南豐北缺 80% 20% 水土配合的不合理,進一步加劇北方缺水的程度。(3)我國水資源的時間分配和地區分布很不均勻,不僅限制了有限的水資源的可利用性,也給開發帶來諸多不便。 我國採取了興建水庫、跨流域調水、節約用水、保護水資源等措施。
4.(1)空間分布不均 把長江流域的水調入西北和華北地區,解決西北和華北的用水問題。
(2)因為階梯交界處是從高一級階梯流向低一級階梯,落差大,水能資源豐富。
(3)第一級 巴顏喀拉 第二級 三級 平原
(4)京杭運河 淮 黃 海 長江中下游平原 華北平原
5.(1)130人/平方千米 (2)土地類型多樣,以平原為主,耕地面積廣,人均耕地少。
(3)注意保護耕地資源,依靠科技興農,因地制宜開發、利用、保護土地資源
6.(1)水污染 人口問題 浪費水資源 濫砍濫伐
(2)實行計劃生育(3)略
第七單元 經濟與文化
一、單項選擇題
1.D 2. B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.D 8. C 9.A 10.A 11.B 12.A 13.C 14.D 15.C
16.C 17.C 18.C 19.C 20.D 21.B 22.B 23.D
二、綜合題
1.(1)京滬線、京九線、京廣線、焦柳線 (2)滬杭—浙贛—湘黔---貴昆線
(3) 隴海——蘭新線 連雲港 (4) 隴海線——京廣線
2.A—c B—d C—a D—b E—e 3. (1)1462次 19:13 5:26 徐州 (2)T21次
4. (1)A新疆牧區B 內蒙古牧區C 青海牧區D西藏牧區
(2)甘蔗、甜菜、油菜、花生;水稻、一年三熟、小麥、兩年三熟、水資源、措施:興修水庫、跨流域調水、節約用水,防治水污染等
(3)我國東部地區屬於濕潤、半濕潤地區,平原面積廣闊,地勢平坦,有利於發展種植業;西部地區降水稀少,天然草場廣布,所以以畜牧業為主。
5.(1)沿海地區(2)京津唐、珠江三角洲(3)上海 水陸運輸便利,如:京滬線、滬杭線、京杭運河、長江航道,瀕臨東海,海上航運便利;是我國最大的城市,人口密集,有廣闊的消費市場;教育較發達,科技力量雄厚;缺乏礦產和能源等
6.A√ 7. (1) 遼中南;有豐富的煤鐵石油資源,水陸交通便利,工業基礎較好;資源趨於枯竭,產品老化,工藝落後。(2)積極利用高新技術,加速改造,提升傳統產業 (3)略(4)參考答案:中關村地區是我國科技智力資源最密集的地方,擁有一流的科技人才和科技成果,涌現出一大批擁有自主知識產權、符合市場經濟運行機制要求的高新技術企業群體,成為北京市經濟發展的重要增長源。
8.
人民主食 傳統民居特點 傳統交通工具 體育運動項目
南方 大米 通風散熱、屋頂坡度大 船 游泳、賽龍舟
北方 麵食 防寒保溫 馬車 溜冰
原因 南方盛產水稻,北方盛產小麥。 南方夏季高溫,全年雨水也多;北方冬季嚴寒。 南方水鄉,北方旱地,北方冬季寒冷,結冰。
9.(略)

第八單元 地理差異
一、單項選擇題:
1. B 2.A 3.D 4.A 5.A 6.C 7.B 8.C 9.C 10.B 11.A 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.C 18.B 19.C 20.C 21.D
二、綜合題
1.(1) C B A B (2) B (3) A、C
2.(1)③ (2)煤、石油、鐵、鎳 甘(隴) 內蒙古 (3)C (4)D (5)B位於太行山,海拔較高.A處於沿海平原,海拔低 深居內陸,遠離海洋
3.⑴一是受秦嶺山地的阻擋,南坡地處迎風坡,降水較多,北坡地處背風坡,降水較少;二是雨季長短不同。秦嶺以南雨季開始早,結束晚,雨季長,以北正好相反。
⑵ 以北地區,冬季氣溫低,氣溫在0℃以下,故河流普遍結冰;以南地區,冬季氣溫氣溫在0℃以上,故河流不結冰。 (3)主要是因為淮河兩岸的氣候不同,尤其是積溫不同,淮河以北積溫較低,淮河以南較高。
4.略

第九單元 認識區域
(一)位置與分布
一、選擇題:
1.B 2. C 3 . A 4. A 5. B 6. D 7.B 8.D 9.D 10.B 11.D 12.D 13.A
14.C 15.C 16.C 17.D 18. C 19.B 20. B 21.A 22.B 23.D 24.A 25.C 26.A 27. D 28.D 29.B
二、綜合題:
1.(1)阿爾泰山、昆侖山、天山、塔里木盆地 (2)北側、冰雪融水 (3)全國重要的畜牧業基地、西北地區的糧棉瓜果之鄉(或答長絨棉、哈蜜瓜、葡萄等);礦產資源豐富,特別是石油天然氣儲量很大。
2.
(1) A 北京 ①亞熱帶季風氣候
B 杭州 ②溫帶季風氣候
C 拉薩 ③溫帶大陸性氣候
D 烏魯木齊 ④高山高原氣候
(2)淮河 秦嶺 800mm 0℃ (3)C 旱地 小麥 公路和鐵路 溫帶季風氣候 花生、甜菜、棉花等 D 水田 水稻 水運 亞熱帶、熱帶季風氣候 油菜、甘蔗、棉花等 (4)C B D A
3、(1) D (2) D (3) D (4)A喜馬拉雅山 B 喀斯特地貌 C 地處一、二級階梯的
交界處,水量大,河流落差大 (5)氂牛 (6)柴達木盆地
4、(1)略
(2)亞熱帶季風氣候 夏季高溫多雨,冬季溫和少雨
(3)南方地區
(4)亞熱帶常綠闊葉林
(5)水稻
(6)利於通風、散熱,排水等
(7)甘蔗、天然橡膠、油菜等
5.(1)工廠的污水排放 (2)淮河流域的人口密集,人民的日常生活用水的污染 (3)關停污染嚴重的工廠;建立污水處理設施;加強法制,依法治理;加大環保宣傳力度;發揮新聞媒體的監督作用。
6.略。

(二)聯系與差異
一、 單項選擇題:
1.C 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8. D 9.A 10.A 11.C 12.D 13.B 14.D 15.B 16.D 17.B
二、綜合題
1.(1)10加快西部地區的資源開發,把資源優勢轉變為經濟優勢帶動西部地區經濟的發展。 (2)一是西部地區人口稀少,經濟落後用電少,是我國大河的源地,在階梯的交界處水能豐富。
(3)氣溫低,空氣稀薄
2.(1)武漢 鋼鐵 宜昌 電力(水電) (2)略 長江上游落差大,水流湍急(3)長江沿江地帶交通便利,資源豐富,地形低平,氣候宜人
3.(至少三個方面,只要符合題意均可得分)
東北平原:大興安嶺以東 地勢低 距海近 濕潤、半濕潤地區 地形平坦,土壤
肥沃 種植業為主
內蒙古高原:大興安嶺以西 地勢高 距海遠 乾旱、半乾旱地區 地形起伏小,地表以草原為主 畜牧業為主
4.
干濕地區 溫度帶 地形特徵 地表景觀 氣候類型 土壤類型
東北 溫帶濕潤、半濕潤地區 寒溫帶、中溫帶 平原為主、三面環山 針葉林、針闊混交林,以及草甸草原 寒溫帶、溫帶大陸性季風氣候 黑土
華北 溫帶濕潤、半濕潤地區 暖溫帶 大平原、高原 落葉闊葉林為主 暖溫帶大陸性季風氣候 黃土
5(1)廣州 深圳 香港 京九線 (2)珠江三角洲 輕 (3)珠江 雨量大 汛期長
6.略。

(三)環境與發展
一、單項選擇題
1. A 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.D 8.D 9.D 10.C 11.B 12.D 13.C
14.A 15.C 16.D 17.B 18.C 19.D 20.C
二、綜合題
1.(1)略 (2)①實行計劃生育,控制人口數量,提高人口素質 ②退耕還林還草,治理水土流失 (3)植樹種草與修梯田、擋土壩相結合,治理水土流失;合理安排生產活動,陡坡地退耕還林還草,過度放牧的地方減少放牧的牲畜數量,合理載畜。
2.(1)BC(2)A(3)D(4)略
3.(1)釣魚島 (2)處在環太平洋火山地震帶上,地殼不穩定。(3)B B處在背風坡,降水少。(4)B (5)玉山 濁水溪 台灣海峽
4.(1)青海 (2)瀾滄江 (3)藏羚羊禁獵、恢復林草植被、治理退化草場(4)青藏
5.(1)西南酸雨區,華中酸雨區,華東酸雨區 (2)B (3)人口增長,工農業生產規模日益擴大,燃燒的煤、石油等日益增多,造成污染程度加重
6.(1)400N 1160E (2)西北 東南 河流流向東南方向的海洋 (3)渤海 東南 (4)京杭運河

專題一 地球與地圖
1.60°E 30°N 東 北溫帶 東北方向 A
2.(1)略 (2)向北移動
(3)北京 西安 南京 上海(順序排錯一個都不得分),晝長夜短
(4)D
3.(1)鞍部 山谷 (2)100米 (3)○4
專題二 世界氣候與農業生產的關系
1.略。
2.(1)西風 (2)甲 位於迎風坡 畫圖略 (3)季節相反。6--7月氣溫最低,1月氣溫最高。(4)略。
專題三 世界主要國家地理特徵的比較
1.(1)美國本土地處溫帶和亞熱帶,光熱條件好,氣候多樣;地形以平原為主,耕地面積廣,土地利用潛力大;密西西比河及五大湖為農牧業發展提供了較好的灌溉條件。(2)機械 專業 乳畜 這里位置偏北,其後冷濕,適宜牧草生長;而且這里是美國的製造業帶,城市和人口分布密集,乳畜品消費量大,因此畜牧業發達。(3)東北 有豐富的鐵礦和煤炭資源,五大湖便利的水運和多優良的海港 (4)舊金山(或聖弗朗西斯科) 科技和創新 美國高新技術產業在創造產值、提供就業機會等國民經濟各個方面都佔有重要地位,美國今天的經濟增長主要得益於高新技術產業的蓬勃發展。(5)美國人均能源消耗量大,是能源消耗大國。
2、(1)二 (2)稻穀(水稻) 德干 (3)高 6 9 (4)A
3.(1)
序號 甲 乙
國家名稱 巴西 澳大利亞
首都名稱 巴西利亞 堪培拉
所臨大洋 ③大西洋 ④太平洋
全國最大城市 ⑤聖保羅 ⑥悉尼
(2)伊泰普水電站 塔斯馬尼亞島(3)騎在羊背上的國家 坐在礦車上的國家
(4)都是世界面積大國;都有南回歸線穿過本國;人口和城市都主要分布在東南沿海地區;都出產優質鐵礦石等(只要正確,任三條均可)
4.東京,北海道島,日本海;秋明油田,貝加爾湖,聖彼得堡。甲國家礦產資源缺乏,需要大量進口原料和燃料;乙國家自然資源十分豐富,資源能夠自給。
專題四 地理位置、地理現象和地理問題
1.(1)3.9°N(北緯3.9度) 95.9°E(東經95.9度) (2)印度洋 (3)印度尼西亞 泰國(4)馬六甲海峽 重要性略
2.(1)A (2)C (3)B
3.E 人口和糧食問題(1分),人口增長快,農業生產落後,糧食產量低,糧食增長速度低於人口增長速度(1分)或F 生態和環境問題(或熱帶雨林危機)(1分) 過渡砍伐林木,修路采礦,開辟農牧場,開荒種地等,毀壞大面積熱帶雨林,導致生態環境的惡化。(1分)(答案合理可酌情給分)
專題五 中國地理概論
1.A 2.C
3.(1)A——① B——④ C——⑤ D——② E——③ (2)該線北方為旱地,南方為水田;北方河流結冰,南方河流不結冰;北方為暖溫帶,南方為亞熱帶;北方為半濕潤地區,南方為濕潤地區;北方地區主要種植糧食作物小麥,南方地區主要種植水稻等任三項均可。 (3)大興安嶺 (4)B
專題六 東部季風區
1.(1緯度不同導致熱量(或溫度、積溫)差異 小麥 水稻
(2)畜牧 降水 (3)光照強,溫差大 (4)主要受地勢(或地形地勢)因素的影響
2.(1)略 (2)略 (3)煤礦 鐵礦 (4)下 (5)地勢平坦 土壤肥沃 雨熱同期 水源便利等
3.(1)香港 澳門 深圳 廣州 (2)甲 京廣線 (3)珠江三角洲 輕工業 (4)港澳
4.略。
專題七 西北地區和青藏地區
(1)森林 草原 荒漠((順序錯一個均不得分)
(2)自東向西逐漸減少
(3)深居內陸,遠離海洋;山脈對濕潤氣流的阻擋,來自海洋的濕潤氣流難以到達
(4)草地 A (5)寧夏回族(6)河西走廊 祁連山地的冰雪融水 (7)天然氣

Ⅳ 高中地理新課程考試地圖冊

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Ⅳ 如何用圖考查學生的地理學習能力

把某些地理知識照片擺上,讓學生說這是什麼現象或某地……然後看情況對學生進行加固。
同學們在答題時普遍存在審題能力較弱;地理基礎知識掌握不牢固,尤其是識圖能力較差;運用地理知識的能力不足,綜合分析能力欠缺以及受非智力因素的影響,答題和書寫不夠規范等問題。為了克服這些考試中的不利因素,切實提高考試成績,建議同學們在復習時循序漸進地完成以下 「三部曲」。
第一步:夯實基礎
初中地理學業考試是以目標參照性測驗為主的考試,主要檢測的是學生是否掌握了課程標准的要求,考試內容並不迴避「雙基」及其重點,各地試卷的考試內容分布合理,涉及地球和地圖、世界地理、中國地理、鄉土地理四部分,普遍具有重點突出且覆蓋面廣的特點。
從考試中可以看出學生地理基礎知識不扎實的現象非常普遍,除學習態度的因素外,主要原因在於學習時重死記硬背,不求甚解。因而在復習中對各部分知識要認真把握課程標准中規定的知識點,對照所用教材逐一加以掌握。在復習時要准確理解地理概念,進一步突出重點、突破難點,如對地圖判讀、經緯度、地球運動、天氣與氣候、區域特徵等地理主幹知識的掌握,要通過練習訓練做到舉一反三,在理解的基礎上記憶,從而達到對地理主幹知識的真正掌握。此外,還要結合區域地圖牢記主要地理事物的分布,對於課程標准中要求學生掌握的填圖部分內容,要適當進行練習,達到在圖中能夠正確填寫地理事物名稱的要求,並能將基本地理事物的分布通過「心理地圖」加以識記。
第二步:提高能力
要復習好初中區域地理,關鍵在於把握好二條主線:一是掌握區域的空間分布,此乃」地」;二是會對區域問題進行綜合分析,此所謂」理」。從考試中可以看出不少同學仍然停留在死記硬背學習地理的層次上,對一些知識點並不理解,更談不上運用,因此在復習中要注意培養地理思維習慣,注重地理原理與地理現象的聯系以及地理知識的遷移和運用。
1、提高讀圖能力
對地理圖像語言的學習運用,是學習地理最重要的技能之一。地圖是地理學科的「第二語言」,地圖既是學習地理的重要工具,也是地理知識的重要載體,許多地理知識都可以通過識讀相關圖表來獲得。地理試卷從某種意義上講也是「無圖不成題」,地理讀圖題涉及面廣,綜合性較強,適宜考查學生的地理學習能力,是地理必考試題。建議在復習階段對地理圖像進行專題復習,訓練「讀圖、析圖、繪圖」的技能,能讀懂地理圖像所包含的信息;並能分析各類地理圖像(比例尺地圖、示意圖、統計圖、景觀圖等)所提供的文字、圖、表信息及相互之間的關系,從中找出規律,學會讀圖分析問題;同時也要學習繪制曲線圖、柱狀圖等一些簡單的地理圖像。
2、提高綜合分析能力
在初中地理復習中還要注意提高綜合分析能力,即分析地域內或地域間各地理要素相互關系的能力,要深刻體會到地理環境各要素之間是相互聯系、相互制約的,從而理清知識點之間的內在聯系。如從降水量的時空分布要能夠聯繫到水資源的時空分布;要懂得落差的大小會決定水能資源的多少;從一地緯度位置要能聯想到太陽高度的大小並推導到獲得太陽熱量的多少和氣溫的高低,等等。
3、提高解題技巧
為了避免考試時不必要的失分,同學們在復習時很有必要進行答題規范和解題技巧的訓練。一要學會審題的方法,能正確提取試題文字、圖像及數據所提供的有效地理信息;二要通過典型例題的解析,訓練答題思路和解題技巧,尤其要注意培養發散思維能力,如分析「西氣東輸」工程為我國東、西部各帶來什麼好處等;三要正確掌握和使用地理概念及術語,在答題書寫時做到字體工整、邏輯嚴密、層次分明、不寫錯別字等。
第三步:學以致用
從考試結果和地理課堂教學的實際情況來看,往往是題目不難,高分不易,試題稍微有所變通,學生就無法適應。說明學生在具體情境中靈活運用地理知識的能力相當欠缺,機械學習的現象較為普遍,這與課改所倡導的「改變學習方式,培養學習能力」等理念及三維教學目標的要求是不相適應的。因而,在地理復習中提高在具體情境中靈活運用地理知識的能力極為重要。
地理試題中所謂的情境一般可分為「知識性情境」和「生活性情境」兩類。要有效提高在具體情境中靈活運用地理知識的能力,對「知識性情境」而言,重點在於學會地理知識遷移能力和圖文轉換能力。如學習了「等高線疏密和地形坡度大小關系」後,在具體地區的等高線地形圖上能分析不同地形部位對農業布局的影響,並說明原因等。對「生活性情境」 而言,主要是要加強學習內容和社會熱點、生活實際以及鄉土地理的聯系,並學會用地理知識分析、解釋社會和生活中的地理現象。近年我省初中地理學業考試試題的重要特點之一就是注重地理知識與時事的結合,體現了「學習對生活有用的地理」這一地理新課程理念,如結合地理教學內容設置了以「海峽西岸經濟區」、「青藏鐵路」、「北京奧運會」、「汶川大地震」為背景的試題情境等。
因此,高質量的地理復習還要求同學們適當關心國內外重大的時事問題,並學會運用地理知識對這些問題進行分析;同時,還要學會從地理的角度評價家鄉的自然環境和人文地理特點,並樂於去發現和探究生活中存在的地理現象,從而提高理論聯系實際的能力,樹立起正確的人口觀、資源觀和可持續發展觀念,進一步增強熱愛祖國和家鄉的情感。

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