幼兒園性教育教育內容課程

① 幼兒園知識性教育任務主要包括什麼

幼兒園遵循五大領域教育分為：健康、語言、社會、科學、藝術 還有另一種，蒙氏教育：蒙台梭利教育主分八大智能：語言智能、數學智能、音樂智能、自然智能、運動智能、空間智能、內省智能、人際交往智能。 幼兒園日常生活教育主要包括： 1 、培養幼兒掌握基本生活技能，養成良好的生活習慣; 2、培養幼兒獨立性、自主性、專注力、手眼協調能力、自信心; 3、引導幼兒學習禮貌用語; 4、培養幼兒大小肌肉的靈活性; 5、培養幼兒初步的自控能力; 6、培養幼兒交往、合作意識; 7、培養幼兒健康的情緒、情感; 8、培養幼兒初步的責任感，促進幼兒個性、社會性的發展; 9、培養幼兒社會適應能力，學會做事，學會生活。 感官教育主要包括： 1、訓練幼兒各種感官，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺; 2、訓練幼兒辨別力及手眼協調能力; 3、訓練幼兒觀察、分類能力，培養注意力; 4、建立幾何圖形意識，自由拼組; 5、培養幼兒審美能力; 6、培養幼兒學習興趣及求知慾望。 數學教育主要包括： 1、培養幼兒初步的數量概念; 2、培養幼兒邏輯思維能力，理解能力、判斷能力; 3、進行加、減、乘、除運算; 4、學習空間、時間概念; 5、學習守恆。 語言教育主要包括： 1、培養幼兒認讀能力; 2、培養幼兒書寫能力; 3、培養幼兒聽、說能力; 4、欣賞文學作品; 5、培養幼兒早期閱讀; 6、培養幼兒良好的思想道德品質。 科學文化教育包括： 1、培養幼兒愛科學的情感; 2、培養幼兒掌握認識事物的方法; 3、培養幼兒的好奇心、求知慾; 4、引導幼兒接觸周圍世界，增強環保意識，獲得科學經驗; 5、學習民族文化，培養民族自豪感

② 幼兒性教育知識定義是什麼 幼兒性教育知識的內容包括哪些

幼兒的教育知識包括一些習慣的養成，一些獨立自主的能力，還一些大動作，小動作的發展

③ 如何幼兒園性教育課程

小班上：認識自來己身體；認識自我性源別 。
小班下：認識男女身體的不同；區分他人性別。
中班上：不能在那些場合托衣服（初步建立恥感）；那些部位不能碰。
中班下：我是怎麼來的；對過分親呢說不。
大班上：那些信號說明它是壞人；遇到壞人怎麼辦
大班下：怎麼和異性相處，那些場合、情景不可以去（社會層面）

④ 幼兒性教育音樂課怎麼上合適

美國對低齡兒童的性別教育美國眾多的托幼機構里，幼兒的廁所也是分男女的。幼兒到園的第一天，第一課便是認識廁所。幼兒上廁所時老師就會提醒他別走錯了。在一個扎著小辮子女孩坐廁姿勢的圖案和一個男孩坐廁姿勢的圖案的標志下，幼兒們分門進出。廁所里的設施完全按正規男女廁所設計，只不過是小尺寸的而已。不僅如此，為了更便於幼兒識別，有的女廁所的牆、瓷磚還用粉紅色，男廁所則用淺灰色。孩子是好奇的，如男孩跑到女廁所探個究竟，老師一般不批評，只是問他們看清了有什麼不一樣。教男孩要有男人氣，教女孩更細心，是美國父母心中已成為約定俗成的育兒觀。假如母親送兒子上幼兒園，而孩子哭著纏住媽媽不肯放，媽媽只要對兒子說：「你是男子漢，男子漢是不能哭的。」男孩就會強忍著哭，松開手。新加坡對低齡兒童的性別教育新加坡對低齡兒童的性別教育，不是在課堂上，而是在生活的方方面面。新加坡的媽媽們會精心地為孩子挑選男用品、女用品，有時因為顏色花樣的緣故她們還會向營業員詢問，這是男裝還是女裝?那些抱在手上的男嬰，盡管還裹著尿布，卻穿著正式的男裝三角褲。他們的母親說，應該讓他們知道自己是「boy」。當孩子學說話時，媽媽們就會把性別告訴孩子。常見新加坡的年輕媽媽告訴懷抱的嬰兒：「你是男孩不是女孩」，「你是女孩不是男孩」，而且經常重復。在孩子學說話時，又教他們學說「iamaboy」或「iamagirl」。如果你故意對一個小男孩說：「youareagirl。」盡管他還不滿兩歲，他還是會很生氣地大喊：「no!iamaboy!」(不!我是男孩!)在新加坡的幼兒園，幼兒的廁所也是分男女的，幼兒們分門進出。裡面的設施完全按正規男女廁所所設，只是比例縮小而已。幼兒入園第一天，認識廁所便是第一課。男女廁所的門上，分別貼著男女標志。這個標志與公共場所的比較接近。教男孩要有男子氣，教女孩要細心，是一般新加坡父母心中約定俗成的育兒觀。一次，一位母親送兩歲多的兒子上幼兒園，那孩子哭著粘著媽媽不肯走，這位媽媽用堅定的語氣對孩子說：「不能哭，你是男子漢，男子漢是不能哭的。」果然，那男孩強忍著淚。還有一次，一位女士與兩三個男孩等電梯，電梯門一開，那位女士讓孩子們先進，他們卻不進，其中一個示意說，「ladiesfirst」。日本幼兒園老師這樣講「性」■學會清潔身體「太棒了，真讓人高興!」保育員柔聲鼓勵著跨在沖水便器上小便的女孩。在這間托兒所，孩子從1歲半開始就進行使用便器的訓練。在孩子專用的廁所，放著一大排沖水便器。孩子一入托就通過保育員人盯人的訓練，學習正確使用廁所的方法。幼兒的性教育也就伴隨著清潔身體開始了。清潔身體包括：手紙的使用方法、擦屁股的方法、內衣的清潔等。比如，女孩子擦屁股必須從前往後擦，而決不能弄反了，否則會引起性器官的炎症;男孩子不能用剛玩過玩具的手去摸小雞雞，以免「傷害」這個「最重要的地方」;保育員還常提醒父母要為孩子勤換內衣，特別是為那些男孩子，因為不幹凈的內衣有可能誘發他們將來的性功能障礙。■了解生命的由來「今天給大家談一下麻子小朋友的名字。你們知道『麻』這種植物嗎?……「「這是幼兒園在給當月的小朋友過生日時的一個鏡頭。老師預先與孩子的父母聯系，詢問名字的由來，還借來孩子自出生以來的照片在班上展覽，並請孩子的母親寫信談談孩子出生時的情況，在班裡當眾朗讀：「在生孩子時痛極了，當時想要是死可能都比這個受罪少些……」與我們有些家長給孩子操的大吃大喝大買禮物的生日會不同，這一系列生日活動的目的是讓孩子了解生命的由來，懂得誕生與成長的艱辛和喜悅。日本人堅信，孩子從小知道尊重生命，長大後就很少會做出越軌的行為。而在幼兒期，通過為孩子們過生日、教他們培育動植物等活動，都可以讓他們在樸素的驚奇和感動中了解生命，是培養生命尊重的絕佳機會。小編總結：抓住這些時機，可以讓幼兒適當地理解男女的不同，學會尊重對方的身體，獲得充實感和安定感，對孩子健康性意識的形成至關重要。

⑤ 如何正確的幫孩子上性教育課

前言：性教育一直是讓父母們感到尷尬的問題，一般對於小孩子當自己長到一定的時期就會對自身的性別產生好奇，這是每一個孩子必經的過程，這個時候父母適當的性教育可以引導孩子正確的認識到性別的差異，以下就讓我們結合一個實例來看一下吧！ 「我侄子今年10歲了，最近我們發現他對人體的生殖器官特別感興趣。一次，我叫他吃飯，當我剛推開他的房門時，就看到他慌慌張張地在藏什麼東西。我讓他拿出來，才發現是一本雜志，刊登了很多赤裸的人體圖片。我們很納悶他小小年紀怎麼會對這些感興趣？也很擔心他會不會變壞？」 據聯合國對青春期的年齡界定，10歲——20歲都屬於青春期。而這個孩子正處於青春期早期。 進入青春期的一個重要標志就是心理上「性意識」的覺醒，其實，據研究發現，孩子在8歲時由於其腎上腺素分泌的改變，就為青春期性意識覺醒做好了生理上的准備。這位家長不必過於憂慮，孩子在這個年齡對人體生殖器官發生興趣，是一種正常現象。 首先，生殖器官暴露在身體的外部，再加上性意識覺醒，他們自然會對其產生好奇心。如果說，在幼兒園時，孩子們只是進行性別區分，那麼，到了青春期他們就會在好奇心的驅使下，想進一步地了解男女之間的本質差異，這是他們第一次既想了解自己，又想了解異性。 另外，當孩子長到一定年齡，家長就會不自覺地說「你長大了，不是小孩子了」。而青春期的孩子本來就有強烈的「成人慾望」，他們就想探究真正的成人世界。 在他們看來，成人世界中最神秘的就是兩性問題。於是，他們就想通過對這個問題的了解，真正變成個「大人」。 我想告訴家長們，不要迴避這個問題，要和孩子一起學習生理衛生。 首先，家長要豐富自己的知識，如到書店買相關書籍，最好有插圖。找一個孩子課業不忙的時候，像拉家常一樣給孩子講解人體科學。可以先從其他器官講起，然後慢慢過度到生殖器，不要給孩子渲染神秘的氣氛，盡量讓他們覺得這和心、肝、肺一樣，在身體中各司其職。 其次，我知道有些家長以畫漫畫的形式，再配以生動通俗的語言，讓孩子在聽「故事」中了解兩性知識。這種輕松教育法，是最提倡的。 還有些家長比較內向或保守，提到性話題的時候，也不要三緘其口，可以買些科學的介紹人體的書，放在孩子的房間。這樣不但能讓孩子從正規途徑學到知識，也能避免親子尷尬帶來的新問題。

⑥ 幼兒園應該如何進行性教育

正確認識幼兒性生理、心理的特徵及發展。孩子到三歲左右，性心理開始迅速發展。主要在以下幾個方面：性別認同，性角色認同，性社會活動的學習，早期的性情感指向，性快感的體驗。這幾個方面是兒童早期性心理發展的必然過程，是以生理的發展過程為基礎，是由人遺傳所決定的，在日常生活中培養幼兒的性別意識：如上廁所、穿衣服等。 正確地處理和有效地引導幼兒克服不良的性活動。豐富幼兒的生活，使之多樣化、趣味化，培養幼兒的各種愛好和技藝，使其把心思和精力都用在所感興趣的活動上；盡量減少環境中誘發性活動的刺激。性教育要求父母以身作則，減少家庭污染；留心幼兒的物理環境，內衣內褲應松軟些、寬鬆些不可太小太緊；自小培養幼兒自立，健康心理，獨睡，不和父母睡在一起；對於和家長配合，對於年齡較大的幼兒，父母可以適當傳授一些性的常識，在平時的談話中多多引導，不要總是有意迴避談論性問題，越迴避幼兒越好奇。

⑦ 怎樣給幼兒進行性教育

美國對低齡兒童的性別教育美國眾多的托幼機構里，幼兒的廁所也是分男女的。幼兒到園的第一天，第一課便是認識廁所。幼兒上廁所時老師就會提醒他別走錯了。在一個扎著小辮子女孩坐廁姿勢的圖案和一個男孩坐廁姿勢的圖案的標志下，幼兒們分門進出。廁所里的設施完全按正規男女廁所設計，只不過是小尺寸的而已。不僅如此，為了更便於幼兒識別，有的女廁所的牆、瓷磚還用粉紅色，男廁所則用淺灰色。孩子是好奇的，如男孩跑到女廁所探個究竟，老師一般不批評，只是問他們看清了有什麼不一樣。教男孩要有男人氣，教女孩更細心，是美國父母心中已成為約定俗成的育兒觀。假如母親送兒子上幼兒園，而孩子哭著纏住媽媽不肯放，媽媽只要對兒子說：「你是男子漢，男子漢是不能哭的。」男孩就會強忍著哭，松開手。新加坡對低齡兒童的性別教育新加坡對低齡兒童的性別教育，不是在課堂上，而是在生活的方方面面。新加坡的媽媽們會精心地為孩子挑選男用品、女用品，有時因為顏色花樣的緣故她們還會向營業員詢問，這是男裝還是女裝?那些抱在手上的男嬰，盡管還裹著尿布，卻穿著正式的男裝三角褲。他們的母親說，應該讓他們知道自己是「boy 」。當孩子學說話時，媽媽們就會把性別告訴孩子。常見新加坡的年輕媽媽告訴懷抱的嬰兒：「你是男孩不是女孩」，「你是女孩不是男孩」，而且經常重復。在孩子學說話時，又教他們學說「i am a boy 」或「i am a girl」。如果你故意對一個小男孩說：「you are a girl。」盡管他還不滿兩歲，他還是會很生氣地大喊：「no!i am a boy !」(不!我是男孩!)在新加坡的幼兒園，幼兒的廁所也是分男女的，幼兒們分門進出。裡面的設施完全按正規男女廁所所設，只是比例縮小而已。幼兒入園第一天，認識廁所便是第一課。男女廁所的門上，分別貼著男女標志。這個標志與公共場所的比較接近。教男孩要有男子氣，教女孩要細心，是一般新加坡父母心中約定俗成的育兒觀。一次，一位母親送兩歲多的兒子上幼兒園，那孩子哭著粘著媽媽不肯走，這位媽媽用堅定的語氣對孩子說：「不能哭，你是男子漢，男子漢是不能哭的。」果然，那男孩強忍著淚。還有一次，一位女士與兩三個男孩等電梯，電梯門一開，那位女士讓孩子們先進，他們卻不進，其中一個示意說，「ladies first」。日本幼兒園老師這樣講「性」■學會清潔身體「太棒了，真讓人高興!」保育員柔聲鼓勵著跨在沖水便器上小便的女孩。在這間托兒所，孩子從1歲半開始就進行使用便器的訓練。在孩子專用的廁所，放著一大排沖水便器。孩子一入托就通過保育員人盯人的訓練，學習正確使用廁所的方法。幼兒的性教育也就伴隨著清潔身體開始了。清潔身體包括：手紙的使用方法、擦屁股的方法、內衣的清潔等。比如，女孩子擦屁股必須從前往後擦，而決不能弄反了，否則會引起性器官的炎症;男孩子不能用剛玩過玩具的手去摸小雞雞，以免「傷害」這個「最重要的地方」;保育員還常提醒父母要為孩子勤換內衣，特別是為那些男孩子，因為不幹凈的內衣有可能誘發他們將來的性功能障礙。■了解生命的由來「今天給大家談一下麻子小朋友的名字。你們知道『麻』這種植物嗎?……「「這是幼兒園在給當月的小朋友過生日時的一個鏡頭。老師預先與孩子的父母聯系，詢問名字的由來，還借來孩子自出生以來的照片在班上展覽，並請孩子的母親寫信談談孩子出生時的情況，在班裡當眾朗讀：「在生孩子時痛極了，當時想要是死可能都比這個受罪少些……」與我們有些家長給孩子操辦的大吃大喝大買禮物的生日會不同，這一系列生日活動的目的是讓孩子了解生命的由來，懂得誕生與成長的艱辛和喜悅。日本人堅信，孩子從小知道尊重生命，長大後就很少會做出越軌的行為。而在幼兒期，通過為孩子們過生日、教他們培育動植物等活動，都可以讓他們在樸素的驚奇和感動中了解生命，是培養生命尊重的絕佳機會。小編總結：抓住這些時機，可以讓幼兒適當地理解男女的不同，學會尊重對方的身體，獲得充實感和安定感，對孩子健康性意識的形成至關重要。

⑧ 兒童性教育有哪些內容

性別教育、衛生保健教育、性安全教育、生理知識普及教育、異性交往教育、如何防範性侵害、