課程表高四

㈠ 普通高中學校的作息時間表

國家規定高中作息時間

四川省政府首次就此發文規范辦學行為「通知」明確，對作息時間明確規定:在校集中學習時間高中學生每天在校集中學習時間不超過8小時，每天睡眠時間不少於8小時，每天體育鍛煉不少於1小時。

到校時間:走讀生早上到校時間，義務教育學生不早於8:00，高中生不早於7:30。住校生早上統一起床時間:高中不早於6:30。晚自習結束時間:高中不晚於22:00。不得組織走讀生上晚自習。

清華大學附屬中學作息時間表

高一高二:8:00上課，一般早自習是做值日、交作業。每節課40分鍾，休息10分鍾，在第二節課下課後，即9:30，一直到10:00是上操時間(周一升旗)。上午共上5節課，12:20下課。下午1:40上課，上到5:40，然後放學。

高三:7:40開始早讀(聽力、英文和語文專項訓練)，8:00上課，中間不上操，具體安排看學校。下午1:40上課，一直到差不多6:00。其實高三的總時間表和高一高二是一樣的，只不過有些時間所做的內容不一樣。

石家莊市第二中學作息時間表

5:30准時起床(有鈴)

5-8分鍾到操場集合準備跑操(包括內務和洗漱，時間長了你會忽略，必備:隨身帶操間小讀，語文或英語，老班每天到)

5:40左右跑操，兩圈操後班主任會視情況開小會

6:00-6:30英語或語文早讀即自習，兩科每天輪換

6:30-6:48早飯

6:50-7:10綜合中的一科自習

7:10-11:00正式上課(老師講課)，4堂，每堂45分鍾，課間10分(實際遠遠不夠)，大課間時間要長，需要跑操，一圈

11:10-12:10做數學習題

12:10-12:40午飯

12:40-13:45午休(有英語和語文自助即作業，可休息20分鍾，期間必須保持紀律，否則會後悔)

13:55唱班歌

14:00-17:30正式上課，4堂

17:30-17:48晚飯

17:50-18:25綜合中的其他兩科自習

18:25-20:50晚課，3堂，基本都是做題

21:00-21:55自由安排學習，老班在

22:10結束一天征程

注:

1、22:10-22:50以及5:00-5:30必須在床上，保持安靜，不能提前起床，上廁所在這兩時段之間

2、遵守紀律，否則懲罰很殘酷，我就違過紀，從那起我發誓我再也不違紀

3、吃飯時間不夠可以課間找時間補充，打飯一定要學會和同學分工合作

4、每次放假回來最好帶點零食，夠半個月的(再多放不下)

5、行李越簡單越好，真的沒地方，不是地方小，這是內務要求

6、二中作息時間不區分冬夏作息，時間的調整根據學習任務變動(如高三上半年和下半年會不一樣)

7、在二中，不需要有多快的腦子，但必須學會堅持，要勤奮，有理想，遵守紀律。二中很苦很累，但有付出必有回報，個中滋只有親身經歷才能體會。最後不管去哪學習希望能取得心儀的成績。

㈡ 急求哈爾濱理工大學2010年（大四）高電壓與絕緣技術專業 課程表！ 急用！！！如果及時我額外送100財富！！

我這有大四幾門專業課的上課時間和地點。
周二 （一）高電壓絕緣技術 新主樓B410
（二）電氣絕緣結構 新主樓A508
（四）電纜工藝 新主樓C102
周四 （一）電氣絕緣機構 新主樓A508
（二）高電壓絕緣技術 新主樓B410
（三）電纜工藝 新主樓C102(雙周)
這是他們一周的主要專業課程。現在是雙周，下周是單周。

㈢ 求大學本科，哲學系，大一到大四的課表一份，高分求！！！

樓主如果是想自己進行學習，我的建議是不如找一條適合自己的方式，光聽從學校的其實就是一種生搬硬套。哲學的學習我理解為一種主動性。
而且如果是剛入門的話，不如先從一些簡單的歷史開始.

課程表:網路網頁搜索:哲學系課程表,會出來一堆,其中有北大和哈佛的，樓主可以看下。祝樓主好運。

㈣ 2018-2019高三課表英語周報第四期答案有沒有

英語周報高二課標2016-2017學年第2期Book5Unit1參考答案及部分解析參考答案1-5BAABC6-10CBBCA11-15BCACA16-20BABCC21-25DCABB26-30DCDDC31-35BADDA36-40FCAGE41-45DADBC46-50CBABD51-55CDBBC56-60ABACC61.where62。

㈤ 大神你好 2016~2017學年的高二課表英語周報第4期答案及解析有嗎

2016~2017學年的高二課標英語周報第4期Book 5 Unit 2 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BCBCA 6-10ABACC
11-15 ABACB 16-20BBACA
21-25 CCDDD 26-30BDBBA
31-35 CACBC 36-40FBGDA
41-45 CABDB 46-50CADBA
51-55 BDCDD 56-60ADCBC
61. enjoyable 62.what
63. activities 64.it
65. higher 66.with
67. which 68. compared
69. to have 70.done
短文改錯：
71. ... looking for new member. member → members
72. ... but we could join ... but → and
73. ... a feeling excitement. feeling後加of
74. ... we crowd onto ... crowd → crowded
75. I was amazing at ... amazing → amazed
76. ... because that I love sports. 去掉that
77. ... so were some other ... were → did
78. ... which shared my interest. which → who / that
79. ... smiling happy. happy → happily
80. ... take up the new hobby ...
take → taking
One possible version:
Dear Tom,
Iam glad to hear that you're coming to China in August. I'm writing to tell yousomething more about Shaolin Temple.
ShaolinTemple, which is surrounded with forests and hills, is situated at the foot ofSongshan Mountain, in Dengfeng City, Henan Province. It is said to have beenbuilt in 495 AD, ring the Northern Wei Dynasty. It is well known for ShaolinKungfu, which has become popular all over the world. Besides, the nice weatherand convenient transportation here can make your trip more enjoyable.
I'dlike to act as your guide, if you don't mind. I'm sure you'll have a good time.
Yours,
Li Hua

部分解析
閱讀理解：
第一節：
A篇 (人際關系)
本文是記敘文。10歲的Danny在回家的路上憑直覺一探究竟，救了一位摔倒的80歲的鄰居。
21. C。細節理解題。由第二段中的Given the freezing coldweather, the young boy got a feeling that something was not right可知，Danny感覺有什麼事情不對。
22. C。 細節理解題。由第三段中的as she got closer to the apartment building she noticed a garagethat was wide open and someone waving madly for help和The 80-year-old had fallen down onsome ice in her garage可知，當她靠近車庫時，她看到一位80歲的老人摔倒在地上，揮手求救。
23. D。推理判斷題。由文中的描述可知，10歲的Danny在回家的路上看到一個敞開著的車庫和一個模糊的身影，覺察出有什麼不對，他堅持去一探究竟，及時救了摔倒在冰上的80歲的老鄰居，由此可以推斷，Danny非常執著，也很熱心助人。
24. D。標題歸納題。本文主要講述了一名10歲的小男孩在回家路上憑直覺一探究竟，最後救了一位摔倒的80歲的鄰居的故事，D項最能概括文章主旨。
B篇 (旅遊與交通)
本文是應用文。文章主要介紹了在倫敦出行時可以使用的交通服務。
25. D。推理判斷題。 由第一個Tip中的It can gethot and busy on the Tube ring peak travel times, so you may prefer to traveloutside these hours可知，作者不建議遊客在高峰期乘坐地鐵。
26. B。詞義猜測題。由劃線詞上文中的if you don't have enough credit ... make one more bus journey和下文中的the credit on your card beforeyou use it again以及If you runout of credit on your Visitor Oyster card, it』s easy to add more可推知，如果你的Oyster卡上沒有足夠的錢，那你可以再乘一次車回家，但是在你再次使用之前得先給卡充值。
27. D。細節理解題。由最後一部分中的Around 4,000 Oyster Ticket Stops cross London (Find your nearest oneat ticketstoplocator.tfl.gov.uk)可知，D項正確。
C篇 (社會)
本文是說明文。在家工作的夢想已成為現實，但是在家工作需要良好的自律能力和時間管理能力。
28. B。推理判斷題。由第一段中的This is almost twice asmany as ten years ago和第二段中的This rapidly-growing trend towards working from home ...可知，在家工作的人的數量在不斷增加。
29. B。段落大意題。由第三段中的Other reasons forhomeworking are the benefits to both employers and employees以及該段的描述可知，本段主要講述了在家工作對僱主和員工的益處。
30. A。推理判斷題。由倒數第二段中的homeworking requiresspecial skills like self-discipline and time management可知，在家工作需要自律能力。
31. C。推理判斷題。由最後一段的描述可知，人們對在家工作的看法各異。
D篇 (社會)
本文是議論文。 「魅力」是一種獨特的品質，它不會隨著時間的推移而消失。
32. A。細節理解題。由第一段中的He is so effective atgiving talks because he has a special quality which we call 「charisma」可知，比爾·柯林頓很擅長演講，是因為他有我們稱之為「魅力」的一種特殊品質。
33. C。推理判斷題。由第三段中的Charismaticpersonalities are able to draw people to them, and people feel happy in theircompany可知，有魅力的人能夠吸引別人，而且能讓周圍的人感到快樂。
34. B。推理判斷題。由第三段中的Oprah is able to relateto audiences at her shows and they respond well to her可知，奧普拉·維弗瑞在她的脫口秀節目中與觀眾保持著一種愉快的關系。
35. C。推理判斷題。由最後一段的描述可知，作者舉瑪麗蓮·夢露的例子是想說明：魅力不會隨著時間的推移而減弱或消失。
第二節：
話題：個人情況
本文是記敘文。文章主要介紹了美國著名舞蹈家、現代舞的創始人伊莎多拉·鄧肯。
36. F。由該空前的Duncan refused to accept thestrict rules of ballet可知，F項內容「相反，她創造了一種自由的舞蹈風格，也被稱為現代舞」符合此處語境。
37. B。由該空前的At first her name was AngelaDuncan可知，B項內容符合此處語境。
38. G。由該空前的ballet's movements did notplease her以及下文的描述可知，G項「她很快開始創造一種新的通過舞蹈表達自己的方式」符合此處語境。
39. D。由該空前的描述以及該空後的She was the firstWestern dancer to perform without shoes on her feet and without tights可知，鄧肯在每場演出中都會編一些動作。
40. A。由該空前的She taught her students how tofollow the natural movements and rhythms of their bodies可知，鄧肯的思想也影響了很多現代舞者。
英語知識運用：
第一節：
話題：社會
本文是說明文。文章主要講述了終身學習及其重要性。
41. C。由下文中的Albert Einstein ... this wayof thinking when he said可知，終身學習是一種很多不同的組織都相信的「思維（thinking）」方式。
42. A。由下文中的Learning is not a proct ofschooling, but the lifelong effort to gain it可知，這是愛因斯坦對終身學習的「總結（concluded）」。
43. B。由該空前的Lifelong learning和下文中的school and higher ecation可知，終身學習為成人提供各種「學習（learning）」機會。
44. D。由下文中的at work, at home and throughleisure activities可知，此處指各種「情形（situations）」。
45. B。由下文中的school and higher ecation可知，終身學習不僅僅通過「正規（formal）」渠道為成人提供學習機會。
46. C。由下文中的44 percent ... in 2004和40 percent in the year 2000可知，參與成人教育的人數「增加了（increased）」。
47. A。由上文中的in most European countries可知，此處是用英國的情況來「舉例（for example）」說明。
48. D。由上下文中的alt ecation可知，此處指2004年有44%的「成人（alts）」參加了成人教育項目。
49. B。由上下文的描述可知，此處是將2004年的44%與2000年的40%「相比（compared with）」。
50. A。由下文中的through distance learning ore-learning, continuing ecation, or home schooling可知，終身教育是一種通過遠程教育、網路教育、繼續教育和家庭教育等方式來「進行（carried out）」的教育形式。
51. B。由下文中的bring their skills up to dateor retrain for a new line of work可知，此處指「提高（improve）」他們的資歷。
52. D。由上下文的描述可知，公司內部培訓也有「相似的（similar）」目標。
53. C。由文中的描述可知，此處指「終身（lifelong）」學習。
54. D。由下文的描述以及最後一段中的More importantly可知，此處指終身學習變得「重要（important）」的原因。
55. D。上下文之間表示讓步關系，故用「盡管（Although）」。
56. A。57. D。盡管小學、初中、高中的學習時間延長了，但是所學到的知識和「技能（skills）」還遠遠「不夠（notenough）」。
58. C。由下文的you can and should be open to... ideas, decisions, skills or behaviours可知，終身學習更是一種「態度（attitude）」。
59. B。由文中的描述可推知，此處指你應該對「新的（new）」觀點、決定、技能和行為持開放的態度。
60. C。由下文中的You can't teach an old dog newtricks可知，終身學習是不會「接受（accept）」這樣的觀點的。
第二節：
61. enjoyable。考查形容詞作定語的用法。設空處作定語修飾名詞holiday，表示「令人愉快的」，故填enjoyable。
62. what。考查連接詞。設空處引導主語從句，且在從句中作主語，故填what。
63. activities。考查名詞的復數。activity是可數名詞，且前面有 plenty of修飾，故填activities。
64. it。考查it的用法。it is time to do sth. 表示「是該做某事的時候了」。
65. higher。考查形容詞比較級。設空處作表語，且由than可知，此處用形容詞比較級，故填higher。
66. with。考查介詞。furnish ... with ... 意為「為（房屋或房間）配備（傢具、電器等）」。
67. which。考查關系代詞。設空處引導非限制性定語從句修飾先行詞caravan，且在從句中作主語，故填which。
68. compared。考查過去分詞作狀語的用法。設空處作狀語，compare與句子主語which（指代caravan）之間是邏輯上的動賓關系，故填compared。
69. tohave。考查不定式作狀語的用法。havefun是leave thesite的目的，故用不定式。
70. done。考查過去分詞作賓語補足語的用法。have one's hairdone 意為「理發」。

[選做題參考答案及解析]
[參考答案]
1-5 BCBAD 6-10 CDBCA
[解析]
A篇 (健康)
本文是記敘文。瑞典採取了一系列措施鼓勵更多人獻血。
1. B。推理判斷題。根據第一段中的The situation issimilar worldwide. Now officials in Sweden are trying to change the situationwith the help of modern-day technology可知，作者舉美國的例子是為了說明美國的情況——獻血者不足——在世界各國普遍存在，接著引出瑞典針對這一情況採取的措施。
2. C。推理判斷題。根據第三段中的has received suchpositive feedback that it is now being rolled out across the country可知，斯德哥爾摩的方法收到了積極的反饋，因此現在開始在瑞典全國推行。
3. B。細節理解題。根據第四段中的the exact levels ofthe different blood groups及This allows potential donors to realize that their blood can make adifference in saving someone's life可知，醫院的網站公布各血型的儲血量是希望有更多沒獻過血的人也能明白獻血的意義，進而採取行動。
4. A。細節理解題。根據倒數第二段中的Though that maysound intrusive, people do not seem to mind given that the messages arelight-hearted and fun可知，經常發信息好像會打攪人，但是如果信息本身輕松有趣，大家是可以接受的，並不介意此事。
5. D。推理判斷題。根據最後一段中的don't be surprised ifmore join in, especially if the Nordic country's blood banks start to overflow可知，作者對瑞典的做法信心滿滿。
B篇 (社會)
本文是說明文。美國密歇根州進行了一次特殊的聽證會，討論確定該州州果的問題，學生是這次活動的主角。
6. C。細節理解題。由前兩段可知，學生積極地參與了這次辯論。
7. D。細節理解題。由倒數第四段中的or about 32 percentof all those eaten in the United States可知，美國密歇根州向美國人提供了大約三分之一的藍莓。
8. B。推理判斷題。由第六段中的Blueberries had theirbackers too. Students ... Senate Tonya Schuitmaker可知，Tonya Schuitmaker提出了一項選藍莓作為州果的法案。
9. C。推理判斷題。聯系倒數第四段中的And blueberriesappear to have a more direct historical connection to Michigan than the cherry可推斷，Ellis應該會同意在美國藍莓的重要性大於櫻桃。
10. A。標題歸納題。通讀全文可知，本文報道了美國密歇根州一次特殊的聽證會，討論確定該州州果的問題，學生是這次辯論的主角。A項標題顯示了這次辯論的核心問題，能夠起到統領全文的作用。

㈥ 高中課程表中星期四中下午第6節課中的通是什麼課程 其中的信 藝 勞 是什麼課程，這幾節課都是做什麼的

信是信息技術，也就是電腦課；藝是美術課；勞是勞技課，估計只有被搶去的命；

㈦ 求 華南理工大學 高分子材料與工程四年課程表

去學院網站或者教務處找！ 有培養計劃的！那個教務管理也行、、

㈧ 高分求中山大學外語學院和翻譯學院本學期課程表， 大一至大四年級的都要，滿意答案追加50分

大神你也太懶了，伸手黨，你去人家學院網頁上面花個3分鍾不用就找得到課表啦，哎

㈨ 北京四中網校怎麼樣才能全部都看課程表是什麼呢，從高一開始的，有的課程都不顯示，沒有課程的列表嘛

不能全部都看，除非你是買幾年的，一直在使用，如果是高中，在淘寶上買的可以搜索到高中的全部課程，他們會給你開通搜索許可權，如果像全部都看，是不可能的，除非是總校給分校的特殊賬號，也就是超級賬號。只有課程列表是沒有的，因為網校的課程是每天都在更新上傳，就是分校也是不知道課程的安排的，課程在提前錄制然後上傳，保證了課程一直都是最新的