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小學課程補習班

發布時間: 2020-11-28 04:42:37

⑴ 如何開辦一個小學課後輔導班呢要准備些什麼呢

記得在大學剛畢業的時候,有一個朋友就勸我回老家找幾個人合作開一個課外輔導班,那時候我的第一反應就是,既然開課外輔導班的話,肯定要老師呀,結果我的那個朋友說,至於老師的問題可以很好的解決,因為附近都是大學城,可以讓大學生們來兼職,聽到他這個題的時候我就覺得他沒動腦子,這個社會上有一種東西叫從業資格證,一般的大學生是沒有教師從業資格證的,而且在校的學生不一定能成為課外輔導班的老師,學生一般都比較懶散一點,三天打魚兩天曬網的人也比較多一點,所以這個提議不好,首先要有一些老師,要求一般有資格證的那種老師,最好的話也是能夠在學校里任過教的!
當然課外輔導班需要一個場地,裡面需要一定的布置和設計,桌椅黑板投影儀基本上都要用得上,所以基本的教育設施還是要有的,當然還有一個比較重要的就是安全措施,因為是小學課外輔導班,小學生正是愛玩愛鬧的年紀,所以在上課外輔導班的期間里,安全也是一個重要的環節,所以場地的布置以及很多東西的擺放都要仔細注意一下!下面就是一個課外輔導班的課程安排,現在的小學一般都是語文英語數學吧,小學一般是周六周日全天有時間的,所以安排的課程一般在周六周日比較好一點,後一個就是課外輔導班的輔導費用,凡是涉及到錢的問題一班孩子的家長都比較關心一點,所以孩子的輔導費用基本上跟當地的經濟水平相適應!

⑵ 開補習班怎樣安排課程的時間啊

藉助EXCEL表,先列出各個年級學生完成三門科目各自所需的課時數,補習的天數是版多少,計權算出各個年級每門課一天至少要上多少課時,課時數多的開始排得課程密集點,到各年級各自科目剩餘科目課時數差不多時在平均分配。
tips:有些課程是可以同時進行的,只要將學員分配在不同教室,比如數學與英語,兩個都是兩課時,那麼英語第一節課可上習題課,讓學生做題,老師在數學班教授考點,第二節課,老師按剛才教授的在數學班布置習題,到英語班進行上節課英語習題的講解,同時完成兩門課的任務。

⑶ 我准備辦一個小學生輔導班,主要不是放在補習課程上,而是輔導家庭作業,兼輔導課程!望友們指導提意見。

開小學生的輔導班,可以做好相關的輔導,還有興趣和習慣的培養方面的,如果你沒有經驗,但是不知道要怎麼樣開設到課程等方面的,我之前有關注過一個微笑的公眾好(輔導補習班招生策略)可以學習交流下這方面的,

⑷ 小學輔導班如何收費

以英語為例,根據每個城市情況,價格也會有很大的差異,在一線城市中,一對一輔導的價格會多於300元每小時,廣泛低於500元每小時,在三線城市至少也在100元左右每小時,基本都會在100至200之間。

老師和老師之間也是有差別的,一般重點學校的老師價格就會稍微貴一點,還有老師教學質量以及知名度也有掛鉤。普通一點的線下英語培訓班年收費基本上都在3W左右,還是小班教學,而且不帶外教的。按每節課理算,每個課時在100-300元不等。

(4)小學課程補習班擴展閱讀:

選擇輔導班的注意事項:

家長一定要問清楚補習開始和結束的時間,盡量接送孩子,否則孩子從補習班裡早退或者下課以後和同學跑著玩不回家,都容易引發意外的安全事故。對此家長不能掉以輕心。

此外選擇補習班的時候建議選擇教學環境公開透明的場所,比如安裝有透明無遮擋的大玻璃窗或者玻璃門的教室,以及教室和室外走廊都安裝有監控的教學場所,這樣也可以避免一些意外傷害事件的發生。

⑸ 辦一個輔導班,該怎麼安排課程,有沒有技巧

關注語文教學發展,解決語文學習困惑,我是小島語文。

即使是網上學習,很多中小學也給同學們安排了課程表。相比傳統課堂學習的課程表,線上課程表似乎少了很多學時。家長們擔心,這樣的學習安排是否有利於小學生們的學習?不管是什麼方式學習,課程表是一個學習進度和計劃,讓學生們對每天的學習有清晰的認識。家長們覺得線上課程表學時少,就擔心孩子學習時間變少了,其實是對線上學習的錯誤認知。不管是線上學習還是線下學習,家長都需要督促小學生學習,在家學習一樣不能鬆懈。如果家長做不到,就不要怪網路課程沒有用。

線下課程表,就是對即將開學的這段時間一個銜接。線上課程表,是我們一整個學期整體的學習規劃,兩者相輔相成,希望家長們能配合好學校的學習計劃,家校共同把學生的學習抓好,在家的學習也不能鬆懈。關於哪個課程表更有利孩子的學習,你有什麼看法?歡迎留言評論。

⑹ 補習班對於小學生的好處是什麼

回顧課外班的發展歷程,我們不得不承認成功的課外班教學擁有著多方面的綜合優勢:
1.彌補義務教育的缺失。興趣班的授課內容補充了大多數中小學校不具備的課程。例如:器樂、書法、舞蹈、速滑等等。即使是課內教學所具備的課程,興趣班教學也具備更深的內涵和更廣的外延。學生想在這些方面發展特長,但學校教學不能滿足需要,這就形成了課外班吸引生源的亮色。
2.執教人員的專業化程度高於中小學教師。在課外興趣班中有些教師來自於各個領域的拔尖人才,其中不乏音樂家協會會員、美術家協會會員、優秀體育教練員等等。在名師得法的指導、培養和塑造下,孩子的潛能得到挖掘,個性得以彰顯。這樣的陣容形成了課外教學的又一個堅強後盾。
3.課外特長班教學取得了顯著的成效。在中小學體育、藝術等普及教育的基礎上,課外特長班的教學為特長生提供了發展和就業的機會,滿足了學生和家長的需要。
4.從教學方法上看,一些課外班老師更注重因材施教。大多數的課外班教學都是小班額授課,教師能夠兼顧學生的差異,甚至能做到個別輔導。在經濟效益的直接作用下,教師有著較高的服務熱情。據學生反映,課外班的教師無體罰、諷刺、挖苦現象,在教學過程中教師比較有耐心,態度和藹,不失人文關懷,深受學生喜歡。

⑺ 小學生從幾年級開始參加補習班比較合適

樓主 我雖然不是家長,但是我朋友是個小學老師,他經常幫學生抱怨,小學3年紀,上課到晚上7,8點,還要參加補習班,很辛苦。結合我自己的經歷我希望能給樓主一點幫助。

我現在在國外念大一,我深刻的感受到了英語對這個時代的重要性。不可否認,英語越早抓越好!但是怎麼抓,我相信這就是樓主你現在面臨的問題。我的朋友本人就是個小學英語老師。通過和他的談話,我發現,其實小學英語對語法的要求很簡單,只有一般句,疑問句,復雜疑問句。時態方面涉及到一般現在是,一般過去式,一般將來時就沒了。這些語法都是初1會重點講解的句式,而且並不困難。我覺得樓主沒必要太早的讓孩子接觸專業的培訓,而且以小學的課程要求來看也講不了什麼東西。但是詞彙一定不要落下,不是說每天讓您孩子背多少多少單詞,就是去熟悉,對於一個1年級的孩子,每天1,2個單詞(7個字母一下的單詞)足夠足夠了,但是一定要記清楚詞性(動詞V啊,名詞N啊這些的)。這么堅持6年,可以保證你孩子的詞彙比很多高中都強了,雅思和托福要求的詞彙量要6000(包括了詞根organize和發散organzation),你現在讓你的孩子每天1,2個單詞,高中畢業12年,完全夠了,沒必要那麼累。

小學與其說拿捏成績,不如說培養學習習慣,和興趣愛好。我從小父親就讓我打乒乓球,我原來很反感,那怕現在我也不喜歡乒乓球,但是我很感激我的父親,讓我有了一個別人沒有的技能,我靠著一手好球,和我的導師私人關系非常好,和我的學生會上級也建立了良好的互動關系。在高中初中也很多羨慕我。所以我認為與其把時間放在大家都會的項目上不如去學一門別人不會的。

有人說笨鳥先飛,學無止境,超前學習。我覺得 這些東西 不適合中國的普遍教育情況。這幾句話本身沒錯,但是當我經歷了高考,寒窗了12年,我回頭看,其實在英語這門學科上,學的東西滿打滿算就那麼多,你早學你就有多的時間來鞏固。鞏固是什麼?就是翻來覆去的做差不多的練習題,唯一的其別就是詞彙的區別,你認識這個單詞你就能對,不認識就只能猜。你跟著老師的進度,你當時的基礎就能打的很好,能考的不錯的成績,不需要再回頭來做大量的鞏固。最聰明的學生,是會聽課的學生,而不是刻苦的學生,就是這個道理。

大家的起點都一樣,終點也一樣。就像一池子水,滿了就滿了,多了的會溢出來,也沒用。不要說什麼有利於到社會上的競爭,那還會要多少年?至少還要16年。而且就我個人來看,大學,基本上父母已經對我們沒什麼實質的約束力了! 而且這時候,我們的人生觀世界觀什麼的也開始形成了,以後的路就是我們自己去摸索了!簡明扼要的說我覺得補習班等初中再開始。去就去專業的培訓機構。

如果你需要我朋友的QQ的話 直接用網路給這號留言吧,我朋友人很好,不會吝嗇給你一些私人的意見的

⑻ 如何開辦小學補習班

必須經審批取得辦學許可證後,登記取得營業執照,才能開展培訓。

校外培訓機構必須經審批取得辦學許可證後,登記取得營業執照(或事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書,下同),才能開展培訓。已取得辦學許可證和營業執照的,如不符合設置標准,應當按標准要求整改,整改不到位的要依法吊銷辦學許可證,終止培訓活動,並依法辦理變更或注銷登記。

校外培訓機構在同一縣域設立分支機構或培訓點的,均須經過批准;跨縣域設立分支機構或培訓點的,需到分支機構或培訓點所在地縣級教育部門審批。中小學校不得舉辦或參與舉辦校外培訓機構。

(8)小學課程補習班擴展閱讀:

辦學許可證的相關要求規定:

1、申請籌設或正式設立民辦教育機構,申請辦學許可證,需提交下列材料:申辦報告內容主要包括舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制,經費籌措與管理使用等;舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。

2、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議,載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

3、民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校。但是,不得設立實施義務教育的營利性民辦學校。

⑼ 大家認為小學生是否需要報補習班

孩子自己都很會學習了,他會預習,會復習,會做作業,有進取心,不懂就回會問老師,學習上沒有答讓家長和老師更多的操心的孩子,沒有必要去上補習班。這樣的孩子上了補習班,反而會養成一種依賴心理,或者是浪費了他獨立學習和思考的時間,當原本主動的學習降格為被動的學習,對孩子反而不好。

⑽ 小學生上補習班到底有好處么

我認為現在
最好讓孩子選擇文藝的補習班,,對孩子發展潛力更大,培養個、孩子的能動性,對將來有影響的,而不要一味的補習課本知識.

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