成績單周記
A. 可憐的成績的周記
考試,這兩個可愛又可恨的字體,他讓我有過美好的時光,也讓我有幸走過鬼門關。
我懷著忐忑不安地心情走向學校。
看見昔日里一起嬉鬧、一起玩耍、一起考試的同學,我心中又多了一絲顧慮:「考不好怎麼辦?沒臉面怎辦?回家挨罵又怎麼辦?考差了我肯定抬不起頭來,到時怎麼辦?」念成績了,果然,第一個是我的名字。「小A,數學99分,你是最冤的一個。」我拿到考卷後,相信你們也會因這一分可惜——其他全對,卷面不整潔減一分……同學們都笑了,果然沒了臉面……唉!該念語文成績了,「第一名,小B,97.5分,第二名小A,96分……」我拿到成績後,全是閱讀和作文,閱讀減3分,作文又是太亂減1分,可憐的分數!
接下來英語老師來了,看見她臉色和她帶進來的陰風我就知道——完蛋了。「這次考得非常不好!總共才36個人,13個不及格!3個上優秀!小Z,39.5分!最低分不及格!小X,54分不及格!……第二名小A97分,第一名小B,99.5分!」對於我們這個優秀班級來說,這是我們六年最糟的一回。我拿到試卷後,又是閱讀和作文!閱讀1分作文2分!唉!接著就是「水淋彈雨」了——因為我就在老師眼皮底下……
完蛋了!回家要挨罵了!錯的都是不該錯的!唉!我好倒霉啊!
「本學期三好學生有:小A,小B,小C、小X……請大家熱烈鼓掌!」站在頒獎台上的的我,早已忘記了歡呼和高興,眼前只有一個場景:媽媽拿著竹竿,勃然大怒地說:「臭小A!就差一分就100了!你腦袋長哪裡去了?……」我忐忑不安地領了很多很多的獎品,背著滿是獎品的包回家,人家就得一份獎,都高高興興快快樂樂的,而我呢?領了N+X份獎,仍然很憂愁,我到底應該高興還是應該悲傷啊……
到家了。
開了門。
果然.......
「兒子,考的怎麼樣啊?」「兒子,得獎了沒有?」「兒子......」只見她笑容里帶著和藹可親,又從中看出陰險狡猾......我拿出成績單,然後再把一堆的獎品獎狀倒出來,媽媽看了成績,說:「還行,考得不錯,加油!值得嘉獎!暑假讓你瘋吧!」我愣在那裡,沒想到回答那麼乾脆……因為每年都會以這一分挨打……
這次的成績真尷尬……
尷尬的成績……
B. 周記100字忘領成績單
今天是拿成績的日子,我睡不著,因為我害怕自己考不好,心情十分緊張。
匆匆吃了幾口早飯,便催媽媽送我去學校。在媽媽的電瓶車上坐著,我的心裡矛盾極了:我想讓媽媽開快一點,這樣就可以快一點知道我的成績,我又想讓媽媽開慢一點,最好永遠也開不到學校,因為我怕我考不好。一路上遇到幾個叔叔阿姨,他們關切的問我:「洪森呀!期末考試考得怎麼樣啊?」我小聲的回答:「還不知道呢,現在去學校。」說完,我心裡更緊張了。
剛進校門迎面碰上了我的好朋友陳明豪,他一看到我就拉著我的手問:「你考得怎麼樣?」我連忙說:「還不知道呢,我們趕緊去教室吧!」進到教室了,同學們都在吵吵鬧鬧。過了一會兒老師來了,同學們馬上安靜下來了,老師把試卷放在講台上說:「這次的考試成績非常不理想。」我心裡十分著急,生怕自己考試不及格。同學們也非常著急,也怕自己考不好,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。開始發試卷了,我們急得手心裡直冒汗,只見試卷一張一張的發了下去,「啊!終於有我了!我考了96分。」這下我心裡的石頭終於落地了。
真是緊張的一天啊!
C. 寫周記、我們老師叫我們寫提為、我們的成績怎麼辦
漫長的暑假將近,雖然代表著歡樂時光的到來,卻也象徵著大家心中的夢魘——「成績單」的降臨。
時間滴滴答答的流逝,一張張成績單重重的壓在桌上,如落雷般打在同學心中。霎時,四周變得鴉雀無聲,寧靜籠罩了整間教室,同學們都屏氣凝神的坐在位子上。當自己的名字被喊了出來,命運的安排便悄悄的跟在自己後頭。唯有在這場成績單的戰爭中勝出,才能逃過一劫。隨著一張張薄薄的成績單進入同學們手中,有的人頹喪的趴在桌上,有的人則露出得意洋洋的樣子,驕傲的回到座位。當然,也有人將手放在胸口上,感謝上天保佑,而我戰戰兢兢的等待,等待命運的判決。
如同震耳欲聾的槍聲,我的名字被叫了出來。我緩緩的站了起來,輕輕的走向老師,看著在老師手上的成績單,緊張的情緒在心中瞬間動盪了幾百次。手上拿著的成績單,就像成千上萬的針刺,讓人難以承受。回到座位上,我馬上掃視了一遍。頃刻間,各種情感交結在一起而化為喜悅。我,我在這場「成績單之戰」中勝出了。
那一張薄薄的成績單,有時像青澀的苦茶,有時像甜蜜的軟糖,卻都透露了自己付出的努力,在經過不斷努力而做出的軟糖,更是讓人喜悅不已。
D. 日記周記作文的成績嘩嘩啦啦怎麼辦
成績單350字
今天,終於到了發成績單的日子,每個同學都心跳加速,期待著自己的成績。因為,這是一學期最重要的測試——期末測試啊!
「叮鈴鈴」,鈴聲響了,上課了,每個同學又緊張又興奮,等待著老師公布成績。「不知道我考了多少分?100分我就等表揚了嘍!」一個同學高興地說。但另一個同學就不那麼只在了,她低著頭,好像有什麼心事一樣,喃喃自語,應該是在祈禱吧!
終於,老師拿著成績單走進了教室,同學們都緊緊地盯著成績單,有的同學都起立了,那神情就像餓虎撲食般,想從老師那裡搶走成績單,想早點看到自己的成績。成績單發下來了,同學們都立刻尋找自己的成績,有的同學高興地叫了起來,有的愁眉苦臉、垂頭喪氣,我呢,我到底考了多少分呢?我偏不看,等著直接拿回家等著老媽的宣判。
一回到家,我就把成績單給老媽看,我懷著緊張又期待的心情看著老媽,只見老媽先是皺了一下眉頭,然後又微笑著看著我說:「考得不錯嘛!下次繼續努力!」啊!我心裡的大石頭終於落地了。
嗯,我以後一定會繼續努力的,爭取每次都和今天一樣捧著優秀的成績單回家給老媽瞧!
成績不能代表一切讀了《成績單》有感650字
當我合上《成績單》最後一頁時,我被這本書震撼了。書中的主人公諾拉做出的種種行為都是那麼獨特,不僅如此,諾拉的勇氣更是令我敬佩。讀完這本書,我的心久久不能平復。主人公諾拉麻煩大了!5科拿D,1科拿C。然而諾拉可不是笨蛋,相反,她很聰明,甚至可以叫她「天才」。後來,經過校方的調查,大家才知道她考這么差是為了好友史蒂芬不再為了自己成績不好而認為自己笨到無可救葯,在諾拉心中,成績不能代表「天才」或「笨蛋」。諾拉敢於用行動來表達自己對「用成績單好壞來區別好生、差生」的不滿。而我們現在的孩子卻都沒有這個膽量,因為在當今中國社會,人們都習慣說:「孩子不能輸在起跑線上」一次格外注重孩子的成績,又是學生甚至還因為成績差挨打。也許,從此他們就有可能害怕考試,成績更是一蹶不振,我真想問問那些家長:「這樣做,真的值嗎?」成績,其實並非像家長想得那麼重要。落後的確要挨打,小學生的成績並不代表一個人真正的能力。「天才指揮家」舟舟的事例就是一個最好的典範。1978年4月1日,舟舟出生在武漢,然而不幸的是,舟舟卻是個先天愚型患者,在孩子似的的世界裡生活了22年的他,隨時都有可能對一個人說「我喜歡你」,22歲時的他甚至不會數100以外的數字,然而就是這么一個智力低下的人,卻能站在萬人矚目的音樂指揮台上,指揮樂手們演奏樂曲,這是多麼令人贊嘆的事啊!雖然舟舟在智力上比平常人都差,雖然他被醫院確診為患了不可逆轉的中、重先天愚型患者,但是當他站在指揮台上拿著指揮棒指揮演奏時,他就是個天才!誰又能說不是呢?每個人都不會一無是處,每個人的身上肯定都會有獨特的閃光點。就像歌德說的:「沒有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過以後才知道。」每個人都蘊藏著無窮的潛力,我多麼希望家長不要為成績的事情把孩子管得太嚴,學生也不要因為一次考試考得不好而絕望,要謹記「天才還是笨蛋,不是成績單說了算!」
六
一張成績單,否定了一年的努力350字
如果可以,我希望這一天永遠不要到來。
可……那是不可能的。
從睜開眼那一刻起,心就一直在忐忑,害怕面對老師,害怕面對家長,害怕面對自己,害怕看見那一張成績單。
坐在凳子上,心砰砰的跳著,聽著老師念著每個學生去領自己的成績單。
念到我的名字時,一驚,上去拿自己的成績單。看著自己的名次,我傻眼了。28名!竟然只考了28名!
再看著那一欄一欄的分數,呆了。尤其是政治我想都想不到,會只考那麼一點,會只考48分,在我的計劃中應該是六十分以上的啊!怎麼會,怎麼會只考48分!從八年級以來,從來沒有考過那麼低的分,其次便是數學,英語……總之,不管是哪科沒有一科滿意的,我也多少知道自己哪錯了,老毛病,粗心!像那歷史,物理,數學,考完在和別人討論時,腸子都悔青了。最想看的是我的物理卷子,因為一時失誤,把大題單位全帶錯了,我想知道是扣了兩三分,還是五六分,甚至更多,越想越覺得對不起物理老師。
心灰意冷,不想回家,不想面對家長。
就這樣,一張成績單,就決定了我的成績是如何的差,否定了我我付出的努力。
難忘的成績單350字
早上,同學們在教室里等著成績單的到來。一會兒,門突然開了,杜依澤(同學)來了,只見他來到講台上,晃著手中的一張白紙,說:「成績單來了耶!快來看看!」同學們聽到這『成績單』三個字,連忙站起來,拖開凳子,離開座位,都聚到講課桌邊,有的同學說:「李寧(我)的科目有兩個滿分的,第一名歸她了。」有的同學說:「李寧的寶座讓人坐了,看,杜依澤的數學分數比她高。」還有的同學說:「寶座沒了。」聽到這話,我連忙去看,語文99分,和杜依澤一樣,英語100分,比杜依澤高3分,政治50分一樣,(不要誤會啊!這也是滿分啊!)數學啊!嗚嗚嗚……92分,比杜依澤低了6分。寶座又回到了他的身邊,嗚嗚嗚……每次考試時,數學總是拖分,沒有現在那樣拖了這么多分。嘆!眼睜睜地看著寶座被人坐啊!我不甘心,數學啊!數學啊!下次我一定要把你復習好,還有公式我一定要把你背得滾瓜爛熟,爭取下期末考試時考第一。
某某學校三
成績單350字
今天,學校發下來了我們的成績單……
我最討厭成績單,因為萬一我考的不好,會被爸爸和媽媽罵,甚至會被打,而且是男女混合雙打!
成績單一發下來,我就祈禱——老天爺和上帝,保佑我的成績好點!!阿門!
但是,我最不想發生的事情,還是發生了!我的成績一塌糊塗!!我的總分只有E,這如晴天霹靂!(雖然今天在下雨)我的腦子一篇空白……我只想著3個字——我完了!
回到家,我便開始做作業,爸爸到家後,我給了他我的成績單,他的臉,馬上從晴天轉到陰天!!!他板著臉問我:「你怎麼才考了E啊?」「特別是數學,給你找了那麼多家教都考成這樣!!」
同時,我在想:你們大人給我們找那麼多家教,不嫌多啊!我們長大的路,你們都給我們定好了,逼我們做我們不想做的是,讓我們失去了自我!
其實我們考不好,不是因為沒復習,而是沒時間復習,我們有一大堆家教布置的作業,這些作業實在太多了……
我希望以後家教盡量少來點,我們好有多點時間來看學校的東西!!!
上海協和雙語高級中學7年紀 王博華