看見成績單

Ⅰ 釘釘成績單全班能看到嗎

如果發布出來了，是都能看到的。

Ⅱ 看到糟糕的成績單打一成語

謎底：觸目驚心。

觸目驚心
[chù mù jīng xīn]
[解釋]
看見某種嚴重情況，心裡感到震驚。

[出自]
唐·韓愈《昌黎集·貞曜先生墓誌銘》：「及其為詩，劌目怵心。」

Ⅲ 面試老師會看到你的本科成績單嗎

有些公司的招聘要求出示成績單的，這時候你要去教務處列印，交給面試官。

Ⅳ 大學高考成績單哪些人能看見

只要有你准考證號的人，都可以去查詢獲取

一般老師會去查詢，並統計成績

Ⅳ 在知道上看到你說偽造出國成績單，想了解下。。。

不建議偽造，查出來就完蛋了。
如果要去掉幾門不重要的課程有些學校還是允許內的，但是容像毛概這種所有中國大學生都有的課是不能去掉的。
另外，沒出國之前覺得自己一定要去dream school，但綜合起來不一定別的學校就不好啊，而且就算學校排名什麼的沒有dream好，但你去了之後的表現也至關重要。
好好考慮下吧！

Ⅵ 以當我看見成績單的時候為題寫一篇500字的作文

當我看見成績單的時候

考試不久，成績單就出來了。

課代表發成績單時，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來

那樣矛盾，升起來吧，又怕太過圓潤，不升起來吧，又感覺悶得慌

；如果考得好，發下來，回家就得聽嗎的嘮叨，如果考得好，不發

下來，又可惜了……哎，心裡那個糾結啊……

終於，成績單還是飛入我的手中。緊張，心中如有時幾個人挑

著桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下的。額頭似乎在

冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的罵自己：膽小鬼，不就是一張

紙么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它現在也已經冬眠了，快打開吧

……默默念著，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將

紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開，接著是左邊。

心中的月亮升起來了！

看著自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如

此皎潔，在漆黑的夜幕中，多麼耀眼。心中不僅唱起歌來，哈哈，

我得意的笑~

但這世界總不會如人所願，更不會讓自滿的人笑到最後。那語

文成績如烏雲般飄過來。這朵烏雲擋住心中的月亮，光亮沒了，歌

在心中凝結了，換來烏雲的狂笑。

懷著失落的心情，看看第一名的成績。那分數比太陽光還刺眼

——三分，只差三個小分！

先前的自滿、得意瞬間蒸發，心中的月亮已經被烏雲擋得嚴嚴

實實，烏雲們在夜空中瘋狂的大笑，接著心中便下起了滂沱大雨，

哎這次的語文成績再多一點就好了。這張「紙」在手中握著，

如同我這一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無法讓人徹底地放下

心來。

想目光投向第一名，嘴角微微揚起。

太陽啊，總有一天，我會將你捉住！

Ⅶ 畢業的時候成績單上能看到掛科記錄嗎

沒有，只有成績單，而且是最終的成績單，比如說你掛科了，但是這一科目你補考過了或者重修過了成績就是你補考或者重修的成績。成績單是沒有寫明掛科或者不掛科的

Ⅷ 看到這張成績單，媽媽忍俊不禁地笑出了聲。（修改病句）

病句：看到這張成績單，媽媽忍俊不禁地笑出了聲。
病因：搭配不當
改為：看到這張成績單，媽媽【情不自禁】地笑出了聲。

Ⅸ 看到女兒成績單後的那一刻

專家分析與建議
聽了孩子與老師的訴說，我們可以明確地認識到孩子學習成績差，不是一個簡單的考試操作層面上的問題，它涉及到與學習相關的方方面面。
河北省教育廳中考中心的趙秀娟老師執教12年，從事心理教育工作亦近10年，對這個問題頗有研究，請我們的家長朋友耐心聽聽她的分析與建議。
趙老師認為孩子學習成績不好，家長首先要明確兩個問題，關注三個過程。
問題一：孩子挺聰明的，怎麼就學習不好?問題二：孩子學習不好，是沒有掌握學習方法……
指導孩子聽好試卷講評課
每次考試完畢後，各科老師都要專門對試卷進行講評。有的孩子對此不重視，認為就是簡單地對對答案。
結果做對的題沒有興趣聽，做錯的題沒有耐心聽，最後導致一錯再錯的現象。
其實，試卷講評課針對性和概括性極強，涉及內容廣泛，一節課下來，就能對考試涉及的知識點、自己的解題水平、知識掌握情況做到心中有數，非常有利於學習能力的提高。
指導孩子動手製作錯題集
俗話說，吃一塹，長一智。如果每次考試結束後，孩子都能動手製作「錯題集」，就能從錯題中得到啟發，在未來的學習生活中做到「前事不忘，後事之師」。
指導孩子做好試卷分析
分析試卷的方法有很多種，一般從「失分率」人手。比如說，這次數學考試得了78分(卷面分值為100分)，那麼失分率為(100—78)／100二22％。
然後分別算出單選、多選、填空、論述等題上扣分的比例；
這些數據出來後，再進一步分析失分的原因，過失性失分(審題粗心，大意，筆誤等)、知識性失分(概念混淆，公式利用錯誤)、技能性失分(運算不對，步驟不全，格式不規范)各占的比例，對學習進行初步地診斷。
家長還要讓孩子學會回憶做錯題的過程，就是如何思維才會出現錯誤的發生，尋找自己知識掌握上的盲點。

Ⅹ 看到成績單後的感想

語文

學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網路上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。

英語

在課堂上我們應該做到以下幾點：1.靜聽。上課認真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。.2。積極參與。英語是實踐性強的學科，要大膽地練習，敢說、敢讀，積極回答老師提出的問題。課堂上積極發言對我們是大有裨益的，每一次的積極發言都是一次聽說訓練，可以使我們集中精力，對較難或者模糊不清的問題有一個明確的答案。經常舉手發言也可以讓老師加深對自己的印象。課堂上的聽講至關重要，老師在講到重點時總有自己的語言或者體態特點，我們要善於觀察和把握。3。勤動筆。把教師的重點及時迅速記在課堂記錄本上，不過要處理好聽課和記筆記的關系，不能顧此失彼。4。多開口。對於自己課堂不清楚的地方，下課後一定要及時詢問老師，把問題解決在當天，不要顧及所謂的面子而不懂裝懂，否則漏洞越來越多，最後造成英語成績的不斷滑坡。

學好外語還要記住以下幾個原則

1．學習不中斷，哪怕每天擠出10分鍾也可以，早晨則是大好時機。

2．學厭了可變換一下學習方式或形式。

3．不要脫離下下文孤立地死記硬背。

4．隨時記下並背熟那些常用的句型。

5．要敢於說外語，不要怕出錯誤，要請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。

6．要堅信自己一定能夠達到目的，堅信自己有堅強的毅力和學好外語的才能

歷史

首先，學歷史的人，必須明白為什麼要學，學來有什麼用。

第二，學習歷史要實事求是，可以去猜想和聯想，但不要任意妄想，甚至毫無根據的亂加猜測。要做到這點，就要求同學們知識要扎實，條理要清楚，邏輯要連貫。要有扎實的歷史基礎知識，對課文中不能理解的地方，先自己思考，實在搞不清楚就准備一個歷史問題本寫下來，明天問老師。什麼是辯證法呢？其實是唯物主義和唯心主義哲學看待事物的方法，它對看清事物的本質特別有效，它認為事物存在對立面，有著兩面性，甚至還可以相互轉換。七年級半期試卷中不是就考到了「焚書坑儒「的全面理解嗎？這一措施一方面既維護了國家統一，鞏固政權，但另一方面卻摧殘了文化，鉗制了思想，給後世帶來了不好的影響。因此，只要你會用辯證法的方法去認識歷史問題，解決問題就不難了。

第三，在歷史課堂上，同學們要主動參與教學活動，勇敢的提出問題，大膽的進行辯論。改變死記硬背和被動接受知識的學習方式。

第四，多看課外書籍和歷史影視劇，同時可以對某些影視劇出現的與歷史不相符合的錯誤大膽提出，發表文章。

生物

一、 樹立正確的生物學觀點

樹立正確的生物學觀點是學習生物的重要目標之一，正確的生物學觀點又是學習、研究生物學的有力武器，有了正確的生物學觀點，就可以更迅速更准確地學到生物學知識。所以在生物學學習中，要注意樹立生命物質性、結構與功能相統一、生物的整體性、生命活動對立統一、可持續高效發展、生物進化和生態學等觀點。

二、 掌握科學的學習方法

學習方法的優劣是學習成敗的關鍵，要想取得理想的學習效果，必須掌握科學、高效的學習方法。與學習生物學關系比較密切的學習方法有觀察方法、做筆記的方法、思維方法和記憶方法等。

三、 注重理論聯系實際

生物學的理論知識與自然、生產、生活都有較密切的關系，在生物學學習中，要注意聯系自然實際生產實際生活實際。聯系實際的學習，既有利於扎實掌握生物學知識，也有利於提高自己的解決問題的能力。

政治

首先，必須得把課本上的目錄非常的熟悉，再者理解課本上的標題以及黑字部分。

然後做些課外書，其實並不需要做太多的課外資料，把課本抓好

(1) 先看目錄,不看正文,根據目錄回憶相應的內容,將不會的寫下來,等復習完了在將不會的鞏固.不斷的溫故而知新就能使你的政治成績不斷提高! (2)政治不能死記硬背,因為這樣只會增加你對政治的厭惡.學好一門科的前提是喜歡他,最起碼不能厭惡他! (4)記住一定要有一個知識體系,這樣就會使你的思路清晰。

學好政治要重視基礎，強化主幹知識。 關注時政，突出重大問題 注重學科思想，提高人文素養。加強訓練，提升學科能力

必須把課本上的每一條原理都記清楚，原理後面的闡述和舉例也很重要。各個不同的例子是對應哪個原理的要分清楚，這在選擇題中很可能會用得上。經濟學比較簡單，只要把原理背熟，把分析題的基本思路記清楚就行。可以看一些參考書，看看書上是怎樣分析的，要從哪個角度下手，怎樣表述。學哲學尤其要注意和時事結合起來。政治學要特別注意不同術語間的區別，記的時候尤其要強調准確，因為有可能差一個字這個說法就完全不同了。