中考成績常興二中2019中考捷報

1. 初三怎麼提高成績

我用一套六輪中考復習法來幫你。這個計劃是很全的，要盡可能跟上學校老師的教學思路。也可以自己設計復習進度，時間可以根據自己調整。

第一輪：各學科各單元的基礎知識復習：（時間：30天）
1．把課本從頭到尾認真的看一遍（我把它叫做沙場點兵）。
把相關的知識點畫下來，認為重點的要用紅筆做記號。
2．把過的知識進行喚醒，拾起忘記的知識。
3．要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。
第二輪：各學科各單元的專題知識復習（叫做檢查裝備）：（時間：20天）
1．買一本有一，二輪復習的輔導書，像點撥，5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍，並做好記號，表明這

個我已經看過了但不會。
2．要詳細做各單元的復習題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習頭腦的。
3．要總結公式，定理，要領，單詞，語法，詩詞，文學基礎，化學方程式，反應原理，各種實驗等等。。。。
第三輪 單科目的知識整合：（時間：20天）
1．做一些單科的歷年的中考習題，可以看答案，問老師和同學，看答案的目的是學習中考的題是如何解答的，改正平時學習中的不良解題習慣和

解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來，並改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。
2．在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上，所以會忘記的。
3．建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。
第四輪：模擬模擬強化復習：（時間：15天）
1．各學科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成並記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改，找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區（縣）的模擬題做，還有重點中學自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學校）。
2．要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候學習如何使用技巧。
3．要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。後悔不已。
第五輪：強化中考考點，壓軸大總結：（時間：10天）
1．找各學校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。
2．以往沒出過的題在這里進行復習時，今年可能就會出了也不一定的。
3．找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見視。
第六輪：考前瀏覽，（考前一個星期）
1．把以前所有學過的知識點（冊）和總結拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。
2．把以前所有做過的習題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什麼時候會犯什麼樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現。
3．把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利於考試時的思考。

這里我給你一些復習的方法，如果你還不夠，我還有一些學習材料可以提供給你復習（屬於狼友幫忙,是word版的，免費的不過要留下你的QQ或郵箱,最好是QQ郵箱）

數學：
主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來。
要多做習題，目的是要從習題中掌握學習的技術和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函數中的動點題是現在出題的熱點要多做，但不要做太難的題，以會為主。初中數學的學習重點是函數（包括一次函數，正比例函數，反比例函數，二次函數），重點是意義和性質；三角形（包括基本性質，相似，全等，旋轉，平移，對稱等）；四邊形（包括平行四邊形，梯形，棱形，長方形，正方形，多邊形）的性質，定義，面積；
物理：
主要記憶課本中的公式，定義（重在理解不是死記硬背），對課本上的試驗要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗都填全就行了，這是考試的重點。物理學分聲學，光學，電學，熱學，力學。就這幾部分。
聲學的重點是原理：音色，音調和響度等；
光學的重點是光的性質：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像（重點）和應用。
電學主要是電流，電壓，電阻的串聯和並聯的性質，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質，現象，試驗，單位換算（這里會出大量的題，是重點），公式要熟，變形公式用的要快。
熱學主要是物態變化，熱力學公式的應用；給你補充一個書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計算公式。Q是熱量，m是質量，q是熱值
力學比較多：簡單機械（包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉化等）主要把公式，導出公式，公式間的互化等掌握住，實驗方法和結論。
化學：
要熟練掌握1－20號元素的名稱和元素符號的書寫。要正確書寫化學式和方程式，熟記各種葯品的俗稱，顏色，氣味。要熟練質量分數的計算，這是重點，初中的化學計算只有這一個，所以必需要會。各種氣體的製取，收集都是重點，還要多做習題掌握題型。
語文：
把握重點 巧用方法
現在中考已經進入沖刺階段，當前同學們對語文復習存在著這樣 兩種心態：一部分同學認為語文知識點繁多，而且中考側重考查學生的課外遷移能力，考查課本的內容少，因此往往把精力投放在一些「速成」的科目上，復習語文時十分浮躁；也有一部分同學認為，認真復習課本的知識後，也做了大量的閱讀題，考試卻不見成效，感覺語文復習無從下手，於是乾脆放棄。這些做法都是很不可取的。實際上，語文學科同其它學科一樣，有自身的知識系統和復習規律。從前幾年學生復習情況來看，在沖刺階段，若能夠按照老師的復習計劃，復習形成知識網路，答題依據正確的技巧方法，穩扎穩打，考試前做到成竹在胸，考試中是能夠取得理想的成績的。
那麼，在最後的沖刺階段，應該講究哪些策略和方法？
下面結合我們學校老師在最後復習階段的幾點做法，簡單談談：
首先，應認真「吃」透近兩年中考題。 近兩年的中考試題，在試題結構、命題內容和題型、題量上基本上沒有變化。試卷分為「積累」、「文言文閱讀」、「現代文閱讀」和「作文」四大板塊。試題內容也保持相對的穩定，測試目的明確：從課內外名言名句的積累運用，到課內外文言文的閱讀，再到課外現代文的閱讀，最後是話題作文的寫作。重視考查學生的知識積累，尤其是注重考查學生聯系生活實際和生活經驗，運用所學的知識分析問題、解決問題的能力。對於近兩年的中考試題，應該怎樣分析？現僅就試卷的四大板塊簡單說明。
一、積累部分。考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶，並且能夠靈活運用。不但篇篇背誦，還要字字落實，尤其是平時默寫時經常出錯的字，更
要時時「溫故」。切記：一字出錯，滿「盤」皆輸。
二、文言文部分。課內文言文考試的范圍是初中教讀篇目。復習時一要抓好重點。根據考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內容進行取捨、側重。一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞則常常考查一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語；對句子的考查則側重於關鍵句子的句式和句意；對內容考查就與現代文基本相似。從字、詞、句到文學常識以至思想感情、表現手法等，都要拎出要點，總結規律。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質兼美的文章，它們往往也是文言文中最典型的、知識的覆蓋面最廣的文章，這樣復習可以起到事半功倍的效果。
近兩年的中考課外文言文閱讀大多選擇故事型的文段。內容比較淺顯，考察內容基本與課內部分相似。做題時一定要注意與課內學過的課文或知識點相聯系，注重由課內向課外的遷移運用。
文言文閱讀題主要分為兩類。一是翻譯類。此類題解答思路是：
（1）粗知全文大意，把握文意的傾向性。（2）詳知譯句上下文的含義，並逐字對應翻譯，做好換、留、刪、補、調。注意翻譯時應抓住句子中關鍵字詞，這些字詞往往是得分點。（3）還可由現代詞、成語推導詞語在文中的含義。（4）另外還要注意詞類活用、古今異義、通假、偏義復詞等特殊現象。（5）若直譯不通，則用意譯。須根據上下文推導，不拘泥於原文結構，聯系生活實際大膽推想。二是啟示類。解答這類題目時要注意思想傾向，抓住作者基本的感情立場，聯系文章主要情節及主要人物，抓住評論性的語句從多角度、多側面思考作答。
三、現代文閱讀部分。要把握「考點」，掌握答題技巧。 近兩年的中考現代文閱讀的選文大多是一篇偏重於議論的散文和一篇自然科學類的文章。因此，在最後復習中，在課外選段上應盡量多選取這兩種類型的文章進行練習。另外，在閱讀題目的設置上，一般都是按照「整體——局部——整體」的順序進行考查。做題時要牢牢地記住：「答案不在你的腦子里，答案只在原文中」，同時這也是我們檢驗解答效果的唯一標准。任何文段的考查都側重兩個方面，一是信息的篩選，二是對閱讀材料的理解和分析。在閱讀復習中，應該注意句與句、段與段之間的聯系，了解作者的觀點和文章的寫作意圖，做到從整體上把握文章，首先弄清「寫了什麼」「為什麼要寫」這兩個問題。最重要最有效的方法是「靠船下篙」——在原文中找線
索找答案。比如，整體感知類的題目，常常要求考生回答「文章的主要內容是什麼」或者「作者的主要觀點是什麼」等問題。做此類題，答題時應從三個方面來考慮：一看標題，二看開頭、結尾，三找議論、
抒情的語句。這些常用的方法和思路一定要熟記於心。再比如，同學們認為最難回答的「理解句子含義及作用」這一類題目，我們可以這樣作答：先觀察句子的特點及位置，分析其在表意和結構上的作用；結合語境，抓住句子表達時最關鍵的詞語，指出其語境意。此類題目考查的大多是那些在文章表達中起關鍵作用的語句，或是一些運用比喻、反問等修辭手法的句子，所以分析把握句子的特點是做好此類題目的要訣。凡述種種題型，都有一定的解答思路和方法，所以做閱讀題切忌盲目。
四、作文部分。「話題」作文仍然是今年考查的主流。在最後階段要多讀書看報，開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏，並學習別人的語言風格、章法技巧，為寫作積累素材，補充新鮮血液。雖學習比較緊張，但仍要每天「擠」出十到二十分鍾的時間來看書讀報。在寫作中，要善於從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大，學會「一滴水裡見陽光」「半瓣花上說人情」；善於聯想，張揚個性。讓文章體現出你真摯的感情，豐厚的文學積淀，做到文質兼美，富有生活氣息。
其次，在復習中要養成良好的學習習慣。
歷年的答卷中都存在著一些考生不認真看原文，不能認真審題的毛病。平時做閱讀練習，一定要養成認真審題的好習慣，抓准題眼、抓住關鍵詞句，再作答。另外，書寫也應重視，若平時書寫潦草，則會在積累中出現錯別字，在寫作中丟掉書寫分。俗話說「習慣成自然」，若平時不能養成良好的閱讀和書寫的習慣，考試時也就會出現一些不必要的丟分。
總之，「厚積而薄發」是語文學習的一個重要特徵。提高語文成績，需要扎實的基礎知識，正確的答題思路，以及較強的理解表達能力。當然同學們可根據自己的實際情況，在復習中有所側重。若三者都能兼顧，相信你一定會在中考中取得優異的成績。
制定計劃 勤於復習
中考臨近，有些同學開始緊張慌亂起來，對下一步的語文復習感到有些困惑，總覺束手無策。在此，我根據語文學科的特點，就語文復習談幾點自己的意見，希望能為同學們起到指點迷津的作用。
一、認真解讀《考試說明》，強化目標意識 每年的語文考試說明是中考命題的直接依據，為了不走彎路，提高復習的效率，我認為同學們要在老師的引導下，認真學習《考試說明》中所列考項，明確目標，逐項對照，務求落實，使復習真正做到有的放矢。
二、制定精密復習計劃 「凡事預則立，不預則廢。」有效的行為來自精密的計劃。同學們要在老師制定的復習計劃下，有自己的個人計劃，包括時間和內容的安排，也包括復習的方法和鞏固的手段。
三、重視專題復習
2月上旬——4月上旬是第一輪復習，著重於從課本入手，依綱扣本，在字、詞、句、篇中夯實基礎。經過第一輪復習，我認為第二輪
復習（4月上旬—5月20日左右）應該進入專題復習階段，即根據《考試說明》和中考命題規律，打破學科原有順序，將它們分門分類地進行整理並強化訓練。在語文總復習中，我認為專題復習是最重要的階段，通過這一階段的復習，可以使以前散見於課文中的基礎知識系統化，使同學們站在一個較高的平台來俯視語文知識體系，消除那種只見樹木不見森林的迷茫。因此，我們都應該重視這一階段的復習。 根據歷年語文考試說明中的所列考項，我們可以將復習內容歸為四個專題：一是基礎知識。包括1語音2漢字3詞短語和句子4標點5修辭方法6文體、文學常識。二是文言文閱讀。三是現代文閱讀，包括記敘文、議論文、說明文、小說、散文等。四是寫作。在進行專題復習時，首先要明確每項專題的復習要點，然後再結合練習進行鞏固。在復習過程中為了便於更好地記憶掌握一些知識，我們還可採取列表、再分類的形式。如復習文學常識時，可按作者姓名、時代（國籍）、對作者評價、篇目、體裁、出處列表歸類記憶。復習文言文時，可按通假字、詞類活用、文言句式、常見文言虛詞的意義和用法、古今詞義等類別列表歸類掌握。根據近年來中考中古詩詩文積累默寫部分開放題型的出現，我們也可試著將古詩文分類整理記憶，如可分為壯志抱負、戰爭場面、愛國憂民、親情鄉愁、山水田園、邊塞風光、春夏秋冬、風花雪月、勸學惜時、樂觀自信、富含哲理、詠史懷古、逆境磨礪篇等等。
四、進行模擬練習（或綜合訓練）
5月21日—6月上旬可稱為第三輪復習，這一輪復習重在模擬訓練，可幫助同學們在完成專題復習後，檢測學習的成效，同時又能起到進行中考實戰的演習，提高應試能力的作用。訓練時可選近三年的中考題或選難度、容量與近年中考題相近的題目練習，真正起到模擬的作用。
五、注意的問題
1、復習是梳理已學過的知識，如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。以復習修辭為例：不是要看是否知道什麼是比喻，什麼是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什麼要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。
2、復習是溫習老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閱讀文言文現代文的方法，寫作的方法等。但是復習各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。
3、復習不能光看已經學過的，應以舊帶新，培養提高運用原有知識解決問題的能力。以復習文言文為例：課文固然要復習，但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內遷移到課外。現代文的復習更應這樣。
英語
要把1－3年級的英語單詞復習一遍，把各單元的短語，語法總結歸納一下，重點課文要熟讀，要背的背一背；找本語法書把初中學過語法過一遍，練聽力，做習題。
史地政生一樣，短期效果非常明顯，幾天就可以明顯的提高。

祝你中考考出自己的水平！加油！要相信自己。

2. 現在青島的中考錄取分數線出來了嗎

中考成績出來時，本地會公布相應的熱線電話，打電話查詢即可，如果沒公布，就是還不能查，好像中考網上查的很少，耐心等待吧

3. 初中考試成績查詢網

海口市靈山初三查434班段考成績分數

4. 初中中考300分左右能上什麼學校

能上個很普通的高中，不想上高中的話，可以考慮學一門技術，上職業技術類學校，好好學個技術類專業，出來就業一點不比普通大學生就業差，而且好多職業學校是負責安置就業的，把技術學好，就業後的發展空間也很大。

中考300分以上到分是可以上的學校，各市不同。但除極少數市、縣外，是上不了高中。只能上中職（中專）、技工、職業高中。

(4)中考成績常興二中2019中考捷報擴展閱讀：

中考最低錄取分數線：

7月20日，烏魯木齊市普通高中錄取最低控制分數線及普通高中一批次學校分數線劃定（如圖），其中漢語系普通高中錄取分數線為485分。今年，烏魯木齊市第一中學錄取分數線為693．5分，在一批次20所學校中分數線最高。

7月21日上午第五場次錄取結束，銀川一中率先錄滿，該校最低錄取分數線為664．1分。下午第八場次錄取結束，銀川二中成為第二個錄滿的高中學校，該校的最低錄取分數線為641分。

第十一場次錄取結束，銀川唐徠回中成為第三個錄滿的高中學校，該校的最低錄取分數線為624．2分。

漯河市2018中考最低錄取分數線公布：原則上，省級示範性高中錄取最低控制分數線：450分，其他普通高中錄取最低控制分數線：350分，特長生錄取最低控制分數線：300分。

2018年安陽市區普通高中錄取分數線：市區普通高中錄取最低控制分數線398分；市區省級示範性高中錄取最低控制分數線478分。

根據市區普通高中錄取辦法和招生計劃，對於總分與錄取分數線相同的考生，按其語文、數學、英語三科總分，從高分到低分依次錄取，如果三科總分再次出現同分，一並錄取，其他招生計劃不變。

5. 菏澤市曹縣2019中考成績大概多少上高中

菏澤市曹縣2019中考成績大概需要436分才能夠上高中。

2019年山回東菏澤答市中考高中學校錄取分數線公布。菏澤一中統招線733分，21中指標生700分，22中指標生線702分。二中統招生688，21中指標生653，22中指標生線654。思源分數線622，曹一596，三中551，大同453，外國語436。

2019年中考升學分（含符合政策規定的加、降分，下同）達到指導線、戶籍在「5+2」區域的考生，可填報省級示範性普通高中的統招生、調劑生志願；

(5)中考成績常興二中2019中考捷報擴展閱讀：

中考成績分數線介紹如下：

升學分達到指導線、戶籍不在「5+2」區域的考生可填報省級示範性普通高中調劑生志願。2019年中考升學分達到送檔線、戶籍在「5+2」區域的考生。

可以填報參加第四批錄取的公辦普通高中統招生、調劑生志願；升學分達到送檔線、戶籍不在「5+2」區域的考生可填報參加第四批錄取的公辦普通高中調劑生志願。

6. 我今年中考分數為678，這個成績上睢寧高級中學要交錢么

按睢寧縣教育局睢教【2012】75號、76號文件精神，依據考生中考成績和志願，縣招辦確定我校南北校區高一錄取分數線。具體如下：
2012年睢中南校指標生錄取分數線
學校
指標生錄取分數線
雙溝中學
629.5
文華中學
643
菁華學校
622
樹人中學
660
睢中附中
658.5
縣二中
660.5
南門中學
633.5
城西中學
624.5
寧海學校
642
新世紀
664
金陵中學
631.5
桃元中學
627
朱集中學
623
官山中學
632.5
黃圩中學
650
李集二中
624.5
嵐山中學
643
高集中學
622
王集二中
630
蘇塘中學
638
雙溝二中
648
慶安中學
626
浦棠中學
631
劉圩中學
646.5
梁集中學
634.5
魏集二中
647.5
邱集中學
637.5
凌北中學
655
王林中學
624.5
姚集中學
643
敬一中學
646.5
戚姬中學
648
興浦中學
637.5
北方雙語
644.5
註：睢中南校並軌生錄取分數線672分；
擇校生錄取分數線642分；
指標生補錄分數線為655分。

2012年睢中北校指標生錄取分數線
學校
指標生錄取分數線
雙溝中學
609
古邳中學
608
文華中學
628
菁華學校
637
樹人中學
644.5
睢中附中
645.5
縣二中
635
南門中學
621
城西中學
606.5
寧海學校
645.5
新世紀
640
下邳中學
615.5
金陵中學
634
桃元中學
609.5
朱集中學
613
官山中學
624.5
黃圩中學
605
李集二中
605
嵐山中學
623.5
高集中學
617
王集二中
611
張圩中學
610.5
蘇塘中學
614.5
雙溝二中
632
慶安中學
631.5
浦棠中學
616.5
劉圩中學
626
梁集中學
617.5
魏集二中
607.5
邱集中學
621
凌南中學
633
凌北中學
617.5
沙集中學
607
高作初中
619.5
王林中學
610.5
姚集中學
627
敬一中學
637
戚姬中學
609.5
興浦中學
620
北方雙語
629.5
註：睢中北校並軌生錄取分數線655分；
擇校生錄取分數線621.5分；
指標生補錄分數線為640分。
考挺高的嘛，南校北校隨你上，都不要錢。。。

7. 快中考了成績很差怎麼辦

成績再差也盡力去學就好，祝你中考順利，沒考好也沒關系可以學一門技術的電腦專業可以考慮，現在一般人都對電腦感興趣，很多專業也不需要文化課基礎，初中畢業就能學，而且以後的工作環境跟待遇方面也挺體面，明顯可以感覺出來，現在電腦越來越普及，市場越來越大，你看看網路、騰訊、蘋果拉這些公司的發展就能看的出來。

8. 2019年衢州重點高中，中考錄取分數線是多少

這個要到具體的當地的教育局官方去查看，或者是直接撥打電話詢問。

普通高中學業水平考試（又稱高中會考或小高考），是根據國家普通高中課程標准和教育考試規定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量普通高中學生達到國家規定學習要求的程度，是保障教育教學質量的一項重要制度。考試成績是學生畢業和升學的重要依據。實施學業水平考試，有利於促進學生認真學習每門課程，避免嚴重偏科；有利於學校準確把握學生的學習狀況，改進教學管理；有利於高校科學選拔適合學校特色和專業要求的學生，促進高中、高校人才培養的有效銜接。其中各省市制定相關政策、要求不一。

堅持全面考核，促進學生完成國家規定的各門課程的學習。堅持自主選擇，為每個學生提供更多的選擇機會，促進學生發展學科興趣與個性特長。堅持統籌兼顧，促進高中改進教學，服務高校選拔學生，減輕學生過重課業負擔和學習壓力。

9. 中考分數線是多少

中考和高考是不一樣的，中考是省里組織地區統考，所以每個省的總內分是不一樣的，甚至每個容地區的試卷也是不一樣的，所以需要結合所在額地區來看高中的最低錄取分數。
拿山西舉例。總分是730分，一般是總分是65%-70%就可以達到錄取分數線，這也是在每個省份都適用的，也就就只要你在山西，不管是你在哪個地區考試，上高中的最低分數是475-511分這個區間，具體多少需要看試卷的難易，參考的學生人數等，一般參考人數越多，分數錄取值越高，但是不會超過70%的比例。一般認為每個省的高中錄取人數是55%。不管是普高還是重點高中或者是非常好的高中都是在這兩個數值上最文章。因為中考是地區的教育資源比拼，也會有地方教育保護政策，所以一般考本區的高中，分數低，而且有很多教育資源匱乏的地區還會降低錄取線。而在好的教育資源區，重點高中的錄取分數至少是總分的80%，有的省優秀高中甚至達到了總分的90%。
上普通高中，需要總分的65%，這也是最低達標線，上個好點的地區高中需要總分的75%，上個重點高中需要總分的80%，一般省級實驗中學需要總分的90%。

10. 蘭州二中的分數線是多少

蘭州二中去年的分數線是505.5分。但去年因為二中高考上線率很高，所以今年的分肯定不會低，可能回到515分。
505.5是因為去年中考總分690分，也要依據總分比率算。

學校簡介：
蘭州市第二中學，是「甘肅省示範性普通高級中學」。始建於1939年8月，前身是蘭州私立志果中學，1952年4月與蘭州私立興文中學合並，名為蘭州私立建國中學。1953年4月改為公辦，定名為甘肅省蘭州第二中學，後更名為蘭州市第二中學。校址原為蘭州府文廟，校園內坐落的省級重點保護文物大成殿（建於公元1345年），已有600多年的悠久歷史，文化底蘊豐厚。學校是甘肅省、蘭州市兩級人民政府首批命名的重點中學。

學校現有高中教學班36個，在校學生2100人左右。建校近七十年來，學校吸納千年學府聖地散發出的文化氣息，結合時代要求和現代教育理念，生成以「誠正勤樸」為核心的大成文化及以「至誠至正的人文精神，求真求實的科學精神，爭先爭優的創造精神」為整體的二中精神——大成精神。學校秉持「深化教育改革，嚴格學校管理，優化育人環境，提高教育質量」的辦學原則，弘揚「明德啟智，和諧大成」的先進辦學理念，以「質量是立校之本，創新是發展之路」為主導思想，以教科研為推動力，聚精會神抓質量。目前承擔省、市級教育科研課題9項，在省內獨樹一幟開展「研究性學習」教學模式。學生各類競賽屢創佳績。建校以來為國家培養了一大批優秀人才，如中國工程院院士郭重慶、朵英賢等，取得了豐碩的教育教學成果。近年來，曾先後被教育部評為「全國德育工作先進集體」、「全國貫徹《體育工作條例》先進學校」；獲得「甘肅省教育系統先進集體」、「甘肅省國防教育示範學校」、「蘭州市教育系統先進集體」榮譽稱號。被教育部、中國科學技術協會命名為「中國青少年科技創新人才培養項目實驗學校」，「全國科學教育實驗基地」。被甘肅省教育廳命名為「甘肅省示範性普通高級中學」。

2004年孿生姊妹花張瑾、張媛同學雙雙以高分被清華大學錄取，2005年李浩傑同學以702分的成績奪得甘肅省理科狀元，2006年辛格同學以全省高考第42名的成績被復旦大學錄取，孫鵬同學被北京外國語大學提前錄取，張安同學被選入我國空軍第八批「女飛行學員」，成為第一批「女航天員」備選學員。2000年被教育部評為「全國德育工作先進集體」，2002年被教育部評為「全國貫徹體育工作條例先進集體」，2003年學校獲得蘭州市思想政治工作先進單位，2004年被市委市政府評為「教育系統先進集體」，2006年被蘭州市委授予「蘭州市教育系統先進基層黨組織」。
2007年，學校先後獲中共蘭州市委、市政府、教育局等上級部門授予的「蘭州市文明單位」， 「蘭州市教育局系統先進黨支部」，「蘭州市教育局系統優秀領導班子」，「蘭州市中學優秀學生會」，「蘭州市優秀業余團校」，「蘭州市教育局系統共青團工作先進集體」，「蘭州市總工會財務工作優秀單位」和省教育廳授予的「全省綠色先進學校」、中國科學技術協會授予的「創新人才項目優秀實驗學校」等稱號。2008年榮獲全市省級示範性高中「教育質量優秀獎」，學校領導班子連續五年被評為全市教育系統「目標管理先進集體」，教務處榮獲市總工會「勞動先鋒號」稱號。2009年國家人力資源和社會保障部及教育部授予學校「全國教育系統先進集體」榮譽稱號，校學生會被選為「甘肅省優秀學生會」。2009屆學生高考又實現了新世紀的新突破，2個大成班二本以上平均上線率突破92%，全年級二本以上平均上線率達到56%，最高的班級突破96%；4個文科班二本以上平均上線率達到70%，最高的班級突破73%；有4名同學（馬耀楠、趙英娜、楊磬蔓、李悅）高考成績排名進入全省前100名。