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西交大少年班2019初試成績查詢

發布時間: 2020-11-28 04:41:21

1. 西安交大少年班招生試題

你好,我是去年參加入學考試的學生(但沒考上),呵呵,給你一些建議,希望有用
數學是最難的一門,甚至有好多高中奧賽的題,千萬不要指望都做出來,重要的是心態,不要慌,能做多少做多少就行了。
語文重要的是閱讀量,都是初中生沒看過的,如果你平常看的課外書比較多,應該不成問題。
英語嗎,我英語比較好,當時考了全河北省第一,所以覺得比較簡單,呵呵,給不出什麼建議,抱歉啦。
物理不難,要做一本叫《初中生物理培優教程》,有大量原題。
面試要落落大方,大膽些,搶到說話的主動權,無論發生什麼緊急狀況,千萬不要怵,因為那是評委給你設的套!
祝你成功!

2. 西安交大少年班往年錄取分數線是多少

很有可能啊。我們去年的一屆河南的考上了四十多個,你排25名,相當不錯。
我們去年考時語文和英語不怎麼拉分,主要是理科,數學最高可拉到80多分

3. 急求西交大少年班歷屆試題

2005年面試題

5人一組 每組30分鍾,4個老師,集體坐式。
程序如下:
自述 每人1分鍾 本組的題目是:同學心中的你
英語 每人1分鍾 英文題是:作為班長你學到些什麼
心理 每人2分鍾 老師給的題是:什麼情況下會哭

2008年西安交通大學少年班語文作文題目:《在迎接奧運的日子裡》

文體不限(除詩歌),不少於800字。

在三角形ABC中,BE為AC邊的中線,D、F為BC的三等分點。BE與AD、AF分別相交於點M、N,求BM:MN:NE。(2006年西安交通大學少年班數學試題)

這里有2004~2008年的幾道考題,你參考下吧
1.從正方體的8個頂點中取出3個,使至少有兩個頂點在同一條棱上,其取法數為
A.44 B.48 C.50 D.52
2.已知函數f(x)、g(x)在R上有定義,且f(x-y)=f(x)g(y)-g(x)f(y),若f⑴=f⑵≠0,則g⑴+g(-1)= ________.
3.對於α、β∈[0,2π),記x=sinα+sinβ,y=cosα+cosβ,求直角坐標繫上點(x,y)的軌跡.
4.一矩形分成四個小矩形,在每個小矩形內種四種不同的花,相鄰小矩形種的種類不同,共有__種不同的種法。
5.在三角形ABC中,BE為AC邊的中線,D、F為BC的三等分點。BE與AD、AF分別相交於點M、N,求BM:MN:NE。
6. 不大於"根號2與根號3和的6次方"的最大整數為 。
還有幾道面試題:
1.列舉出磚頭的用途。
2.相互討論,如何創造出未來永不沉沒的輪船。
3.請說出在何種情況下,兩條緯線的長度相等?
4.根據「酒」字,創造一個圖形。
5.用一張A4紙、剪刀和膠帶,現場製作一個在水中能承重最大的模型。
6.如何用A4紙做個最高的柱狀體?
7.你走進教室,突然教室變得很安靜,請設想一下發生了什麼事情。
8.2004年,成龍將《環游地球80天》搬上銀幕,該名著的原作者是( ),國籍是()。

4. 西安交大少年班。250分!!

-西安交通大學里有一個年齡只有十四五歲的大學生少年班,這是我省惟一一個從初中直接跨進大學校門的大學生群體。他們憑著怎樣的學習技巧從眾多學生中脫穎而出;他們有著怎樣的不同尋常的能力、學習興趣與求學經歷;他們將來的追求與理想是什麼……今秋開學至今,近兩個月的大學生活帶給他們怎樣的變化,他們的學習、生活是什麼樣?

-談起業餘生活,學生們說,他們住在交大宿舍,課余時間基本都在圖書館或者和同班同學聊天、打籃球。周末兩天他們會在學校上網,查查資料或者完成老師布置的美術、地理作業等,也有下載歌曲准備晚上聽的。

-反應很快、知識面廣、理解能力強是少年班學生共有的顯著特點。

他們被稱為「天才學生」
少年班大學生是在高等教育中,通過選拔智力超常的少年,進行創新教育與素質教育相結合的教學改革。他們被其他人稱為「天才學生」。1985年起,經國家教育委員會計財局批准試點招收少年班的消息公布後,全國10餘所高校出現了從初中直接跨進大學校門的少年大學生群體。然而昨日,西安交大招生辦主管宋老師在接受采訪時卻說,截止到目前,全國僅有中科大和西安交大兩所大學至今尚保持著每年招收少年班大學生的招生模式,而這兩所大學對少年班學生的培養模式也是不同的。

正是因為少了高中、參加高考的經歷,少年大學生在人們驚訝的目光中走進大學的同時,他們的學習方式、生活習慣、興趣愛好等方面便成為人們關注的焦點。甚至有人懷疑:難道他們是只會讀書的書獃子?他們因一次考試的成功就真正換到了人生的成功……帶著人們的諸多疑問,近日記者走近了這個剛經歷近兩個月大學生活的「神秘群體」。

相比普通學生他們沒有差異
25日清晨6時30分,從河南洛陽來到西安交大少年班上學近兩個月的女生王夢瑤隨著鬧鍾叫響,便開始了新一天的生活。利索的洗漱收拾之後,7時許,她已經和寢室的其他3名同班同學陸續趕到學校飯堂。包子和牛奶是王夢瑤每日必吃的早餐。今年3月初,即將初中畢業的王夢瑤從學校得知少年班招考的消息後,便在所在學校報名並參加了筆試。隨後她在家長的陪同下,從洛陽來到西安交大參加面試。「面試是最緊張的,其中包括自我介紹、英語會話問答、小組討論活動共3個部分。」王夢瑤說,當時她們學校共報了19人,但最終幸運入選上少年班的只有她一個。

7時50分,早自習開始時,和王夢瑤一樣來自陝西、河南、江蘇、湖北、湖南、河北等全國各地共48名少年大學生已全部按時走進教室,這些學生都曾是全國各地學校初中年級的前幾名。9時50分,第二節課下課後,雖然課間有20分鍾休息時間,但少年班的學生們卻很少有到樓道或其他地方亂走動。與初中時期愛到班外活動的習慣相比,初上大學的他們對自己的行為要求顯得理智、慎重了許多。

課間,班長劉鵬坤告訴記者,盡管上了少年班就等於踏進了大學校門,但他們在上大一之前卻要讀兩年預科課程。他們將在今年一年之內學完高中三年的所有科目。現在剛學高中第一學期的課本,文、理科都學。「同學們感覺進度還可以,基本能跟上,主要是我們學習自覺性高,所以不用老師太操心,作業老師不太要求,但也有同學對課程理解有壓力。」劉鵬坤說。「剛知道自己被錄取上大學少年班的消息時,很長一段時間心裡都有一種驕傲,但來到這里正式進入學習階段後,我們很多人都因起床、學習、休息時間脫離父母的照顧而有些失落,每天早上都因擔心遲到而感到緊張。」王夢瑤說,但是經過近兩個月的規律摸索,現在已經有部分同學開始掐點上學了。因為大家都沒有高考的壓力,雖然每天學習步驟比同齡人快,大家的心態卻都調整到一種放鬆的狀態。

他們很愛提問往往難住老師
10時20分,化學課是少年班學生喜歡的課程之一。反應很快、知識面廣、理解能力強是少年班學生共有的顯著特點。

化學課上,講原子結構的排列時,老師根據Na離子方面知識發問,同學們很快就能答出Rb的原子結構怎麼排列,舉一反三的能力很強。老師問,北京時間是用什麼原子計算,全班大多數同學都能正確回答出,還答出了北京時間的發射地。在記錄課堂筆記時,學生們並不是全抄老師板書,而是記下重點、主要的公式,或者只記下一個例子。老師用熱力學原理解釋Na與O2、O1

反應產生的不同現象、能力變化原理時,從學生的回答中能看出,他們基本都能理解。老師在課堂實驗時,後面坐的學生幾乎都站起來看,許多學生從座位沖到講台邊圍著老師,注視著老師做實驗的過程。由於講台周圍人太多,老師只能要求前邊的同學讓出個地方,給後面看不到的同學留個位置。「現在上的高中課程是基礎,上課也會講一些比較深的問題,但對於現階段的學習來說,主要目的是為以後的大學學習做鋪墊。他們的每一年都很重要,時間很緊,書本上的知識不用講,學生自己能看懂。我們更注重多教他們一些學習技巧,他們自己懂得運用。」化學課王老師評價學生時說,少年班的同學很好學,不需要強迫,好奇心很強,非常自信,思維屬於發散式。老師講一個問題,他們自己可以聯想到很多,根本不用老師每個都講。他們都很愛提問題,而且提出的有些問題(高中)老師都解答不了。

飲食隨意簡單課余豐富多彩
12時,放學鈴聲響起,樓道里響起其他班學生歡快的腳步聲。可少年班裡,王夢瑤和她的同學們卻還沉浸在課題的探究中。隨後,大部分學生離開教室,對於個別學生的詢問,老師還在黑板上耐心地畫圖講解。

12時40分,記者跟隨王夢瑤一起到交大食堂,她要了一葷一素兩個菜和0.3元的米飯。「我不挑食,飲食我一般不講究,食堂人很多,我通常是隨便買一種,只要不過期就行。這里一日三餐時間比較固定,與以前家裡的用餐規律基本一樣。」王夢瑤說。班長劉鵬坤說,他來自一個教師家庭,平時飲食習慣也沒有什麼特別,只是現在要自己照顧自己了,平時看到有同學吃水果時,自己也會想起來吃一個,這樣對身體健康有好處。

談起業餘生活,學生們說,他們住在交大宿舍,課余時間基本都在圖書館或者和同班同學聊天、打籃球。周末兩天他們會在學校上網,查查資料或者完成老師布置的美術、地理作業等,也有下載歌曲准備晚上聽的。「打游戲與學習相比,我們還是對學習興趣比較大。」劉鵬坤說,沒上少年班之前,他以為少年班的同學可能會很沉悶,只知道學習,都是書獃子,但是來了以後發現這個班的同學都很活躍,他覺得自己的業餘生活和普通高中生差不多。

3月4日上午,來自河南的郭先生就和女兒來到西安交通大學的北門。"考完了爸爸就帶你進去玩兒。"見女兒一直盯著對面的興慶宮公園,郭先生轉過頭說。
郭的女兒今年14歲,再過一個小時,她將要和來自全國的467位同齡人,一起進行交大少年班的面試。前一天,她剛參加完少年班錄取的筆試考試。
不可或缺的心理素質
"水燒開後人們沒發現,導致水壺燒壞,這個問題怎麼解決?"
"給壺嘴裝個哨子。"
"發明個能穿過牆的望遠鏡。"
"壺嘴裝個雙金屬片,利用金屬遇熱膨脹系數不同,接通電源報警。"
面對考官提出的問題,考生們的回答五花八門。這是在面試中的一個討論環節,通過考生們的回答,判斷其綜合能力和創新思維,這是今後從事科研工作不能缺少的素質。
心理溝通是面試中最特別的內容。"你有沒有無端地感到害怕過?""如果考試時發現所有的問題都沒復習過,你會怎麼辦?"據考官介紹,從回答問題和臨場的表現,能大致判斷考生的心理素質。
"老師我覺得我有心理疾病,我特別抑鬱。"在面試中,有考生向考官這樣說道。而據老師介紹,由於參加少年班考試的考生年齡比較小,世界觀、人生觀尚處於可塑階段,進行心理測試尤為重要。
在心理溝通環節中,試題是由心理專家根據國際上對心理評價的綜合指標而做出的,以此來判斷考生的個性差異和心理健康狀態。
"面試不合格的考生我們將直接淘汰。"這也就意味著,即使考生的筆試成績很高,但如果面試環節不合格,也會被淘汰。負責此次招生工作的交大宋老師告訴記者,今年招生面試包括1分鍾陳述、1分鍾英語問答、2分鍾心理溝通和10分鍾的綜合測試題。
在2006年以前的招生中,面試作為最能體現考生思維特點的環節,從來都不佔分,只是要求合格。但2006年的面試成績將在總成績中佔到一定比例。
宋老師介紹,少年班的學生14、15歲就離開家獨自生活,這時期的孩子進校後,正是形成個人性格、世界觀和人生觀的關鍵階段,因此對其心理素質要求特別高。這也逐漸成為少年班在選拔時非常重視的一方面。
"我們要選拔一流的學生,不單是一流的考生。"正如交大校長所言,"少年班"選拔之所以如此重視面試,就是希望那些成績不是特別優秀,但邏輯思維和綜合能力比較強的考生能有被培養的機會。據透露,今後"少年班"的面試力度將不斷加大。
「減負」的三重誘惑
據了解,今年少年班選拔最大的特點就是不再在全國設立考點,而是考生直接到西安交通大學參加考試。這樣更有助於選拔和筆試的公平性、同時加大面試力度,集中招考的好處是不言自喻的。
"我們筆試的原則是不超過初中教學大綱。"據宋老師介紹。筆試題目主要考察學生的基礎知識和靈活運用能力,內容涉及語文、數學、英語、物理四科。比常規考試、普通中考的難度略大,但不是競賽性質的考題,而是具有選拔性質的。
"考生四處找題沒有太大意義。"招生老師告訴記者,交大"少年班"的一大特色就在於自主命題,獨立招生,命題是和全國的重點中學聯合命題,"今年可能是東北的命題組,明年可能是海南的。"
記者從今年和去年的交大少年班招生簡章上看到,2006年交大少年班的招生范圍為陝西、山西、河南等全國9個省(市),今年又增加了重慶、吉林兩省市,招生范圍擴大到全國11省(市)。交大招生辦負責人表示,每年"少年班"的招生范圍都會有所調整,經濟發達省份和教育質量比較高的省(市),就會有比較多的機會。
"這次考試共有來自陝西、山西、河南等省份的500多人報名,有467人參加最後筆試和面試。"西安交大招生辦老師表示,今年報考人數之多是他們所沒有想到的。今年僅推薦考生的中學就達一百多所,而去年這一數字只有五六十所。
"報考人數多的原因是因為交大少年班的自身優勢。"據宋老師介紹,"少年班"招生實行自主命題獨立招生"一考免三考"。參加西安交通大學組織的"少年班"招生筆試和面試且綜合考核合格的考生,可以免去中考直接被錄取為交大"少年班"大學生;在交大大學預科期間學習成績合格者,不用參加高考直接進入西安交大校本科學習;在大學本科學習期間成績達到學校要求的學生,可以免去研究生入學考試,直接錄取為交大碩士研究生。
"'少年班'的學生在預科學習階段和交大本科生並無差別,他們也享有交大在校大學生的權利和待遇。"西安交大對"少年班"學生實行"預科-本科-碩士"一體化貫通培養模式。其中,預科兩年(委託西安交通大學附屬中學培養)、大學基礎知識教育兩年、專業教育四年。這其中在各階段,學習成績合格者分別發給相應的畢業證書和學位證書。
"但是如果考生學習掉隊情況嚴重,也有可能在'少年班'里被淘汰。"宋老師告訴記者,進入"一考免三考"、"預本碩連讀"的"少年班"學生也不一定就是進了"保險箱",仍舊需要自身不斷努力,才能最終脫穎而出。
「神童班」的招生模式
改革開放初期,李政道向鄧小平同志建議,培養高科技人才也要像培養乒乓球冠軍一樣從娃娃抓起!由此,我國第一個少年班於1978年在中國科技大學誕生。
高校"少年班"招生是培養人才模式和推進素質教育發展的創新舉措。"當初開辦少年班的目的,就是為了培養一些尖子生、培養一些出類拔萃的優秀生,以便讓優秀的學生能更早脫穎而出。"時至今日,全國擁有少年班的高校僅有西安交大和中國科技大學兩所。其他的都由於種種原因而停辦。
考生要報考中科大"少年班",要按照以下程序進行:先在當地報名,經審核通過參加高考上分數線後,中科大集中考生筆試、面試和心理測試再進行錄取。
"我們也是在反復的實踐中不斷摸索著進行招生。"與中科大少年班的招生模式不同,西安交大是自主命題,獨立招生。
招生辦老師認為,培養模式比較正確,管理到位,是這些學生在少年班健康成長的原因。
目前西安交通大學2007年"少年班"的招生錄取工作已經結束,預錄通知書已經下發,經各省招辦審批後,就為考生發放正式的錄取通知書。
[鏈接]
中科大黨委書記解答少年班
日前,中科大黨委書記郭傳傑首次直面媒體,他認為少年班的人才培養模式有其存在的合理性。

近幾年,經常有指責少年班學生"生活自理能力差、心理問題嚴重、人際交往困難"的文章見諸報端和網站,不時引發人們對少年班辦學的爭論。一時間社會部分人借機全盤否定少年班人才培養模式存在的價值和深遠意義。
中科大黨委書記郭傳傑向媒體介紹說,少年班學生出現的問題在普通的大學班級同樣存在,不是少年班的特有產物。少年班不能僅僅因為出了少數"問題學生"就懷疑它存在的必要性。據該校前期向媒體透露的信息顯示,少年班畢業生成才率非常高,85%以上考取國內外高校和科研機構的研究生,三分之一獲得博士學位,比例遠高於本校普通本科生。郭書記說,中科大根據少年大學生的心理、生理等特點探索出了一條通才教育和因材施教相結合,專業教育與全面素質教育協調發展的路子

5. 西安交大少年班近幾年的錄取分數線是多少

11年的時候沒有初試復試之分,統一的進入面試 今年的計劃是前500名進入面試,祝你成功

6. 多少人獲得西安交大少年班復試資格

報道稱,抄2018年西安交大少年班招生考試初試成績已經公布,511人獲得復試資格,年齡最小的僅12歲。

網路配圖

據了解,經教育部批准,西安交通大學從1985年開始招收少年班大學生,在探索和實踐中形成了有特色、有成效的選拔和培育模式,培養出了一大批傑出人才。截至目前,西安交大少年班已開辦33年,共招收1800餘名學生,已畢業900餘人,其中幾十位學子已成為國際一流大學的終身教授。

7. 急求西安交大「少年班」最近各次考題及答案

這種試題是不公開的。所以我也只能從別人那裡獲得幾道。不過在交大的網站上應該可專以查詢到;也屬可以給有關人員發送電子郵件,他們的電子郵箱在網上可以查到。
從正方體的8個頂點中取出3個,使至少有兩個頂點在同一條棱上,其取法數為

A.44 B.48 C.50 D.52

已知函數f(x)、g(x)在R上有定義,且f(x-y)=f(x)g(y)-g(x)f(y),若f⑴=f⑵≠0,則g⑴+g(-1)= ________.

對於α、β∈[0,2π),記x=sinα+sinβ,y=cosα+cosβ,求直角坐標繫上點(x,y)的軌跡.

8. 2011年西安交大少年班成績什麼時候出,如何查詢

下面是我們學校新聞網上關於少年班招生的消息,希望可以幫到你。

我校2011年少年班招生考試舉行
來源:交大新聞網 日期2011-02-27 16:28 點擊: 5205

2月26日,交大校園迎來了一批特殊、可愛的小客人,來自全國各地的1260名「神童」匯集校園,參加我校2011年少年班招生選拔考試,其中年齡最小的10歲,年齡最大的不超過15周歲。少年班考試分兩天進行,2月26日進行筆試, 27日上機測試和面試。

筆試現場 學生家長在主樓多功能廳聽報告

少年班選拔 關鍵是考察創新潛質

少年班以培養具有廣博精深知識、良好思想品德和心理人文素養、具有國際競爭力的拔尖創新人才為目標,採取「大學預科—本科—碩士—博士」貫通式培養模式,秉承「人格養成、因材施教、腳踏實地、仰望星空」的培養理念,採取「有知識、會思考、能創造」三步走的育人思路。少年班學生的培養堅持身體和心理的協調發展,智力與非智力因素的協調發展,知識與能力的協調發展。

少年班選拔的關鍵在於考察學生是否充滿學習新知識的激情與渴望,是否具有扎實寬廣的基礎知識面;以及是否具有觀察和發現問題並能以科學有效的思維思考和解決問題的能力;此外,還重點考察學生的心理素質和團隊合作精神。

據悉,自1985年創辦少年班以來已培養710餘名畢業生,其中有2名畢業生已獲得美國總統獎,多名畢業生成為著名企業家,85%以上的畢業生獲得碩士和博士學位。

自2009年以來,我校少年班由原來部分省市招生擴大為面向全國招生。今年,經初審合格的1260名學生參加考試,較去年增加350多人,而計劃錄取人數130人左右,僅比去年增加10個名額。這也意味著考生將面臨更激烈的競爭。

據悉,目前國內只有我校和中國科技大學招收和培養「少年班」大學生。我校是從15周歲以下的初中生選拔,而中科大則是在高考中招收16周歲以下的大學生。

三項測試 綜合考察 多元評價

少年班選拔考試包括筆試、機測和面試三個項目。26日進行筆試,包括數學、語文、英語和理綜(含物理和化學)四個科目,每門2小時。招生辦鄭慶華主任說:「筆試命題的基本思路是透過知識看能力,考查的重點不是針對考生通過大量訓練獲得的解題能力,而是重點考查學生如何綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。例如:數學將重點考察分析推理、邏輯思維、幾何想像、問題求解的能力;語文和英語則考察學生的語言應用、表達和綜合概括能力,重在閱讀、理解和寫作;自然科學(物理+化學)重在如何運用基本概念,透過普通的自然現象分析物理、化學的變化現象和原理的能力,以及創新設計實驗的能力。」鄭慶華主任說,少年班筆試命題以現行初中教學大綱為參照,原則上不超出大綱,但題目更靈活,難度高於中考。

上機測試主要考察學生的心理素質和創新思維,測試時間50分鍾。

面試是少年班選拔中最精彩的環節,採取5人一組的比較型面試方法。考生共分26組,每組由心理專家、人文專家、自然科學專家5人組成,專家除了來自我校的教授外,還邀請了來自陝西師范大學、中國人民大學附中等單位的30多位經驗豐富的心理和人文專家參加面試,從心理素質、人文素養、創新能力、團隊協作等方面多維評價,系統考察學生的綜合素質。

少年班錄取將在綜合考察筆試、機測和面試的基礎上綜合評價,按照綜合成績從高到低,擇優錄取。

精心組織 熱情服務 秩序井然

2月26日早上7點多,1260名考生和2000多位家長匯集教學主樓。在學校保衛處、後勤物業處等職能部門積極協助下,在80餘位學生志願者的引導下,將考生有序地安排到主樓C座和D座參加筆試,同時將家長安排到教學主樓報告廳和主樓A、B座的三個大教室參加招生咨詢會,採用遠程教育網上直播技術,將主樓報告廳的現場和內容實時同步直播到其他三個教室。為了防止考試中發生意外,制定了應急方案,並有校醫院醫生值班。

招生咨詢會上先播放了《為世界之光》,程光旭副校長代表學校致歡迎詞,招生辦鄭慶華主任介紹了我校少年班人才的選拔理念和選拔方法,邱捷副教務長介紹了少年班的管理和培養方案,宋紅霞副主任就少年班招生錄取的方案和操作方法進行了說明。蘇州中學戴永副校長和交大附中劉珺副校長分別介紹了兩個少年班預科基地的情況。據介紹,從2009年起,我校少年班在蘇州中學設立了少年班預科培養基地。

家長普遍對我校少年班招生的組織和服務工作表示滿意,對我校少年班的選拔和育人模式十分肯定,認為參加這樣的考試對孩子綜合素質的提高很有幫助,許多學生在參加完筆試和面試後,普遍反映無論是筆試還是面試,都是一次全新的測試體驗。但也有少數家長表示擔憂:孩子年齡較小,還沒有形成自己的人生觀、價值觀,獨立生活的能力有待加強。為此,招生辦也慎重提醒各位家長,如果孩子確實年齡過小,尚不具獨立生活能力,報考時也要綜合考慮,切勿揠苗助長。

據悉,少年班錄取工作將於3月中旬結束,屆時將通過我校招生信息網查詢成績和公布錄取結果。

9. 往屆(2013年以前)西交大少年班考試復試有沒有被心理測試刷下的

有。我一同學就是這樣的。(我們在附中可以查分)心理測試會有重復或基本相同的題出現注意不要前後矛盾。注意看清問題語句的邏輯關系。

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