上海立达中学中考成绩

⑴ 请问上海市松江区的立达中学初中怎么样

上海市松江区的立达中学初中部的教学口碑较好。立达中学初中部的相关内优势介绍具体容如下：

1、立达中学初中部的培养模式较好：立达中学初中部尽力满足不同层次学生的学习需求，使每个学生都有所进步。

立达中学初中部的定位为经过立达四年的学习，在保证每位学生都合格的基础上，学生整体发展水平优秀，为高中阶段进入资优学生的行列奠定基础。

2、立达中学初中部的师资较强：立达中学初中部学校有在编教职员工207人，其中有特级教师3人，名教师2人，大市、市区学科带头人37人，市级名师工作室3个。

(1)上海立达中学中考成绩扩展阅读：

立达中学初中部的有关介绍：

立达中学初中部设有人生规划与升学指导中心，专业教师根据学生的兴趣爱好、个性特长、学术成绩等，为每位同学提供专业建议和专业指导，帮助学生规划课程、规划专业发展方向，同时指导学生学会做人，以期帮助每一个学生达成其个人和家庭都满意的发展愿望。

立达中学初中部拥有教学楼、图书科技楼、实验楼、体艺馆、学生公寓、地下餐厅、塑胶运动场、文化广场、天象馆等主要教育教学及活动设施，学校建有河北省中学生围棋和排球两个训练中心。

⑵ 2019年上海中考初中排名有哪些

静安区

静安区（新）前10的初中

第1--第10：

市北初级，民办杨波，市西初级，静教院附中，田家炳中学

同济附七一中学，青云中学，回民中学，育才初级，静安外国语

（根据15、16、17年中考预录取成绩排名）

一线：市北理（在全市都是牛班）

二线：市西理、民办扬波、静教院、风华

风华初级中学：

热烈祝贺我校须百川、陈文怡等同学被上海中学、华二附中等市重点高中录取。36.36%的同学达到零志愿投档分数线。71.16%的同学被市、区重点高中录取。91.85%的同学达到普通高中投档分数线。

黄浦区

黄浦区前10的初中

第1--第10：

民办立达，格致初，向明初级，卢湾初级，大同初级

永昌学校，民办明珠，黄教院附中，大境初级，尚文中学

（根据2018年中考预录取成绩排名）

一线：立达理，立达，民办明珠，永昌学校

二线：格致初级向明初级卢湾初级大同初级

格致初级中学：

四校9人，格致45人，大同6人，向明15人；

静安区

静安区（新）前10的初中

第1--第10：

市北初级，民办杨波，市西初级，静教院附中，田家炳中学

同济附七一中学，青云中学，回民中学，育才初级，静安外国语

（根据15、16、17年中考预录取成绩排名）

一线：市北理（在全市都是牛班）

二线：市西理、民办扬波、静教院、风华

风华初级中学：

热烈祝贺我校须百川、陈文怡等同学被上海中学、华二附中等市重点高中录取。36.36%的同学达到零志愿投档分数线。71.16%的同学被市、区重点高中录取。91.85%的同学达到普通高中投档分数线。

静教院附校：

我校中考成绩整体蒸蒸日上，2018届毕业生市示范性高中以上预录取比例达60%，创历史新高。

黄浦区

黄浦区前10的初中

第1--第10：

民办立达，格致初，向明初级，卢湾初级，大同初级

永昌学校，民办明珠，黄教院附中，大境初级，尚文中学

（根据2018年中考预录取成绩排名）

一线：立达理，立达，民办明珠，永昌学校

二线：格致初级向明初级卢湾初级大同初级

格致初级中学：

四校9人，格致45人，大同6人，向明15人；

杨浦区

杨浦区前10的初中

第1--第10：

兰生复旦，上外双语，复旦二附中，存志中学，同大实验

控江民办，杨浦实验，凯慧中学，上音实验，铁岭中学

（根据近几年中考整体综合成绩和老师、学生、家长反馈排名）

一线：兰生复旦（整体全市第二）

二线：上外双语，复旦二附中，存志

三线：同大实验，杨浦实验，控江民办

杨浦实验学校：

市重点录取率84%，区重点录取率100%。杨实验16个600+，分613.5，学校平均分587.3。

其中：

复附1人，复附青浦1人，华二紫竹1人，交附8人，交附嘉定1人，建平3人，曹二1人，复兴1人，格致奉贤1人，松二1人，控江32人，杨高26人，同济一附17人，上理附9人，市东2人，上财附3人，复旦实验2人，同济1人，中原1人；

鞍山初级中学：

高中达线率81%，市、区重点高中达线率62%，市重点中学达线率26%；

⑶ 闸北区、静安区的重点初中的中考升学率及具体学校的教学重点，敬请好心人帮忙回答，谢谢。”

上海各区初中特色学校

【黄浦区】

格致初级中学

【教学特色】素质教育：管乐队、射击队等团体在市、区比赛中屡屡获奖，OM队、女排队、舞蹈队、合唱队、篮球队日趋成熟。学校系市素质教育实验学校、市第二期课程教材改革基地学校、市学业管理与评价研究所基地学校。
电话：63581296地址：长沙路35号

光明初级中学

【教学特色】学校是上海市法语教学特色学校、射击项目特色学校。法语教学被纳入到中法两国教育合作项目；世界杯与奥运会冠军陶璐娜就是其中杰出的代表。此外还有铜管乐、口琴、舞蹈、茶艺。
电话：63284691地址:三牌楼路58号

尚文中学

【教学特色】1985年起以“第二课堂”教学蜚声全市乃至全国。学校连续三次被评为“上海市加强初中先进集体”。共有48名教师获市以上先进称号。学校先后被评为市文明单位、素质教育实验学校、科技教育特色学校等。
电话:63326020地址:花衣街12号

大同初中

【教学特色】学校先后被评为市素质教育实验校、市科技教育特色学校、全国青少年科普创新示范学校，同时被指定为市科技教育研究所实验基地、市学习潜能开发研究所实验学校、市口琴音乐教育基地。
电话:63160791地址:瞿溪路202号

民办明珠中学

【教学特色】是本市首批创办的五所民办中学之一。格致中学的公共资源等与明珠中学资源共享。学校在市一级与区一级的数、理、化比赛中取得了优秀的成绩，近四年来在市、区各级各类竞赛中有900人次获奖。
电话:63223550地址:云南中路35号

【静安区】
静安教育学院附属学校
【教学特色】九年一贯制学校。是教育学院课程与教学改革基地，在牛津英语教学、语文拓展读物与讨论式教学、数学和计算机教学上取得显著成绩。市课程与教学改革的实验基地，市文明单位、市行为规范示范校、市艺术特色学校、市首批加强英语教育实验学校等。
电话:62766849地址:海防路374号

育才初中

【教学特色】曾先后荣获市行为规范铜牌校、市创造教育先进实验校、市素质教育实验校、市学习型家庭推进实验基地，2005年又被推荐为市文明单位，一批优秀学生在数学、英语、计算机等学科竞赛中获奖，以信息技术为基础的现代化网络学习和管理平台已形成规模。
电话:62582660地址:山海关路445号

市西初中

【教学特色】各年级有专项的社会实践活动；小记者团、文学社、学生广播台、校管弦乐队、京剧锣鼓队、腰鼓队等学生社团丰富。大力推进“探究性学习”，；进行“双语”
教学；通过“讨论式”教学的研究，提高学生的文学素养；加强计算机学科教学的改革实践。
电话:62300044地址:余姚路818号

上外静安外国语中学
【教学特色】是静安区政府与上海外国语大学强强联手的教育合作项目，民办学校。英语教学小班化，整堂课用全英语自教自学，校本英语活动系列化。语文学科推广“讨论式”教学，还学生自主学习的空间。
电话:62156642地址:北京西路653号

【卢湾区】
向明初中

【教学特色】进行“中心城区智优儿童创造实验能力培养”的试验，使学生在计算机、数学、英语和科技等学科的学习上领先一步。对有突出成绩的学生给予奖学金，予以表彰。
电话:62176795地址:巨鹿路334号

民办永昌学校

【教学特色】独特的文化氛围，使学校具有得天独厚的人文优势。科技:“头脑OM”、电脑机器人和创新发明，是学校科技特色的三大支柱。作为全国外国语实验基地，学校与加拿大弗雷泽学院进行合作。
电话:64454778地址:绍兴路5号甲

卢湾中学

【教学特色】学校是卢湾区科技特色学校，主要科技项目是航天航空模型和智能机器人及创造发明等。航模队曾在世界航模锦标赛夺团体冠军。卢湾中学又是以女子排球和田径为主的体育特色传统学校。历年初三毕业生中保持近60%的学生升入市、区重点高中及普通高中。
电话:63019559地址:斜土路855号

兴业中学

【教学特色】兴业中学是市行为规范示范校，在卢湾区以办学水平高和教育质量好而享有较高的声誉。该特色班还增设第二外语法语作为必修课。特色班学生免收入学费、赞助费等。
电话:53065308地址:建国东路518号

民办立达中学

【教学特色】学校设有环保、插花等20余门兴趣活动课；数、英、化、物、机器人等科技领域及足球、交响乐、民乐等文体领域均获重大荣誉。历届初中毕业生参加市中等学校考试，成绩连续三年列全区第一。市重点录取率稳定在65%，区重点以上学校录取率稳定在85%左右。

电话:63137445地址:车站支路90号

【虹口区】
上外附属外国语学校
【教学特色】全国主要大城市第一批建立的七所外国语学校之一，是具有外语专业性质的全日制寄宿学校。国家教育部拨款，属上海市教委和上海外国语大学双重领导的市示范性中学。学校采用国外先进教材，外语以小班形式上课，并聘请外籍专家和配备先进的电化教学设备。学校开设第二外语和外语选修课，以增强适应国际交往的知识、技能训练。每年都有国外的校际交流。
电话:65423105地址:中山北一路295号

华师大一附初中

【教学特色】学校提倡主流教育，重在学生良好的学习习惯和生活习惯的养成教育。进行分层分类教学，抓两头促中间。学校前四届初三毕业生均以80%左右的比例被市、区重点高中录取，有近500人次的学生在全国、市各类竞赛中获奖。
电话:63648505地址:新广路296号

复兴初中

【教学特色】学校实施数学“课内分层”教学，绝大多数毕业生进入市重点高中学习。学校开设丰富多彩、门类众多的拓展性课程。校舞蹈团在市“金孔雀”比赛中获得4个一等奖；校男女排球队多年来一直在市“育苗”杯比赛中名列前茅。
电话:56665026地址:四川北路2066号

北郊学校

【教学特色】以“为每个孩子创造美好未来”为办学理念。学校设立人民助学金，为家庭困难的学生完成正常学业提供帮助。
电话:65227458地址:大连西路205号

【徐汇区】
位育初中【教学特色】学校系联合国教科文俱乐部学校之一。学校在教学质量持续稳定地处于领先地位的同时，开设了天文、摄影、科普英语、刊物采编、机器人与发明创造、网页制作、等20多个种类的校本课程。
电话:64377912地址:复兴中路1261号

世界外国语中学【教学特色】是一所具有外语和计算机教学特色的公立转制学校。学校自编英语教学大纲，引进国外教材，采用小班化教学。学校还被评为市首批双语教学实验校；开设德、日、法第二外语。学校与英、美、澳等学校建立了校际联系。计算机教学也是学校的办学特色之一。
电话:54190078地址:浦北路380号

西南位育中学【教学特色】学校已形成融合“双本教学、双语教学、双外语教学”的外语教学特色。以小班化教学强化口语训练，把统一教材与美国SBS教材进行整合与匹配。开设第二外语（法语、日语、德语）选修。
电话:64855992（西校区）、64160931（东校区）
地址:宜山路671号（西校区）、小木桥路500号（东校区）

民办华育中学【教学特色】被确定为上海中学初中教学基地。一是“全纳教育”特色，“欲成才，先成人”；二是“在全面发展基础上凸现个性张扬”；三是注重高品位的文化。每年暑假，学校组织师生自费赴澳参加夏令营活动。
电话:54350909地址:罗秀路99号

市二初中【教学特色】全校英语、数学两门学科实行“走班制”分层教学。学校有8个项目被区教育局确定为特色项目。机器人、车模、舞蹈、民乐、影视、美术、武术、网球、合唱团等成特色。学校先后被评为市素质教育实验校、市教育科学研究基地等。
电话:64743458地址:嘉善路177号

民办华锐中学【教学特色】学校为全日制初级中学。创建“家园、学园、乐园”的办学特色。2004年由上海教育国际交流协会批准为“澳大利亚墨尔本跨国教育学院实验基地”。
电话:54482383；54482384地址:临江路28号

【闸北区】
彭浦初中【教学特色】把以器乐为主的艺术教育作为学校特色，成立了校艺术团（下设管乐队、舞蹈队等）,曾获得区艺术教育特色学校称号，在区里享有一定知名度。获市德育先进集体、市行为规范示范校、区素质教育实验性示范性学校等。
电话:56911112地址:彭浦新村150号

市北初中【教学特色】市二期课改基地、市二线运动队、市科技特色学校、市素质试验校等。以数学、外语为试点，学生可以根据自己的学习水平找到最适合自己的学习班级。在全国、全市初中数学竞赛中学校多次获得团体第一。学校还设有学科类、体育类、艺术类等校本课程。
电话:56904488地址:西藏北路803号

风华初中【教学特色】语文学科“大量阅读、以读引写、以写促读、读写互动、和谐发展”的教育特色已初显。“自主、探索、合作”的外语教学模式的探索与实践大大提高了外语教学质量。数学学科以思维训练为抓手，开发校本数学思维训练课程和教材。
电话:56654558地址:共和新路2800号

民办扬波中学【教学特色】是市改革开放时期创建的第一所私立中学，也是一所较大规模的民办完全中学。学校设立“谈家桢院士奖学金”，强调基础知识教学，重视思维训练教学和英语口语教学。
电话:56629586地址:中华新路459弄10号

民办青云中学【教学特色】以英语教育为特色，实施牛津教材的试点工作，开展“双语教学”试点。六、七年级开设日语。另以计算机教育为特色，在4年内完成计算机网络初级、编程初级的学习。各届毕业班在区、市统考中，均保持全区领先地位。
电话:56720069地址:宝昌路841号

【普陀区】
民办进华中学【教学特色】数学竞赛成果均居本市前列；外语教学是该校的办学特色之二；陶艺教学是该校办学特色之三；综合能力培养是该校办学特色之四。近年来该校中考升学率达100%，升入市、区重点高中人数达80%～90%。
电话:56348891地址:富平路657弄91号

民办新黄浦实验学校
【教学特色】九年一贯制学校，可接收外籍学生就读。为市素质教育实验学校、市双语教学实验学校、市二期课改研究基地。作为首批上海市双语教学实验学校，拥有市优秀双语师资，并已在音乐、美术等学科进行多年的双语教学。
电话:66610477地址:交通西路95号

曹杨二中附校【教学特色】公办九年一贯制学校，获市行为规范示范校、普陀区先进集体等称号，学校成为发展性教师评价实验基地、学生综合素质评价实验基地、中小学衔接教育实验基地。该校独立承担了教育部“十五”国家重点课题子课题研究。
电话:62856638地址:梅川路10号

晋元高中附校【教学特色】教学工作中采用层次教育，保优、促中、补差。学校注重校园文化建设，有主题活动、社会实践、心理疏导、科普影视等，还开设了计算机、民乐、JA金融、礼仪、电子琴、实用美术、羽毛球训练等校本特色课程。
电话:66379846地址:真金路512号

江宁学校【教学特色】九年一贯制学校。学校注重国际交流。曾连续10年5届荣获市文明单位称号，连续3次被评为市教育科研先进单位，曾获全国健康教育与健康促进学校、市行为规范示范学校等市级以上荣誉称号20多项。
电话:62661906地址:西康路1518弄1号

【杨浦区】
民办交大-飞达学校
【教学特色】从预备年级开始，在教师耐心的引导下，学生逐步养成自己管理自己、自己锻炼自己的习惯，在集体生活的环境中健康成长。教学设施齐全，拥有各种实验室及阅览室、大操场等，有学生宿舍大楼一幢。
电话:65911781地址:青石路6号

控江初中【教学特色】与重点高中———控江中学合作办学，实现与名校共同发展的办学特色。学校的信息技术与课程整合的教学工作别具特色。近三年来已有146人次的学生获奖，其中荣获国家级奖项的18人次、市级奖项的39人次。电话:65302417校址:永吉路118号
复旦二附中【教学特色】学校采取“先放开后收拢”的策略，对初中四年作一总体规划:六年级第一学期认真地抓严谨学风的培养；第二学期开始放手发展兴趣；到初三后阶段迎接升学考。中考区重点高中以上的录取率始终保持在80%左右。
电话:65643392校址:政修路215号

民办存志中学【教学特色】是市示范校、市重点高中控江中学主办的全日制初级中学。学校创办历史不长，已取得市行为规范示范校等多项荣誉。学校贯彻市二期课改的精神，规定学科课时数的下线，分年级开设系列选修课程达20多门，每周还腾出两节课让所有学生参加各种社团活动。
电话:65036236地址:许昌路1474号

民办兰生复旦中学【教学特色】是一所跨区、县招生的完全中学。到目前为止，初中毕业生和首届高中毕业生在中考和高考中都取得了很好的成绩。学校开办以来，鼓励学生积极参加国际、国内的各类竞赛，获得区级以上等第奖的人数超过400人次。
电话:65118204地址:政修路127号

【长宁区】
市三女中附校【教学特色】学校把艺术教育作为素质教育的一部分。作为上海市学生艺术团的昆曲队，在各种演出、比赛活动中多次获奖。几年来该校已有多位同学考进上海市戏曲学校。写字教育是该校的另一大特色。
电话:62522886地址:安化路222号

天山初中【教学特色】2001年作为世界卫生组织（WHO）健康促进教育实验基地。1996年至今射击运动是该校的传统特色项目，在市级比赛荣获团体奖项16项，个人奖项23人次，几年来为国家队、市队输送了多名优秀运动员。艺术特色以管弦乐为主，航模、车模也是该校的传统特色项目。
电话:62333458地址:天中路155号

西延安中学【教学特色】学校先后被评为市、区中学生行为规范示范校、市花园单位、区双语实验学校等。学校在注重教育教学的同时更提倡学生的个性化发展，特别是船模、空模、车模、测向、射击、书画和摄影逐渐形成了学校的特色项目。

电话:62394382地址:金钟路350号

第三女子初级中学
【教学特色】该校在必修课中开设了预备年级生物双语、初一年级物理双语、初二年级化学双语；在拓展型选修课中开设了《小公民》、《礼仪ABC》等双语专题。女子教育:遵循初中女孩成长的需要，学校开设了相当一部分以女子教育为特色的选修课程。
电话:62526860地址:江苏路213号

建青实验学校【教学特色】是教学力量雄厚的实验名校。以16年一贯制学生为跟踪研究目标的素质教育培养体系。建立既重视先天潜能开发，更重视后天素质提高的素质教育教学体系。设置校本课程，结合16年一贯制的特点，建立和设置特别适合于建青学生的课程与教材。学校连续被评为市文明单位、市中学生行为规范示范单位等。
电话:62754970地址:古羊路900号

娄山中学【教学特色】全市第一批公立转制学校。学校为市中学生行为规范学校、市科技教育特色学校、市英特尔青少年科普教育基地、华东师大教学实践基地，联合国教科文组织EPD项目成员学校等，授予市教育科研先进集体称号。科技、环保、乒乓和合唱为学校特色。
电话:6229地址:裕平南路162号

【浦东新区】

建平中学西校【教学特色】公办初中，是市实验性示范性高中建平中学最早输出办学理念和育人模式的建平集团学校成员，是市中小学课程改革研究基地。开设弦乐、戏剧表演特色班和套餐式拓展型、探究型校本课程，为学有余力的学生，提供自主拓展发展机会。
电话：58820361地址：乳山路188号

上外附属浦东外国语学校
【教学特色】浦东外国语学校是上海两所可以向全国重点大学外语专业推荐20%优秀保送生的外国语学校之一，由上海外国语大学承办。学校在外语课程中贯彻实施“听说领先，读写过关”的方针。开设二外。与英、澳等国的学校建立姐妹学校关系。经过初中四年培养，学生直升高中部。
电话：58550028校址：达尔文路91号

华师大附属东昌南校【教学特色】抓双语教学实践，抓艺体教育特色。连续几年中考成绩名列新区前茅。重点中学录取率高。全国、省、市、区级的各类学科竞赛获奖达300多人次。学校现为双语实验学校、素质教育实验学校、国家基础教育实验中心课题实验学校。
电话：58359688地址：崂山西路1020号

建平实验学校【教学特色】建平实验学校借鉴和发扬建平的“合格+特长”、“规范+选择”的办学模式，追求"素质+英才"的教育。基本形成双语教学和超常儿童教育特色。与美国、英国、日本、新加坡等国内办学水准较高的学校有教师和学生进行交流学习。
电话：50384046地址：枣庄路111号

进才中学北校【教学特色】学校形成了素质教育的四个特色品牌:以“无人监考”、“我画名人”为代表的学生自我设计和自主探究式德育；以“英特尔未来教育”、探究性学习、信息技术整合为特征的校本课程建设；以市首家综合科学实验室为标志的校园建设；以“探究型家庭的创建”为切入口的社区教育。
地址：羽山路601号电话：58859926

竹园中学【教学特色】竹园中学创建于1991年，是新区1998年率先批准的公立转制完全中学。全面提高综合素质为内涵的小班化教育已成为学校的办学特色。以培养学生的素质教育为重，共有以学科知识提高、艺体科技和午间休息为特色的三大板块。
电话：58209623地址：潍坊路357号

上海市实验学校【教学特色】1995年成为市教委直接领导的一所市重点学校。是一所集教育科研于一体的中小学十年一贯制的学校。小班化教学。课学分制。学生可以根据自己兴趣爱好等选修不同课程。另外计算机课程是学校的特色课程。
电话：58858740地址：浦东大道1600号

上外实验学校【教学特色】学校是一所培养学生具有外语外交能力的全日制寄宿民办完全中学。学校与上外附中采用统一的教材、统一教学进度、统一校服、统一管理。该校一线教师有60名，其中，高级教师有27名。
电话：59562222地址：墨玉北路888号

金苹果实验学校【教学特色】这是一所包括小学、初中、高中的12年制的寄宿制。是上海迄今为止最大的一所民办学校之一———被人誉为“育人航母”。创建智能化教学、现代化管理、国际化交流、个性化发展的上海乃至全国一流的双语教育试验学校。
电话：50318888地址：巨峰路1100号

民办尚德实验学校【教学特色】民办尚德实验学校是一所小学、初中到高中的十二年制寄宿制学校。学校成立导师团，请沪上名师导教师之教，导学生之学，提升办学品位。注重对学生人文素养的熏陶。
电话:68180017地址:秀沿路1688号

⑷ 上海立达中学（初中）

上海市民办立达中学
学校概况
立达中学创办于1996年5月。由黄浦区教育局主管，现任校长张浩良（原大同中学校长，上海市首批特级校长）。学校坚持引导学生“学会做人、学会学习、学会生活、学有所长。”少先队大队部曾被评为全国雏鹰大队。
立达中学结合社会的需求与学校自身优势，确立的办学理念是：尽最大努力满足不同层次学生的学习需求，使每个学生都有所进步。学校的定位为：经过立达四年的学习，在保证每位学生都合格的基础上，学生整体发展水平优秀，为高中阶段进入资优学生的行列奠定基础。
建校以来，学校在教育、教学方面取得了优异的成绩。学校2006年初三毕业生学业考成绩喜人。有85.95％的学生达到市实验性示范性高中录取分数线，其中达到大同、格致等学校录取分数线的占毕业生人数的62.21％。在“四学”思想指导下，立达中学在各项竞赛中获奖情况也非常突出。上海市“宇振杯”初中数学竞赛市团体总分第三名；上海市第二十届初中物理竞赛团体一等奖；上海市 “天原杯”初中化学竞赛团体二等奖；上海市“中学生足球锦标赛”第一名。
立达中学全体教职员工正不断进取，认真探索，积极工作，为把学校办成质量更高、服务更好，有更高社会声誉的民办中学而努力。
[编辑本段]学校章程
第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国 义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》以及相关法律、法规之规定，
为建立学校自主发展、自我约束的运行机制，实行依法治校，特制定本章程。
第二条 学校校名为上海市民办立达中学，校址：车站支路90号、厅西路55号（分部）。
第三条 学校由大同教育发展有限公司举办，是一所全日制普通完全中学。招收区域内小学
毕业生、初中毕业生。
第四条 本校的办学原则、培养目标：全面贯彻国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，
坚持面向全体学生，尽最大努力满足每一位学生充分学习的需要，让不同层次的学
生在原有的基础上都有进步。按照“行有规范、学有特长，全面发展、立志成才
”教育学生学会做人、学会学习、学会生活、学有所长，具有较高的思想道德水准
、文化科学水平、劳动技能、身体、心理素质和审美情趣，有创新精神、实践能力
、终身学习的能力和能够适应社会生活及竞争的全面发展的中学生，为成为优秀的
公民奠定基础。
学校坚持勤奋、朴实、活泼、进取的校风，倡导刻苦踏实、好学多思的学风。 第五条 学校由上海市黄浦区教育局审批，获得办学许可证，并依法在上海市黄浦区民政局
办理相关登记。
学校的业务主管单位是上海市黄浦区教育局，接受教育行政部门对学校教育教
学、教师培训等工作的指导和督导、评估。
第二章 学校的管理和监督
第六条 本学校的决策机构是校董事会，其成员由董事长、董事若干组成。其职权是：
（一）制定本学校的发展规划；
（二）审定本学校的工作计划；
（三）制定和修改本学校的章程；
（四）审定本学校的机构、编制设置和基本管理制度；
（五）审议批准本学校的年度财务预算方案、决算方案；
（六）决定其他重大事项。
第七条 学校实行董事会领导下的校长负责制，重大事项由校董事会决策。建立校务会议和
行政会议制度，均由校长主持，学校日常工作由校务会议作出决定。校务会议由校
长、党支部书记、工会主席和教育教学管理负责人参加，执行民主集中制原则，集
体讨论，校长负责决策。
第八条 学校的法定代表人是校长。校长执行董事会的决定，接受董事会授权，依法独立行
使教育教学和行政管理职权。其职权是：
（一）贯彻国家的教育方针、政策；
（二）组织实施学校的发展规划，拟定年度工作计划；
（三）制定财务预算和学校规章制度；
（四）管理学校事务，组织实施教育教学活动，保证教育教学质量；
（五）聘任与解聘教职工，实施奖惩；
（六）董事会授予的其他职权。
第九条 校长必须具备下列条件：
（一）坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；
（二）身体健康，能坚持正常工作；
（三）未受过剥夺政治权利的刑事处罚；
（四）具备完全民事行为能力；
（五）具有校长的任职资格，并有较强的办学水平和工作能力。
第十条 学校建立党支部。党支部围绕全面实施素质教育，开展学校思想政治工作，监督保
证社会主义发展方向，促进学校的改革发展；加强教职工师德建设，支持校长提高
师资整体水平。根据党章和上级党组织的指令，抓好基层党组织建设，发挥党员先
锋模范作用。领导工会和团队组织，发挥群众团体在学校工作中的积极作用。
第十一条 学校依法建立教职工代表大会制度，实施校务公开制度，保障教职工参与民主管理
和民主监督。依照《工会法》，健全工会组织，维护教职工合法权益，支持校长依
法办学，配合党组织加强精神文明建设。
第十二条 学校中层管理机构是教导处、总务处、团委、少先队部，其职权是：
（一） 联系学校实际，协助校长制定、实施学校的教学教育工作计划，并做好检查
交流，反馈总结工作；
（二） 定期组织教研组长、年级组长、班主任会议，布置、交流、总结工作，制定
并落实班主任工作的考评条例；
（三） 负责团组织、少先队大队部的日常工作，加强同中队辅导员的联系，发挥团
队组织的积极作用，指导学生自主管理，抓好学生干部的培训培养工作；
（四） 在校长室的领导下做好总务后勤的各项工作，既要有勤俭办学的精神，又要
积极保障学校发展，为师生服务、为教育教学服务；
（五） 积极为师生创造安全、和谐、优质的工作和学习环境。
第三章 教育教学管理
第十三条 学校坚持面向全体学生，以“全面发展、学有特长”引导学生；以教学为中心，努
力提高课堂教学质量。尽最大努力满足不同层次学生充分学习的需要，为每个学生
的发展奠定基础。
第十四条 学校贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意
见》，加强德育工作的针对性和实效性，加强学生基础道德文明教育，从日常细小
的行为规范培养学生的文明习惯。
第十五条 学校日常德育工作落实到年级组。通过制订班级行为规范和班级建设细则，落实常
规管理措施，做到有计划、有检查，明确要求，重视过程。
第十六条 学校加强班主任队伍建设，增强班主任工作责任感，提高班主任的思想教育工作能
力。
第十七条 学校建立家长委员会，建立校外学生社会实践基地，形成学校、家庭、社区目标一
致的育人格局，为学生健康成长创设良好的校内外环境。
第十八条 学校坚持以教学为中心，加强教学常规管理，不断深化教育教学改革，全面实行以
培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，不断提高教学质量。
第十九条 学校按照国家统一编制的教学大纲，教学计划和教材实施教学。学校开设选修课，
活动课，编写校本教材进行教学。
第二十条 学校制定严格的教学常规制度和期中教学检查制度，保障教育教学的质量。教导处
具体负责学校教学的日常管理。
第二十一条 学校严格执行国家教育考试制度，按规定认真组织期中、期末、毕业、升学考试
。对学生综合素质进行全面科学的评价。
第二十二条 学校加强教科研工作，促进教育教学改革，由教导处具体指导学校教科研工作。
第二十三条 学校加强体育工作，增强学生身体素质，积极做好每日体锻及足球传统项目的工
作。
第二十四条 学校加强艺术教育，通过多种途径积极开展各种艺术活动。
第四章 教职工及人事管理
第二十五条 学校教师享有《中华人民共和国教师法》以及有关法律、法规规定的权利，履行
法律、法规规定的义务。
第二十六条 学校保护教师的一切合法权益，逐步改善教师的工作条件和生活条件。学校保障
教师享有国家政策规定的待遇。
第二十七条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职称评定制度，建立教师业务考核
档案。支持鼓励教师参加进修或其他方式的培训，支持鼓励教师从事科学研究，
学术交流。学校建立教师自培制度，有目标、有计划地对教师开展培训，让教师
获得更好的发展。
第二十八条 学校执行国家实行的教育职员制度。学校的职员必须遵守法律法规和学校的一切
规章制度。学校依法保护职员的正当权益。学校员工应树立正确的服务观，增强
服务育人、管理育人的意识，不断提高业务水平，为学生发展、学校发展服务。
第二十九条 学校教职工遵守《上海市教师职业道德规范》。教师要树立正确的教育观、质量
观和人才观，增强实施素质教育的自觉性；学校教师要认真参加学校组织的学习
活动，不断提高思想政治素质和业务素质，教书育人，为人师表，敬业爱生；
学校教师要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性，掌握必要的现代教育技
术手段；
学校教师要遵循教育规律，积极参与教育教学科研；
学校教师要与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益；
第三十条 学校按发展的需要和可能设置岗位，配备人员，实行全员聘用合同制和岗位责任制
。学校不断拓宽教师来源渠道，实行“能进能出，能上能下”的岗位竞争、合理流
动的机制。
第三十一条 学校实行国家规定工资和校内结构工资相结合的分配制度，体现按劳分配原则。
第三十二条 学校建立教职工考核及奖惩制度。对在教书育人、管理育人中有显著成绩的教职
工进行奖励；对违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及学校有关规
定的教职工进行教育帮助，必要时给予一定处分。凡教职工对校方处理不服，可
按有关规定提出申诉。
第五章 学生管理
第三十三条 凡按有关规定被本校录取，或转入本校学习的学生，即取得上海市立达中学学籍
。按照教育行政部门的规定，建立学生档案管理制度，实施学生学籍管理。学生
享有法律法规规定的受教育者的权利，履行法律法规规定的受教育者的义务。
第三十四条 学校履行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《
上海市青少年保护条例》等法律法规规定的学校对学生培养、教育和保护的责任。
第三十五条 学生必须遵守中学生日常行为规范和学校的校规校纪。积极参加社会公益活动和
社会实践活动。
第三十六条 学校积极创造条件，满足学生的发展需求，鼓励学生个性发展，学有特长。
第三十七条 对取得优秀成绩的学生，根据学校有关规定予以表彰、奖励。对违反校规、校纪
或有关法律、法规的学生，学校根据有关规定予以处理，学生对学校的处理不服
，可按有关规定向上级主管部门申诉。
第三十八条 学生在校初中修业期满，且德、智、体等方面发展良好，考核成绩合格者，获得
学校颁发的毕业证书。对修业未满且德、智、体发展不合格者给予肄业证书。因
健康原因未能完成学业者给予修业证书。
第六章 资产管理、使用原则
第三十九条 本学校的经费来源:
（一）学校根据政府有关部门核准的向学生收取的费用；
（二）学校依法接受社会团体和个人对学校的赞助和捐赠资金；
（三）其它合法收入。
第四十条 本学校经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，增值部分不得私自分配
，解体时财产不得私分。
第四十一条 本学校建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。
第四十二条 本学校配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳，会计人员必须进行会
计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接
手续。
第四十三条 本学校的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受政府财税部门的监督
和本学校监事机构的内部监督，接受法定审计机构的年度审计。
第四十四条 任何单位、个人不得侵占、私分和挪用本学校的资产。
第七章 终止程序和终止后资产的处理
第四十五条 本学校自行解散，分立、合并，或者由于其他原因需要注销，需经校董事会讨论
通过决议，并报业务主管单位审查同意。
第四十六条 本学校在终止前，须在业务主管单位及其他政府有关部门指导下成立清算小组，
清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不得开展清算以外的活动。
第四十七条 本学校处理所有善后事宜后，向业务主管单位申请注销登记。业务主管单位同意
后，到登记管理机关办理注销登记。
第四十八条 本学校终止后的剩余财产，在业务主管单位和登记管理机关的监督下，按照国家
有关规定，用于发展社会公益事业。
第八章 附则
第四十九条 本章程的修改权属校董事会。修改后的章程，经业务主管单位审查同意，于30日
内报登记管理机关核准。
第五十条 本章程的解释权属校董事会。
第五十一条 本章程与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。
第五十二条 本章程自登记管理机关核准之日起生效。
[编辑本段]为立达中学叫好
素质教育喊了有几年了，结果如何？现在“减负”仍是空口号，正是“减”去一个“负”数等于加上一个正数，尤其是一些生源比较差的学校，更是变本加厉地大打应试教育大旗，力求让孩子再“提高”一点，全然不顾学生未来的路，完全把因材施教抛在了一旁。
为考试而应试，为应试而学习……这是中国教育的可怕现状。无论是家长还是老师仿佛都拥有这样的思路：只有通过中考才能进重点高中，只有上重点高中才能通过高考进入名牌大学——成才好像只有一条路，好像就必须把孩子关起来，做题、考试，才有所谓的熟能生巧……应试教育能“发展壮大”，真离不开这些“证明题的精彩妙解”。
别忘记，你要分类讨论。
很庆幸的是，作为上海市的一所重点初中，黄浦区年年中考平均分第一的立达中学，没有一味地把应试教育“进行到底”，而是把素质教育真正落到了实处。
2007年9月12日，立达中学教导处下发通知，组织初三的同学们利用“十·一”黄金周假期，前往绍兴参加“文化之旅”社会实践活动。
通知一发，同学们立即活跃起来。他们正埋头于初三紧张的学习之中，“绝望”于枯燥乏味的书本，能与同学一起去绍兴旅游，真是想也不敢想的事情。对于学校，同样也是一次大胆的尝试：能在初三的匆忙中“请”同学们出来玩，需要的，是远瞻的宽度、对未来预计的长度，更是对学生负责的态度，的确史无前例！
一个孩子终日游书海，题是做不完的，精力却是有限的。一个成人一天都应有7小时的睡眠，一个初三学生却没有！何况他们还要经历一次次考试，其实就是一次次压力，真是比家长更辛苦！没有经历现在初三的时代，你就不该再吼着让孩子考好一点，再努力一点……压力是客观存在的，再加压，就要倒塌！
立达中学的老师是有方法的。他们深刻地了解学生的心理，特别组织了这次活动，让同学们学得努力的同时，也要玩得尽兴。在应试教育横行的当代，立达中学正逐渐摒弃应试思想的同时，又引进了先进的教学理念，鼓励同学们出去玩，玩得痛苦，不能有心理包袱。玩得爽了，学习才会更有精神，效率才会加倍，能力得到了增强，成绩自然会有提高。
立达中学的老师是有思想的。没有人不知道，被动学习和主动学习完全是两码事，效果更是大相径庭。教书教的是方法，是授予学生开启知识大门的钥匙，只有这样，才能让学生永远立足于不败之地。这次去绍兴，同学们能看到课本里鲁迅先生写下的《从百草园到三味书屋》的真实场景，课内外的结合，使同学们能有个更全面的印象，更具体的概念。寓教于乐，同学们通过旅游的方式加强了自主学习的能力，真正体验到拥有知识的快乐。放飞了心情，又能学到书本上学不到的知识，真可谓一举两得。
立达中学的老师是有条理的。学习和玩乐的穿插，恰到好处，恰如其分。这次“文化之旅”被安排在了“十·一”黄金周，既不会影响课程的学习，又让同学们聚在一起放松。有张有弛，张弛有度，安排是多么合理啊！这也正是立达中学办学的精到之处。
这次立达中学组织初三同学前往绍兴参加“文化之旅”社会实践活动，我感受颇多，便做了本文。但对于立达中学，我能说的事有太多，写也写不完。也许是找个借口吧，在此，我由衷地为立达中学，叫好！

⑸ 上海的立达中学好还是震旦好我说的是初中。

立达更好,每年升学率高，有很多自荐机会

⑹ 上海市立达中学（初中）是上海是重点初中吗

是的，肯定是的...
我以前在大同中学补过课，老师是大同的...
他说立达是他们黄埔区重点的初中...
我有同学也是立达的，成绩不错的说....

⑺ 上海市新世纪中学与立达中学哪个好

我首先很肯定的表态：立达！
因为我是立达学生。
不过入学的话最好回还要参照一下学校到自己答家的距离，否则很远的话浪费在来回路上的时间也很不划算。
立达的学生都很爱校，老师也很敬业。随着年级一年年上去，配备的老师也会有所调整，初三年级所有的老师都是精英啊！其他年级也不乏很多高手。
诚心诚意的说：立达真的是个好学校 老师也都是好老师
题外话：硬件设施也很好。
我虽然不了解新世纪
但是可以说无论是从升学率，师资，名望还是教学水平来讲，立达至少在黄浦区是第一的

以上 今年刚毕业的立达学生留

⑻ 上海市各区重点初级中学排名及比较

上海各区名牌初中”
虹口：上海外国语大学附属学校*、华师大一附中附属初级中回学*、迅答行、新北郊、复兴
浦东：上海市实验学校*、浦东上外、致远中学、竹园中学、浦东模范、建平实验、（张江集团、实验东校刚开办还没有毕业生，根据生源情况几年后可成为名校）
杨浦：兰生复旦中学，双语、存志*、杨浦实验
卢湾：向明初级、永昌私立
徐汇：华育中学*、西南位育中学*、世界外国语学校*、西南模范、位育、徐汇
黄浦：立达中学（大同民办初级）*、明珠中学（格致民办初级）
长宁：东延安、市三、新世纪、西延安
静安：市西、静教附中、七一中学
普陀：进华*、梅陇、兰田、培佳
闸北：市北初级（理科班）*、杨波、新和、青云、风范
闵行：上宝*、文莱、文绮、实验西校
宝山：
松江：上师大附属外国语、九峰实验

⑼ 2019上海各区初中的梯队排名是怎么样的

黄浦区

第一梯队：民办立达、向明初级、民办永昌、卢湾初级中学

第二梯队：卢湾初级中学、格致初级、大同初级、明珠中学

第三梯队：李惠利中学

徐汇区

第一梯队：华育中学、西南模范、世外中学、西南位体

第二梯队：位育初中、徐教院附中、徐汇中学

第三梯队：南模初、中国中学、市二中学、市四中学、田林三中、师三、园南中学

杨浦区

第一梯队：兰生复旦、复旦二附中

第二梯队：存志中学、双语学校

第三梯队：凯慧中学、同济实验、杨浦实验

虹口区

第一梯队：上外附中、新华初、新复兴、迅行中学、新北郊初中

第二梯队：上外克勤、长青中学、北郊中学、虹口实验

第三梯队：曲阳二中、江湾初级

闵行区

第一梯队：文来中学、民办上宝中学

第二梯队：民办文琦中学、上师初级中学、华师大二附中

第三梯队：莘松中学、七宝第二中学、莘光学校、实验学校西校

浦东新区

第一梯队：张江集团、浦东外国语、上海市实验学校

第二梯队：新竹园中学、上中东校、交中初级

第三梯队：建平西校、建平实验、进才实验、南汇第一中学、建平远翔、清流中学、上实东校

静安区

第一梯队：市北初级中学、静教院

第二梯队：市西初级中学、民办扬波中学、风华初级中学、民办新和、民办风范、同济附属七一、上外静中、田家炳中学

第三梯队：彭浦中学、育才初级中学、时代中学、上海市第一中学、民立中学、五四中学

普陀区

第一梯队：进华中学

第二梯队：培佳双语、梅陇中学

第三梯队：华东师大四附中、二中附院、兰田中学、中远实验学校、同济大学二附中

宝山区

第一梯队：宝山实验、行知二中、和衷中学

第二梯队：求真中学、华二宝山实验学校

金山区

第一梯队：蒙山中学

第二梯队：罗兴中学

第三梯队：西林中学、民办金盟、金教院附属、师大实验、枫泾中学、金山世外

长宁区

第一梯队：新世纪中学、东延安

第二梯队：市三女初、西延安

第三梯队：娄山中学、天山初级中学、建青实验

松江区

第一梯队：九峰实验

第二梯队：民办茸一、民乐学校、第七中学、松江二中

青浦区

第一梯队：复旦五浦汇、青浦世外

第二梯队：青浦实验中学、青浦一中、东方中学、毓秀中学

嘉定区

第一梯队：华二初级、嘉一联合

第二梯队：桃李园、怀少学校、嘉定世外

奉贤区

第一梯队：育秀实验、奉贤实验中学

第二梯队：阳光外国语学校、华亭学校

第三梯队：古华中学、南桥中学

崇明区

第一梯队：东门中学、实验中学

第二梯队：民办民一、新世纪双语

⑽ 松江初中排名

1、上海市松江区第一中学

上海市松江区第一中学是一所高级中学，是上海市实验性示范高中。创办于光绪三十年（1904），历经一个世纪，松江府中学堂这所苏南名校先后易名为江苏省立第三中学、江苏省立松江中学、江苏省立松江高级应用化学科职业学校等。

2、上海市松江第二中学

上海市松江第二中学，简称松江二中，是首批命名的上海市重点中学。学校创建于1904年（清光绪30年），初为松江府中学堂，曾为江苏省立松江女子中学。学校至今已培养了近5万名毕业生，大多数成为各行各业的优秀人才，不少人成为国内外享有盛誉的专家学者，奠定了“古城名校”的地位。江泽民、吴邦国、李岚清、陈至立等党和国家领导人先后为学校题词。

3、上海市松江九峰实验学校

上海市松江九峰实验学校原名民办九峰中学，由孙承谟、乔友超等人于1993年6月创办。学校占地面积28057平方米。乔世伟任校长，朱佩华任党支部书记。建校以来，办学经验日益丰富，逐步形成了严实结合、基础宽厚、文理兼顾、和谐发展的办学特色，取得了丰硕的成果，历届初中毕业生的中考成绩均明显超过区平均分，升入市、区重点高中的比例高达70%左右。

4、华东师范大学松江实验中学

华东师范大学松江实验中学始建于2003年8月，当时，区人民政府为尽快提升包括教育在内的公共服务能力并使之达到中心城区的平均水平，与华师大开展区校合作，在松江新城区创办了这所公办完全中学。

5、上海上大附属外国语中学

上海上大附属外国语中学坐落于快速发展的松江九亭（毗邻七宝古镇），是一所现代化的全日制寄宿制民办初中。近几年，学校各项工作表现出色，屡屡获得市、区各级部门的嘉奖，陆续被评为“上海市爱国卫生单位”、“上海市社会综合治理平安单位”、“松江区文明单位”、“松江区先进民办非企业单位”。学校党支部也被评为“松江区两新组织‘五好’党支部”等多项荣誉。