教育部禁止公布小学生成绩
『壹』 中小学生的考试成绩排名可不可以公开放大张贴
对考试的矛盾心情也反映在对成绩排名的态度上,调查显示,对“成绩是个人隐私,不应该公布”这一观点,有18.1%的中小学生非常赞同,32.0%的中小学生比较赞同,累计50.1%;同时,有35.7%的中小学生比较反对这一观点,14.2%的中小学生非常反对公开考试成绩,累计49.9%。可见,对这一观点,出现了两军对垒的格局,一半学生赞成,一半学生反对。调查还发现,尽管有73.6%的中小学生清楚地看到成绩排名会使排在后面的同学难堪,有71.6%的中小学生认为考试带来的压力太大,但是,仍然有73.6%的中小学生认为成绩排名能够使人清楚地认识到自己的水平,有67.4%的中小学生认为成绩排名能提高学习积极性。可见,在成绩排名这一问题上,中小学生的心态也是很矛盾的,对成绩排名的支持,反映了中小学生竞争的强烈需求,但同时他们又承受着极大的压力。教育行政部门也曾明文规定不许根据学生成绩进行排名,但从学生们强烈的竞争需求来看,单靠教育行政部门的硬性指令往往难以奏效,需要与教育的深层问题配套解决
『贰』 如何看待教育部发布通知:严禁以任何形式公布「高考状元」「高分考生」
教育部想通过这样的方式来限制各个地区宣布高考状元,希望通过这样能够舒缓全国的高考压力,避免过度营造状元形象来导致整个高考出现质的变化,甚至是避免一些腐败事件的发生。但是归根结底这样的方式并不能够从根本上减轻高考的压力作用是有限的。
最后,国家不改变高考的竞争方式,也就很难避免高考压力过大。因为即便是各个地区不再宣传高考状元,这样的明显头号之外,但是人们还会知道高考是改变人生的重要途径,甚至是对于一些人来说是唯一途径,所以说高考的竞争压力并不会下降多少,反而国家要拓宽人才晋升渠道,通过多种多样的选拔方式来舒缓这样的压力,只有这样才能彻底改变如今的现状。
『叁』 教育部明确高考分数不得提供给中学,这么规定的原因是什么
近日,教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知对外公布 教育部明确,除教育部规定的特定事项外,只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人 及有关投档高校不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供 要协调相关部门和新闻媒体,严禁宣传炒作高考状元 高考升学率,高分考生的各省级高校招生委员会要加大统筹协调 ,严禁各地政府,学校,培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生 。
另外,中学和小学对考生成绩不仅仅公开排名的现象 并非教育部倡导之后才开始实行的,而是在一些学校的关键考试前夕就开始普遍存在 。
『肆』 老师公布学生成绩排名算违法吗
老师公布学生成绩只能说是不合适、不适当,不利于学生的健康成长;不能说是违法。
取消考试成绩公开排名,不仅能直接减轻学生心理压力,亦能间接减轻学生学业负担。揆诸现实,不少学生面对考试成绩名次的不理想,唯有笨鸟先飞,主动通过增加学业负担来巩固和提高成绩。家长、教师也会因此自觉或不自觉地对学生搞“题海战术”。
以至于学生的学业负担在家长、老师和其自身的层层加压下而不堪重负。尽管此举在一定程度上确实有利于成绩的提高,但却是以牺牲学生的自由和时间为代价的。取消考试成绩公开排名也就成了减轻学生学业负担最为有效的务实之举。
(4)教育部禁止公布小学生成绩扩展阅读:
据教育部网站消息,教育部印发《义务教育学校管理标准》,要求做好进城务工人员随迁子女就学工作;坚持免试就近入学原则,不举办任何形式的入学或升学考试;不得提前招生、提前录取;控制考试次数,考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。
《管理标准》是对义务教育学校管理的基本要求,适用于全国所有义务教育学校。《管理标准》包括:保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度等6大管理职责、22项管理任务、88条具体内容。
『伍』 教育部明确要求义务阶段各地中小学不得公布学生考试成绩吗
教育部规定,小学不得举行毕业和升学考试,当然不存在公布成绩;初中生有毕业和升学考试,学生成绩仅供学校教师和教育行政部门掌握使用,但明确规定不得排名次和公榜。
『陆』 教育部公布面向中小学生全国性竞赛名单这是拼爹的节奏吗
不是,为了帮助学生更好的发展。
近日,国家教育部公布了2020~2021年面向中小学生全国性竞赛名单,其中名单里分了三个大类,如自然科学素养类等,还有35项竞赛进入了名单之中。网友对于这个名单有着一定的争议,部分人群感觉这就是拼爹的节奏,其他人却反对这对这个观点。那么这个名单的公布是否属于拼爹的节奏呢?
三、真正需要的是孩子的坚持不懈
这些竞赛对于每一个中小学生来说,可能都是非常困难的。这个就需要孩子能够热爱这个方面,有着执着的信念去不断坚持下去,这样学生才有可能在竞赛中绽放属于自己的光芒。如果缺乏坚持的信念的话,那将永远只是一个梦想,永远不可能实现的。
希望每一位中小学生能够坚持自己的兴趣爱好,不断发展下去。
『柒』 小学生成绩查询系统·
随着教抄育部禁止对考试成绩进行公开排名及公开公布成绩后,学校一般都选择不再公开公布考试成绩,但是考试是检测学生一段时间的学习状态的主要手段,家长和老师也需要通过考试成绩来对孩子们近期的学习进行查缺补漏,所以考试是不可避免的!但是对于公布成绩,很多老师不知道怎样有效发布,其实老师们可以用易查分做一个自主查询系统,避免因为公布成绩而带来的各种问题,因为都是自己查自己的,所以私密度极高!用易查分发布查询系统也很方便,差不多3分钟左右就可以制作好一个查询系统!值得老师们尝试!!!
『捌』 国家教育部要求小学生的成绩要排名吗谢谢你的参与关注!!
绝对不准排名。只可惜全国没有一个地方不排名。所以说,教育部就是聋子的耳朵——摆设
『玖』 学校没经过学生同意 然后叫班主任问学生成绩,把成绩在公告栏里公布出来,这样做侵权吗
公布学生成绩和排名是学校的管理范畴,还是所谓侵犯学生的隐私权,这事有一定争议。一般认为可以把学生的成绩视为学生的隐私,对学生成绩及其反映的问题,应由老师针对性地个别处理,而不应公布。学校、班级公布学成的成绩排名是对学生隐私权的侵害,要承担行政管理上的责任以及民事责任,如果造成严重后果触犯刑律的,承担刑事责任。这个问题,教育部曾在《小学生减负十条规定》的草稿中规定“禁止公布小学生成绩和排名”,但至今未见正式出台的规定。《上海市未成年人保护条例》(2014修订)第十五条规定:“学校在义务教育阶段,不得举行或者变相举行与入学挂钩的选拔考试或者测试;不得张榜公布学生的考试成绩名次;不得推销或者变相推销练习册、习题集等教辅材料。”第五十二条规定:“违反本条例规定,侵犯未成年人合法权益的,应当依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”可供参考。《侵权责任法》也规定了保护公民的隐私。建议你可以向学校提出你的意见,可以向教育局投诉。
但是还是希望学生们能理解学校和老师们的做法的用意,他们的做法欠妥或者违规违法,但一般并非刻意侵犯学生的隐私或践踏学生的自尊。像“满口的仁义道德 做出的事情却让人恶心至极”这样的说法还是多考虑一点再说。
『拾』 严禁以任何方式公布学生成绩和排名,到底有何意义
2019年7月8日,《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》全文公布。对深化教育教学改革、全面提高义务教育质量等作出部署。
不公布成绩和排名这件事上,是有多重考虑,也确实是为了学生能在校园学习中更阳光的健康成长。
至于家长们所怨念的“不公布考试成绩和排名,学生不知道自己考试错在哪里,没有意义”,事实上,不公布考试成绩和排名,不代表不可以私下问老师成绩和排名。
也就是说,家长如果想了解孩子考试的情况,是可以私下问孩子的班主任的。这样一来,既可以得知孩子的学习效果,也不会造成以上所谈到的对家长和孩子负面的影响。