2016襄汾二中中考成绩

1. 山西省临汾一中近五年录取分数线(2007-2012)

临汾市政府门户网讯（记者 郭璞）备受关注的全市2011年中考评卷、登分工作已圆满结束，成绩于7月10日揭晓。各高中录取最低控制分数线已根据考生成绩和志愿划定.
示范高中、临汾二中统招及择校最低控制分数线如下：临汾一中，统招639分，择校596分；临汾三中，统招634分，择校598分；师大实验中学，统招616分，择校556分；侯马一中，统招599分，择校510分；曲沃中学，统招571分，择校500分；翼城中学，统招613分，择校566分；襄汾中学，统招616分，择校573分；洪洞一中，统招594分，择校495分；霍州一中，统招582分，择校543分；临汾二中，统招574分，择校510分；浮山中学，统招500分，择校433分；乡宁一中，统招579分，择校503分。
部分民办学校统招及择校最低控制分数线如下：平阳中学，统招623分，择校527分；同盛学校，统招631分，择校560分；新华中学，统招598分，择校420分。
示范高中及临汾二中定向最低控制分数线均为各校统招线下降25分。各高中学校根据市下达到各初中学校的定向招生计划，依据考生志愿和分数从高分到低分择优录取。定向计划完不成时，根据生源范围在全市（或本县、市、区）择优录取。
全市平川县（市、区）普通高中录取最低控制分数线420分，全市山区县普通高中录取最低控制分数线390分。
全市普通高中音体美特长生录取最低控制分数线360分

2. 襄汾有哪些初中

• 襄汾县大邓乡联合学校 • 襄汾县邓庄中学
• 襄汾版县汾城中学
• 襄汾县古城镇联合学校 • 襄汾县宏宇权学校
• 襄汾县华望学校
• 襄汾县惠祥中学 • 襄汾县南贾镇联合学校
• 襄汾县南辛店中学
• 襄汾县西贾乡联合学校 • 襄汾县西贾乡西贾中学
• 襄汾县新城镇伯玉中学
• 襄汾县新城镇联合学校 • 襄汾县新星学校
• 襄汾县兴国学校
• 襄汾县兴华中学 • 襄汾县永固乡联合学校
• 襄汾县育才学校
• 襄汾县赵康镇二中 • 襄汾县赵曲中学
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3. 临汾平阳中学和运城康杰初中。同学说康杰比较好。。

康杰好点 我运城的 很不错学校 就是学习会学的很疯狂。。。。求采纳

4. 2018山西临汾中考录取分数线

示范高中、临汾二中统招及择校最低控制分数线如下：
临汾一中，统招639分，择校596分;临汾三中，统招634分，择校598分;师大实验中学，统招616分，择校556分;侯马一中，统招599分，择校510分;曲沃中学，统招571分，择校500分;翼城中学，统招613分，择校566分;襄汾中学，统招616分，择校573分;洪洞一中，统招594分，择校495分;霍州一中，统招582分，择校543分;临汾二中，统招574分，择校510分;浮山中学，统招500分，择校433分;乡宁一中，统招579分，择校503分。

部分民办学校统招及择校最低控制分数线如下：平阳中学，统招623分，择校527分;同盛学校，统招631分，择校560分;新华中学，统招598分，择校420分。

示范高中及临汾二中定向最低控制分数线均为各校统招线下降25分。各高中学校根据市下达到各初中学校的定向招生计划，依据考生志愿和分数从高分到低分择优录取。定向计划完不成时，根据生源范围在全市(或本县、市、区)择优录取。

全市平川县(市、区)普通高中录取最低控制分数线420分，全市山区县普通高中录取最低控制分数线390分。

全市普通高中音体美特长生录取最低控制分数线360分。

5. 襄汾二中2015到2016初二下半学期期末英语

1-5 ACDAD 6-10ADCAB11-15 BADCD 16-20ACDCB21-25 BBCDC 26-30 ACADC31-35DDBAC 36-40 CABAD41-45 CBDAA 46-50 DBCBD51-55 BACCB 56-60 DCBBC61-65 ACAAB66-70 DCBBA71-75 CDFAE76. When she gets excited. / When something goes herway.77. She felt embarrassed / awkward.78. Not to do the “silly dance” inpublic.79. She will continue to sing. / She won’t stop singing.80. Beingoneself. / Being who he / she is.短文改错：81. ... friend calling Emily.calling → called82. ... things that like ... 去掉that83. ... whatshe asked ... asked后加for84. ... she has borrowed! has →had85. ..., though she said ... though → but86. ... she could remember ...could → couldn't或could后加not87. ... madethe list ... the → a88. ... gave them to ... them → it89. For my surprise, ...For → To90. ... a dirt T-shirt. dirt → dirtyOne possible version:DearEditor,Rubbish is now one of the main environmental problems.With theincreasing population, more and more rubbish is proced every day and somerubbish does great harm to the environment: it pollutes the air, the soil andthe water. Today many cities are troubled by mountains of rubbish. It not onlyaffects our daily life but results in serious illnesses.We must find a betterway to deal with rubbish. First of all, rubbish should be put in differentplaces according to whether they can be recycled or not. Secondly, everybodymust realise that it is everybody's ty to keep the environment clean.Finally, I think that laws must be passed on how to deal with rubbish.Yourssincerely, Li Hua部分解析单项填空：21. D。have a(n) ...effect on sb. 对某人有…… 影响； 在句中意为“成长”，是不可数名词，且其后有of children限定，表特指，故其前用the。22. C。根据答语中的Sorry及表示转折的but可知，此处指“事情很紧急（urgent）”。concerned 担心的；major 主要的；scary恐怖的，吓人的。23.A。hold 与the sports meet 之间是逻辑上的动宾关系，又根据the day after tomorrow 可知hold 这一动作尚未发生，故用不定式的一般式的被动语态作定语，修饰the sports meet。24. B。玛丽总是被鼓励去游泳的目的是增强腿部的“力量（strength）”。energy精力，活力；protection 保护；position 位置。25. D。have no choice butto do sth. 别无选择只能做某事；do nothing but do sth. 什么都不做，只是做某事。26. B。根据答语“那很危险”可知应答者不让孩子们晚上出去。Absolutely not！（绝对不行！当然不可以！）符合语境。hopefully希望如此；thankfully 谢天谢地；rarely极少地。27. B。分析句子结构可知，空格后为定语从句，且定语从句中缺少地点状语，故选where，相当于in which。28. C。根据答语“别担心。我喜欢软一点的”可知,上句是说“融化（melts）前赶快吃掉你的冰淇淋”。expand 膨胀；dissolve溶解；recycle再循环。29. A。complain to sb.about sth.向某人抱怨某事。30. A。该句中make 后接复合宾语，to get there on time 是真正的宾语，故用it 作形式宾语。31. D。根据tomorrow 可知用将来时。这是一个there be句型，故选D项。32. D。题意：塑料燃烧时会散发出（give out）气体，这种气体对人有害并且会严重污染大气。take in 吸收；take away 拿走；give up放弃。33. B。由“没有多少时间了”可知，应选in a nutshell（简言之，概括地讲）。in other words 换句话说；in a way 在某种程度上；one after another 一个接一个地。34. A。根据上句“我想这不是个坏主意”可知，I couldn't agree with you more.（我完全同意）符合语境。35. C。根据答语中的Yes 可知，应答者将尽力按时完成这项工作。I'lldo my best我将尽力而为。完形填空：话题：个人情感本文是夹叙夹议文。一位年轻人从松鼠跳跃树枝得到启发，从而鼓起勇气，决心为心仪的职位冒一次险。36. C。让你垂涎的梦想就是你想用尽一切办法使之成为“现实（reality）”的梦想。37. A。由下文的... take a risk ..., he landedsafely in a position 可知，这位年轻人在工作中遇到了麻烦，不知如何“面对（face）”。38. B。由下文的But it still landed ... on a branchseveral feet lower 可知，松鼠是从一棵“高（high）”树跳到另一棵。39. A。松鼠想跳到另外一棵树的树枝上。aimfor 以……为目标。40. D。由下文的the jump lookedimpossible可知，松鼠离它想跳的树枝很远。out of reach够不到。41. C。由下文But 一词可知，松鼠没有跳到它想跳的树枝上。miss在此处为fail to reach之意。42. B。虽然未达到目标，但松鼠仍然“安全地（safely）”跳到了较低的树枝上。下文的never seen one of them get hurt是提示。43. D。松鼠继续跳跃，最终到了自己“想要（wanted）”到达的那根树枝。44. A。老人认为松鼠不断跳跃的场面很“有趣（funny）”。45. A。很多松鼠如年轻人看到的松鼠一样“跳跃（jump）”。46. D。“很多松鼠错过目标”与“从未看到一只松鼠受伤”之间是转折关系，故选but。47. B。由下文的to take a chance 可知，松鼠“冒险（risk）”去跳跃树枝。48. C。松鼠是在树之间跳跃。49. B。松鼠尝试从很高的树跳跃到另外一棵高树上，是做好了准备去冒险。be prepared to do sth.准备做某事；乐意做某事。50. D。年轻人看到松鼠跳跃树枝的勇敢，反问自己是否缺少“勇气（courage）”面对工作中的困境。51. B。由下文的he landed safelyin a position可知，年轻人“决定（decided）”冒险做他想做的事情。52. A。年轻人所得到的这个职位是他原来觉得“决不（never）”可能的。53. C。54. C。由松鼠跳跃树枝的故事可知，定下如奔向月亮的远大志向，“纵使（Even if）”不能到达，也会跻身于繁星之中，也会比你现在的位置更高、更好。end up以……结束。55. B。既然人生短暂，时光易逝，为何不努力去实现最精彩的人生呢？possible可能发生的。阅读理解：A篇（自然）本文是记叙文。文章介绍了美国历史上一次严重的气候灾难。56. D。细节理解题。根据第二段的thewind picked up earth 和第三段的the angry mountain of st 可知，黑色星期天发生的是一场沙尘暴。57. C。推理判断题。根据第三段Lila Lee说的I was sure I was going to die 可知，面对1935 年那场沙尘暴，她感到非常惊恐。58.B。篇章结构题。根据上文可知，正是因为粘合土壤的草皮被铲掉，才导致沙尘暴的发生。59. B。细节理解题。由倒数第二段的DuringWorld War Ⅰ, there was good rain and wheat prices were high. But after the war,prices dropped 可知，一战以后，小麦价格下跌导致了一些人放弃了土地。B篇（周围的人）本文是记叙文。文章介绍了十二岁女孩Anna Koppelman 创办慈善组织来帮助他人的故事。60. C。推理判断题。从第三段的Igot there and saw the kids' faces light up 可知，孩子们脸上喜悦的笑容说明了安娜初次举办的慈善生日宴会很成功。61. A。细节理解题。根据第四段的she has been amazed at the amount oftime, energy, and resources people have been willing to donate to her cause 可知，很多人支持安娜的慈善组织。62. C。推理判断题。根据倒数第二段的encourages others to form BirthdayFairies clubs 和最后一段的she'd like to see Birthday Fairiesclubs in schools across the United States and in other parts of the world 可知，安娜希望传播她的善举。63. A。标题归纳题。本文主要介绍了十二岁女孩Anna Koppelman 开办慈善组织Birthday Fairies 来帮助他人的故事。A项中的A sweet cause 指代Anna Koppelman 所从事的慈善活动是一项能带给人们美好、甜蜜的事业。C篇（热点话题）本文是议论文。文章就图书馆是否应该提供视频游戏进行了讨论。64. A。细节理解题。休斯顿公共图书馆的事例是对上一句Adding video games has helped somelibraries attract more visitors 的进一步补充。由于提供视频游戏，休斯顿公共图书馆的访问者越来越多。65. B。词义猜测题。文章第一段的调查报告显示人们对图书馆提供视频游戏的喜爱，而第二段however 的转折引出了人们对此事的讨论，由此可知，并不是所有人都赞成图书馆提供视频游戏。故该短语有“支持”的意思。66. D。主旨大意题。本文作者从一项研究报告开始，引用两位读者的观点，展开了对图书馆是否应该提供视频游戏的讨论。D篇（旅游）本文是应用文。文章是一项迷你冒险活动的广告宣传。67. C。细节理解题。由文中的Return ferry crossing to VancouverIsland 可知，此次活动有乘船旅行部分。68. B。细节理解题。由ActivitiesYou Can Choose (paid locally)部分所列的Whale watching US$70-$90 可知，观看鲸鱼是可以自由选择的活动。69. B。细节理解题。由文中的Accommodation:3 nights camping withequipment(except the sleeping bag)可知，游客需自备睡袋。70. A。推理判断题。由文中的datescan be chosen to suit your needs 可知，Private Departures 更加灵活，游客可自行决定出发日期。选做题参考答案及解析参考答案I. 1-5 DDABD 6-10 CBCAC11-15 BADCD16-20 BCDBDII. 1-5 DBBDD解析完形填空：话题：社会本文是说明文。文章介绍了一个回收利用旧物品的项目。1. D。由上文的has got used torecycling ...可知，回收旧物品对Thornebrooke 小学的学生来说已经成为一种“习惯（habit）”。2. D。3. A。由下文的pays the schoolfor the old procts 可知，Thornebrooke 小学通过“回收（recycling）”旧物品“得到（earned）”了钱。4. B。通过回收旧物而获利是一种为学校“集资（raising money）”的方式。5. D。由下文的The cartridges are refilled andresold. Used electronics are made into new procts 可知，回收再利用可以为地球“节约（saving）”资源。6. C。学生们习惯了回收旧物品，说明他们已经“意识（realized）”到为地球节约资源。7. B。回收再利用是一件“正确的（right）”事情。8. C。由下文的free boxes to send the collected materials by post 可知，Thornebrooke小学把回收的旧物品“ 寄给（mails）”FundingFactory。9. A。Thornebrooke 小学和FundingFactory是合作关系。学校寄东西，“反过来（in turn）”，公司为这些旧物品支付一定的费用。10. C。除了旧手机和旧的油墨盒，FundingFactory还“接受（accepts）”其它的电子产品。11. B。由下文的It provides free posters ...and freeboxes ... 可知，FundingFactory提供的便利使得学校很“容易（easy）”参与。12. A。学校给FundingFactory 邮寄回收的旧物品，从而得到新产品或者现金。either ... or ... 是固定搭配，“或……或……”。13. D。回收再利用旧物品的项目会对世界和未来“产生影响（making a difference）”。14. C。全社会可以共同合作是这些绿色项目传递的一个“重要的（important）”信息。15. D。FundingFactory 是一家接收学校邮递旧物品的公司，而当地的企业捐赠给学校旧产品。由此可知，通过Funding-Factory 项目，当地企业和学校建立了“联系（connections）”。16. B。FundingFactory 项目的目的是为了“帮助（help）”学校。17. C。由上文的their used procts 可知，被回收的东西都是企业准备“扔掉（throw away）”的。18. D。由Lewis has bought new equipment可知，学校通过FundingFactory 项目得到钱从而购买新设备。19. B。因为被当地媒体报道，故学生们对回收再利用感到“兴奋（excited）”。20. D。Feagin Mill 学校回收了本来要被当地企业扔掉的旧产品，而这是一件对环境保护有益的事情，故他们的努力是“与环境有关的（environmental）”

6. 2018年临汾市中考建档线是多少分

临汾市2015年中考各县市区最低建档线及第一批普通高中分数线,各县（市、区）最低录取控制分数线尧都区410侯马385曲沃400翼城410襄汾430洪洞415霍州429安泽380古县460浮山390乡宁470吉县380蒲县405大宁300永和300隰县360汾西430统招分数线一中636.50100.5106.5104.0三中627.50 93.5104.0106.5师大602.50 94.0 98.0106.5第一实验中学576.50 93.0 80.5100.5侯马一中556.50 84.0 97.0 95.5曲沃中学542.50 92.0 87.5 93.5翼城中学611.00 97.0 98.5102.0襄汾中学597.50 92.0 94.0107.0洪洞一中571.00 83.5109.0 81.0霍州一中561.50 93.0 77.0 88.0临汾二中525.00 94.5 84.5 88.5浮山中学490.00 81.5 84.0 65.5乡宁一中557.00 94.0 80.0 84.0指标到校生剩余计划择优分数线临汾一中607.50 98.0 99.5110.0临汾三中603.00 94.0 95.0 91.5师范大学实验中学572.00 92.5 92.5101.5侯马一中459.00 81.0 83.5 60.0曲沃中学470.00 87.5 73.5 62.0山翼城中学563.00 94.0 86.5 90.0襄汾中学572.50 92.5 88.5 90.5洪洞一中505.50 91.5 86.0 80.5霍州一中510.00 82.0 85.0 94.5临汾二中414.50 76.5 82.0 49.0浮山中学390.00 70.5 65.0 51.5 乡宁一中524.50 88.0 88.0 65.5

7. 临汾二中2016年中考录取分数线

0浮山中学390.50 93.5 90.5100.0 86.0 99.5侯马一中.0三中627.50 76.00 94.0 80.0 98.0 95.5曲沃中学542.50 92.0临汾二中525.0 77.0洪洞一中571.5106.5 88.5霍州一中510.0 88.5 93.0 83.50 88.50 92.00 94,各县（市.50 94.5 84.0 98.00 82.5侯马一中459.50 93.5临汾二中414、区）最低录取控制分数线尧都区410侯马385曲沃400翼城410襄汾430洪洞415霍州429安泽380古县460浮山390乡宁470吉县380蒲县405大宁300永和300隰县360汾西430统招分数线一中636.0襄汾中学597.0 97.0 94.5浮山中学490.5第一实验中学576.5 62.00 83.0 94.5师范大学实验中学572.5乡宁一中557.0 91.5109.5 乡宁一中524.00 87.00 94.0 80.50 98.0指标到校生剩余计划择优分数线临汾一中607.0 81.5洪洞一中505.5104.0 88.00 94.0襄汾中学572.0106.5 60.5 88.0 51.0 80.5翼城中学611.0 84.0107.50 91.0临汾三中603.0 95.00 97.5 92.0106.5师大602.5 65.00 70.50100.5 73.5104.5 90.5102.0 85.5 84.0 49.00 92临汾市2015年中考各县市区最低建档线及第一批普通高中分数线.0霍州一中561.00 81.50 93.5110.5 82.5101.0 87.50 84.0山翼城中学563.5 86.0 65.50 92.00 81.0 65.0曲沃中学470.

8. 襄汾有哪些初中

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襄汾县大邓乡联合学校
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襄汾县邓庄中学
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襄汾县汾城中学
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襄汾县古城镇联合学校版
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襄汾县宏宇学校
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襄汾县华望学权校
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襄汾县赵曲中学
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9. 临汾平阳中学，新华中学，一中，三中，同盛中学，临开一中2012年的中考统招，扩招分数线是多少

经市招生考试委员会批准，全市普通高中各类录取最低控制线确定。临汾一中，统招636分，择校602分；临汾三中，统招630分，择校605分；师大实验中学，统招611分，择校571分；侯马一中，统招595分，择校502分；曲沃中学，统招595分，择校519分；翼城中学，统招608分，择校568分；襄汾中学，统招609分，择校578分；洪洞一中，统招595分，择校520分；霍州一中，统招583分，择校540分；临汾二中，统招572分，择校527分；浮山中学，统招523分，择校447分；乡宁一中，统招578分，择校539分；临汾市第一实验中学，统招563分，择校554分。 示范高中及临汾二中定向分数线均为各校统招线下降25分。 部分民办高中录取最低控制分数线如下：平阳中学560分，精华中学470分，新华中学550分，临开一中500分，同盛中学589分，新立中学500，翼城清华园中学529分，洪洞新英学校457分。 查卷工作由市招考办统一组织，查卷工作仅限于主观评卷错评、漏评、合分错误，考生如对成绩有疑义的，可于7月10日至12日到当地县(市、区)招考办办理查卷手续，逾期不再受理。 分享到: 新浪微博 开心网 人人网 [已有 0 位网友发表评论 点击查看] 相关新闻 —— · 16岁男生跳大桥轻生 疑因中考成绩不佳被父批评2012-07-09 08:12:19 · 中考成绩明日放榜 三种渠道查询2012-07-07 08:10:59 · 运城市2012年中考成绩揭晓2012-07-06 09:26:22 · 三门峡考生中考成绩七月八日公布 两种形式可查询2012-07-06 07:57:50 · A股期中考掩映经济冷暖 地产相关行业成重灾区2012-06-27 08:34:08

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