学生智商高能决定成绩吗

① 学生智商与学生成绩的联系与区别是什么

联系：复
一：智商是基础，成制绩是表象；
二：智商是决定性因素，好成绩一定具有高智商；
区别：
一：如果仅仅智商高，个人不努力的话，相当于没有发挥智商的作用，成绩未必一定高，所以智商不是导致成绩好的唯一因素；
二：智商不等于成绩，衡量学生学业的指标不包括智商，但包括成绩。

② 智商高的人学习成绩就一定好吗

摘要:美国心理学家推孟曾经说过：“成就最大与最小的人之间最砚显的差异不在于智力水平，而在于是否有自信心、进取心、坚持性，是否有不屈不挠、不自卑等良好的品质。”对同学们而言，智商虽能反映出一个人智力水平的高低。但不能说智商高的人学习成绩就一定好，智商中等或低下的人学习成绩就一定不好。因为学习成绩的好坏除了和智力有关外．还受到许多非智力因素的影响，如学习的动机如何，是否对学习有兴趣，

③ 学习成绩是不是由智商决定的

爱因斯坦小学时还是初中数学成绩很低，但是他智商低吗？
天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗！然而智商高仅仅占用十分之一，多么可微，孩子，相信自己，熟能生巧，天道酬勤，只要努力，就会成功！

④ 智商和学习成绩之间有哪些关系

有一定的关系，但并不是完全相关。

首先，能够去上学那么他的智商肯定要求是正常人智商，如果一个人的智商不足正常水平，那么他对于很多知识根本不能够理解，所以根本无法正常的学习了，更不要说取得什么成绩，他的成绩大多数是0分，而一般智商正常的人，学习的时候很多常识还是会知道的，所以他即使完全不会，但是也能取得一定的分数，就好像一个根本不上英语课的差生，但是他的卷子只要不交白卷一般就不会是0分。

现在有很多老师给学生家长说“你的孩子很聪明但是就是不够努力”，实际上这是谎话，很多人的智商并没有多么大的区别，聪明的孩子有但很少见，而普通的孩子会想着如果他不努力那么他只是不努力并不是很差，这样他就有了借口逃避，但是如果一个老师给一个家长说“你家孩子并不聪明，如果不努力的话就没救了”那么他还有可能考上好的学校。

所以学习成绩和智商虽然有关系，但是我们大多数人需要努力。

⑤ 什么决定了一个学生的分数是智商吗

首先得有中等偏上的智商，然后是勤奋，会考试。考出的成绩好了，你会发现所有的荣誉都在那回等着，班主任会塞给答你班长一职，优秀学干，三好学生，各类奖学金等等。顺便提下，大学里也这样，所以到哪不拼命学习都只能垫底啊。

⑥ 难道一个人的智商对成绩影响很大甚至是决定成绩吗

想要提高成绩复，需要做到以制下几点:
1、保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝，坚持午睡；
2、学习时要全神贯注， 学习到一定程度就得休息、补充能量；
3、学习要主动，只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣；
4、提高记忆力和理解力；记忆力和理解力好的话，可以让你学习事半功倍，是提高学习成绩最关键的一步。之前我下载过一套开发大脑的课程，经过学习《特斯拉潜能训练》，我的记忆力提高了，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，轻松自学各科知识，同时能达到举一反三的效果。最终考上了大学，希望我的分享能帮到你，望采纳！

⑦ 成绩的好坏是不是智商决定的

一项调查数据显示来：小学阶源段，智商对学习成绩的影响为0.6～0.7；中学阶段，智商对学习成绩的影响降为0.5。

也就是说，在小学，孩子成绩拔尖可能是靠智商，而初中、高中的学霸之所以霸，如果硬要说与智商有关的话，也仅仅只有半毛钱的关系。那么剩下的9毛半，都与什么有关呢？
一、从孩子自身角度来说，影响成绩的因素主要有：学习态度、学习方法、努力程度及考试时的心理因素。
学习态度：3毛
“态度决定一切。”学习态度就是孩子对学习是喜欢还是厌恶，是接受还是排斥。实验研究表明，孩子的学习态度直接影响学习行为和学习成绩。学霸往往都以学习为乐，积极自觉，他们知道学习的意义和重要性，课上认真听讲，课后主动学习。而那些态度消极、不爱学的孩子，往往把学习当做一种强迫性的苦差事，带着逆反心理去应付，老师、家长逼着才去学，导致成绩差。
要成为学霸，首先应端正学习态度。态度是可以慢慢培养的，只要愿意改变，成绩再差的孩子也有机会变学霸。

⑧ 智商高低决定成绩

学习能力与智力并不是一回事。智力在人的一生中相对稳定，不易变化专，而听说读属写等学习能力则是可以通过训练来提高的，年年都在变化。三年级的孩子在运笔书写方面总比一年级的孩子要强，而六年级孩子的阅读能力通常要比四年级孩子高。只要诊断出了学习能力的薄弱环节，对症下药，就能见成 效。
其实，对于学习而言，智商只是一个必要的前提条件，即没有它不行，有了它不一定行。学习需要另一种能力，即学习能力，我国古代早就提出了不同于古希腊智慧一词的概念，这就是聪明，即耳聪和目明，用现代心理学的说法就是视知觉和听知觉能力，这两种能力是听说读写的关键所在，也是学习能力的核心。
所以，我们看到，有学习障碍的孩子并不笨，只是作业磨蹭、晁错数字、拼音错误、错别字连篇、记字困难、加减符号搞错、偏旁部首颠倒和写错答案等，全是些简单的错误。他们不是缺少智慧，而是缺少“聪明”。
对于绝大多数学习落后的孩子来说，首要的敌人不是弱智，更不是坏习惯，而是学习能力缺陷。可见，对于学习障碍，一定要及早预防、及早发现、及早矫正。警惕智商高，而学习成绩低！

⑨ 人的智商的高低,决定学习成绩吗

智商高低，决定了一个人在某个领域的成就高低。
智商：简称（IQ）是指一个人智力高低的数量指标！
在现今这个社会你有高的智商不如有高的情商，特别是在中国这个讲人情世故的国家，一个人的成功情商占了30%。当然，还有其它的。
一个成功的人要拥有10商： 德商（MQ）智商（IQ）情商（EQ）逆商（AQ）胆商（DQ）财商（FQ）心商（MQ）志商（ WQ）灵商（SQ）健商（HQ）

比尔盖茨、巴菲特、只要是全世界今天还活着的那些老大们，企业家、政治家，我能有机会，我都愿意见，因为都是学习，并非只有坐在校园里面才是学习。我书确实看的不多，这点我承认。但我从来没说过读书无用。 一个人要成功，靠情商;一个人要不败，靠智商。成功有时候你情商很高，搞定一个人，搞定一个机会，也许你就起来了。但是你要不败，一定是靠智商，智商就是你要不断的学习。所以在成功的路上，智商与情商是都不能忽视的，是都需要的。

成功，智商只占15% 很多人认为高智商是事业成功的必须品。但这种认识是片面的，较高的智商可能是你成功的一个因素，但它不是全部。
美国加州理工大学的一项研究表明，85%的商业成功取决于“人力工程学”，即一个人的个性、表达交流能力、谈判能力，还有领导力和社交能力，而智商只占了15%。美国心理学家推孟所做的一项长期追踪调查也证明了这一点，他和助手们从25万儿童中选出1500名智力较好的儿童，对他们进行跟踪调查，30年后这些孩子有的成了社会名流、专家、学者，但也有的穷困潦倒、乞讨街头。
肖蓉说，无论是儿童还是成人，智商并不是影响一个人成长和成才的必然因素，更重要的是人格的培养，比如，顽强的意志、百折不挠的精神、积极乐观的心态、自我激励的勇气，以及对生活满怀斗志的热情。不会因外界的消极评价而一蹶不振，也不会因过度自信而狂妄自大，永远对自己富有期望，也愿意去尝试和挑战。积极的心态更能决定人们的成就，也是成长与成功的关键。 智商低的人，没有愿意人跟着你干的;情商低的人，是没有办法管理一批智商高的人。智商高的人有时候是很难管的，你如何用情商?这个情商不是跟人斗。

⑩ 成绩好就代表智商高吗

成绩好当然不代表着智商高，学习成绩受多方面影响，原因有以下几点：回
1、除了极个答别现象（如爱因斯坦等具有极高天赋的和大脑严重有问题的人），绝大多数人得智商相差并不大。
2、大脑发育因人而异，所以有人是小神童，有人是大器晚成。
3、人生经历影响智慧的展现。
孩子成绩好确实能够给家长带来安慰，这个可能是由于父母对孩子的殷切期望，以及人潜意识里的攀比心造成的吧？要知道，每个孩子都是父母最得意的作品！
一个人的全面、健康发展才是最重要的，尽力而为就好了