平常成绩很好一到考试就懵

⑴ 我平时成绩还可以，但是一到考试就考不好怎么办

有关专家分析，孩子在学习上的这种表现分为两种类型：粗心马虎型和一做就错型。
粗心马虎，归根结底是习惯养成的问题。如果平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心、马虎的问题又升级了，考试分数当然大受影响。即使是再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分数，影响到学习成绩。
粗心马虎的原因一般为以下几种：缺乏兴趣，导致注意力不集中缺乏耐性，自我控制能力差思想涣散，思维跳跃幅度大学习态度不端正，缺乏责任心
良好的学习习惯包括许多方面，如认真完成作业、专心致志地学习、课前认真准备、课后及时全面复习等等。远景教育专家发现，学习成绩好的学生上课专心听讲，写作业时也不会分心；而那些学习成绩一般的学生他们却经常忘带书本、文具，写字潦草。学习时问题特别多，不是啃笔头，就是抠耳朵，边学边玩。
教育专家经过研究发现，在纠正克服粗心马虎以及其他不良行为习惯的过程中，许多老师采取了批评与惩罚的方式克服孩子马虎，但过多的职责和惩罚会强化孩子的内疚和恐惧心理，影响到他们自信心的培养，形成自我否定的消极心态，有的孩子也会产生逆反心理和反抗行为，这样就达不到改正克服粗心马虎的目的。
因此，教育专家提示克服粗心马虎建立孩子良好的学习习惯有以下几个方法：
一、多鼓励孩子细心的行为。经常寻找孩子细心的地方，不断地表扬、鼓励、肯定、记录。坚持一段时间，孩子细心的点就会表现得越来越多。
上课时要集中精力听讲，看书时要聚精会神，做作业时要专心致志，这是学习最根本的保证。有的学生很聪明，但学习效果很差，其中很重要的原因就是缺乏这种专注力，从而给了粗心更多的生存空间。
二、让孩子头脑中建立自我检查的意识。平常不注重检查，容易滋养马虎行为，要克服马虎就要建立自我检查的意思。家长要使孩子认识到不克服粗心马虎而出错，所以检查是有必要的。
有的学生基础知识掌握得还不错，回答问题和课堂讨论时，思路似乎也挺清晰，但是一到做题和考试时，不是看漏了解题条件，就是看错了题目要求，不是写错小数点，就是拼错单词。结果是越怕做题，错误就越是层出不穷。
一做就错反映出学生知识掌握的不牢固，也反映出学生不精良的学习习惯和作风。经常性的一做就错会严重的打击学生学习的热情和积极性。
一做就错的原因有以下几方面：
做题时粗心大意，盲目求快，错误率高思路局限，面对难题找不到思路，容易陷入思维定式做题只关注答案，不懂得分析和总结解题过程不善于从错误中分析总结经验教训，导致相同的题目一错再错
因此，教育专家提醒大家，做题一定要认真仔细，重视解题过程中的每一步，而不能只求速度和数量而不求质量。 一、习题要精选精练
精选，是指在众多的习题中选择最适合自己实际情况的题目，进行有目的的练习。精练，则是要求我们在做题的过程中用心体会每道习题所包含的知识体系，了解出题的目的和意义。 二、关注解题过程。
关注过程的重要标志就是做题时要边做边想，对于数学来说，边做边想的过程就是数学思想和数学方法形成的最重要的阶段。只有时刻关注做题的过程，才能真正领悟有效的解题技巧和方法。这一点，还同时要求我们做题时不要过分关注答案。在做题的过程中领悟各种解题思路和方法这才是做题的最终目的。 三、以准确率为做题的最终要求
有的同学喜欢急功近利，做题时恨不得一口气吃成个胖子。所谓“逢快必粗”，这样正是大多数同学做题一做就错、考试一考就砸的根本原因。远景教育专家提醒大家，做题应注意追求准确率，重视质量，而不是盲目求快求多。并且，我们在做题时应努力做到“一次就做对”，而不要总是等到重新检查时再去发现自己的错误，否则不仅浪费时间，并且由于之前错误的误导，反而无法确定正确答案。
由此可见，要想彻底纠正孩子平时粗心马虎的毛病和一考试就失分的惯性错误，关键在于培养孩子正确的学习方法，养成良好的学习习惯！

⑵ 孩子平时状态不错，一到考试就犯懵，怎么回事

这可能与考试焦虑症有关系，孩子的紧张造成临场发挥失常。建议在平时多训练孩子的承受力，受挫折力，父母和孩子不要把得失看得那么重，当孩子心态平和的时候，考试就能保持和平常一样的状态。如果您的孩子情况很严重，也建议你寻求专业的心理咨询师来帮助你们解决和调整问题，还有不明白的也可以问我们。

⑶ 感觉平时的基础知识什么都会了，但是一到考试就懵，这个问题该怎么解决

正常，3月份是一个缓冲期，已经做了很多题了，但还想去做跟多题，会将偏题都挖掘出来，当遇到这种题时你就会懵。还有你自以为做题反应很慢，是因为做题的经验激励你去考虑更全，更细，所以就会感到很慢！不要以为你做了很多题后，就能提高多少，因为题海无边啊！
这个时期要挺住，光明就会到来了

⑷ 平时成绩很好，但是一到期末考试成绩就不好了。

紧张导致的，放松点。不太看重考试就不会紧张了

⑸ 为什么平时成绩很好可一到考试就失常呢而且都是计算错误

我以前也有过，我当时的解决办法是：强迫自己做每道题目都很细心，只做一遍。考试也是只做一边，重来不回头复查。
平时做题慢一点，养成习惯就好了。当然也有可能是心里原因，多经历几次就好了，千万别行车心里暗示

⑹ 有些时候觉得自己掌握的知识能力还好，但一到考试就懵了，成绩也惨不忍睹，这是什么原因有关考试能力

那是你的知识掌握得病不牢固的缘故。
只有真正将学的知识烂熟于心，并且消化了，才能算是真的掌握了。

⑺ 孩子平时成绩很好一到考试就考不好，该如何处理

有关专家分析，孩子在学习上的这种表现分为两种类型：粗心马虎型和一做就错型。 粗心马虎，归根结底是习惯养成的问题。如果平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心、马虎的问题又升级了，考试分数当然大受影响。即使是再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分数，影响到学习成绩。 粗心马虎的原因一般为以下几种：缺乏兴趣，导致注意力不集中缺乏耐性，自我控制能力差思想涣散，思维跳跃幅度大学习态度不端正，缺乏责任心 良好的学习习惯包括许多方面，如认真完成作业、专心致志地学习、课前认真准备、课后及时全面复习等等。远景教育专家发现，学习成绩好的学生上课专心听讲，写作业时也不会分心；而那些学习成绩一般的学生他们却经常忘带书本、文具，写字潦草。学习时问题特别多，不是啃笔头，就是抠耳朵，边学边玩。 教育专家经过研究发现，在纠正克服粗心马虎以及其他不良行为习惯的过程中，许多老师采取了批评与惩罚的方式克服孩子马虎，但过多的职责和惩罚会强化孩子的内疚和恐惧心理，影响到他们自信心的培养，形成自我否定的消极心态，有的孩子也会产生逆反心理和反抗行为，这样就达不到改正克服粗心马虎的目的。 因此，教育专家提示克服粗心马虎建立孩子良好的学习习惯有以下几个方法： 一、多鼓励孩子细心的行为。经常寻找孩子细心的地方，不断地表扬、鼓励、肯定、记录。坚持一段时间，孩子细心的点就会表现得越来越多。 上课时要集中精力听讲，看书时要聚精会神，做作业时要专心致志，这是学习最根本的保证。有的学生很聪明，但学习效果很差，其中很重要的原因就是缺乏这种专注力，从而给了粗心更多的生存空间。 二、让孩子头脑中建立自我检查的意识。平常不注重检查，容易滋养马虎行为，要克服马虎就要建立自我检查的意思。家长要使孩子认识到不克服粗心马虎而出错，所以检查是有必要的。 有的学生基础知识掌握得还不错，回答问题和课堂讨论时，思路似乎也挺清晰，但是一到做题和考试时，不是看漏了解题条件，就是看错了题目要求，不是写错小数点，就是拼错单词。结果是越怕做题，错误就越是层出不穷。 一做就错反映出学生知识掌握的不牢固，也反映出学生不精良的学习习惯和作风。经常性的一做就错会严重的打击学生学习的热情和积极性。 一做就错的原因有以下几方面： 做题时粗心大意，盲目求快，错误率高思路局限，面对难题找不到思路，容易陷入思维定式做题只关注答案，不懂得分析和总结解题过程不善于从错误中分析总结经验教训，导致相同的题目一错再错 因此，教育专家提醒大家，做题一定要认真仔细，重视解题过程中的每一步，而不能只求速度和数量而不求质量。 一、习题要精选精练 精选，是指在众多的习题中选择最适合自己实际情况的题目，进行有目的的练习。精练，则是要求我们在做题的过程中用心体会每道习题所包含的知识体系，了解出题的目的和意义。 二、关注解题过程。 关注过程的重要标志就是做题时要边做边想，对于数学来说，边做边想的过程就是数学思想和数学方法形成的最重要的阶段。只有时刻关注做题的过程，才能真正领悟有效的解题技巧和方法。这一点，还同时要求我们做题时不要过分关注答案。在做题的过程中领悟各种解题思路和方法这才是做题的最终目的。 三、以准确率为做题的最终要求 有的同学喜欢急功近利，做题时恨不得一口气吃成个胖子。所谓“逢快必粗”，这样正是大多数同学做题一做就错、考试一考就砸的根本原因。远景教育专家提醒大家，做题应注意追求准确率，重视质量，而不是盲目求快求多。并且，我们在做题时应努力做到“一次就做对”，而不要总是等到重新检查时再去发现自己的错误，否则不仅浪费时间，并且由于之前错误的误导，反而无法确定正确答案。 由此可见，要想彻底纠正孩子平时粗心马虎的毛病和一考试就失分的惯性错误，关键在于培养孩子正确的学习方法，养成良好的学习习惯！

⑻ 为何有的孩子平时成绩很好，一到考试就发挥失常

首先，孩子们心理素质差，压力大，当他们去考场时，他们会紧张。考试前，学生们紧张、焦虑、惊慌失措。面对大规模的考试，学生有着沉重的心理压力和心理负担，所以他们容易怯场。

考试的难度在不断变化，这是学生在考场紧张的重要原因之一，要调整心态，合理应对考试。

⑼ 孩子平时学习成绩可以说很好，连老师都没的说，可一到考试就考的不如意，这是什么情况

你说的这种情况很多，这样的孩子在我们这叫恐考证。做家长的要重视这种情况，多抽点时间去陪孩子。

⑽ 平时考试数学成绩在班上不是第一就是第二，怎么一到统一的大型考试脑子就懵了，发挥失常

要学会用平常心对待，考试时就当是平常做题，不用去想怎么超常发挥，也不用担忧会发挥失常，懂得取舍，有舍有得，会就会，不会就尝试着做，能答多少是多少，最后祝你考试顺利。