成绩好的学生没考好的心理
A. 为什么一些成绩好的学生总说自己没考好但其实考的很好一直认为学霸应该是很谦虚而且不善言辞的,为什么
一般情况下,足够强大的人是不会把时间浪费在嘲笑轻视别人这种事情上的。一个旗鼓相当的对手,其作用远大于一个羸弱不堪的队友。能正视自身弱点的同时,也要能正视别人的优秀。是正视,而不是俯视或是仰视,正视是一种气度,也是一种境界。
所以你周围的那些骄傲的“学霸”,不过是成绩单上的巨人,人格品行上的侏儒。记住,他们不是真正的强大。
学生时期好像确实如此,分数是唯一的评判标准,排名榜上的霸主就可尊为“学霸”。然而,越长大越懂得,这种畸形竞争观念无异于植入我们体内的毒瘤。这个社会有太多的标准,有太多的可能。
所以不用费尽心思在考试后打心理战玩小把戏,相信自己,所有的孩子终能找到属于自己的另一片天空。
原创,纯手打,满意望采纳!!!
B. 平时成绩好,中考心理状态好,但中考竟没考好,很痛苦
不要急,只要你平时成绩好,不太差的,一定录取的,放心吧。我省高中时,回来认为没有考好,结果分发下来,还不错呀。
C. 怎么安慰考试成绩差的学生
1、对于高考不好的学生,言语上的安慰治标不治本,那么高考不好怎么安慰效果最好呢,当然是家长老师的心态以及安慰孩子的具体方法最重要。下面我们以家长的角度,来谈谈高考不好怎么安慰、如何安慰高考不好的孩子、指导孩子走出失败的阴影。
2、给予高考不好的孩子更多理解和关怀。作为人生一次重大考试的失意者,本身是很难过和伤心的,一定会为此感到失落失望失败,一些人甚至会有一时的自暴自弃和人生的幻灭感。家长要理解孩子此时此刻的心情,切不能认为孩子没考好,让自己在亲戚朋友、邻里同事面前“丢了面子”,转而对孩子讽刺挖苦或横加指责,这样不仅于事无补,还会加重孩子的负罪感和痛苦心理。家长要以理解和鼓励的态度,帮助孩子正确面对现实,度过挫折期。家长还可以请一些有过同样经历,后经努力成功的人与孩子交流,或找一些类似的事例以鼓励孩子。家长的态度和行为对孩子来说是一种安慰、支持和鞭策,有利于减轻他们的心理压力与痛苦,帮助他们及早走出困境,勇敢地面对现实。可以说只要有理解和关怀的心,就不用再问高考不好怎么安慰了。
3、帮助高考不好的孩子转移注意力。一些高考不好的考生之所以会发展为较严重的心理障碍,很重要的一个原因是他们整天沉溺于失败的痛苦中,不能自拔。从心理学角度来说,一个人一旦离开原来的生活环境、面对新事物,心情会逐步开朗起来,有利于减轻和消除挫折感,走出心理困境。那么对于高考不好怎么安慰呢?保暖连裤袜首先家长应有意识地转移孩子的注意力,暂时避开高考这一敏感话题;二是要积极寻找情绪释放的途径,如:朋友聚会,看喜爱的小说或电视剧,积极进行户外活动如打球、钓鱼或外出旅游散心。但要注意的是,家长一定要正确引导,行使监控的权利,避免孩子去那些更让其消沉的场所,如:电子游戏机房、歌舞厅等,因为高考不好的安慰并不包括放任安慰。
4、帮助高考不好的孩子加强自我调节。家长要帮助孩子认识到后悔指责无济于事,逃避退缩不能解决任何问题,只有勇敢地面对,才能走出失败的阴影。那么高考不好怎么安慰首先就要鼓励孩子有意识地调控自己的消极情绪,多与他人交流沟通,获得外部支持,能以乐观、积极的态度面对落榜,使自身的心态保持平衡。家长要帮助孩子认识到,高考失利并不意味着走投无路,脚下有许多路可以选择。家长要与孩子一起,理性地分析失利的原因以及下一步该如何走,积极面对未来,尽快找到努力的目标,开始新生活。这种自我调节才是高考不好怎么安慰的重要环节。
5、接受专业心理人员的辅导。如果孩子的抑郁情绪过强或持续时间过长,难以调整好心态,家长就要带孩子或劝孩子去接受专业的心理咨询或治疗,在心理医生的指导下帮助孩子尽快走出心理的困境。这已经不属于高考不好怎么安慰的范畴了,而已上升到一个心理问题的层面,所以家长朋友一定要认真采取前三点对高考不好的孩子的安慰方法,让孩子尽可能更快的从高考不好的阴影中走出来。祝福家长,祝福考生,人生路很长,高考不好只是沧海一粟。以上就是高考不好怎么安慰的全部做答。
D. 为什么同样的努力,平时成绩很好的学生高考就是考不好,成绩很落后的又能超常发挥
我说说我的看法,我也是方面高考超常发挥,我也见过很多超常发挥和发挥失常的孩子。我认为能够超长发挥的原因有两个,一个是高考时没有压力,临场时心理素质好。第二个是聪明,因为高考题目和平时做的题目不一样,灵活性综合性更强,更能够考查一个人的能力,只有聪明人,应变能力强的人才能超常发挥。
你自己也考虑一下是不是这样。
在大学里好好把握现在吧,给自己定个目标去努力!
E. 成绩好的学生考砸了
孩子听我的:不要害怕与心慌,直接去找数学老师,主动出击——提前写好检讨书,直接告诉他 你自己也不知为何考得不理想,但是这也不是你所要的!What’s more, 这次不顺,真正的原因应该是考前你自己想得太多了!不要有心理压力,把注意力放在复习功课上,别想分数!复习好了自然就有好分数!