托福考试成绩

Ⅰ 托福以前总分是多少

托福纸笔考试满分是677分，机考满分为300分。目前中国大陆采用纸笔考试形式。成专绩2年内有效 ，分数是属这样折算的 原始分听力满分为68 语法为68 阅读为67 三项原始分总和乘以10除以三 不保留小数 就得到托福的标准分 所以满分是677 。
希望我的回答能够帮助到你~望采纳！

Ⅱ 托福考试后多久公布成绩

一般考后8-10个工作日，如本周六考试，有时会出现延期现象。但实际上，不出意外(节假日延迟等因素)根据官方网站上的信息显示在托福考试接受15个工作日后(三周后)，考生就可以用自己的NEEA码登录报名网站查询考试成绩。

(2)托福考试成绩扩展阅读：

分数报告时间：

分数报告将在考试后15个工作日后在线公布。考生和学校机构可以在线免费查看分数。书面成绩单将在网上公布分数后不久寄出。

对于录取分数线，各个大学将在对新托福考试分数了解的情况下，根据自己的实际情况设定录取分数线。

为帮助大学设定录取分数线，让新托福考试与旧托福考试完满地过渡，美国教育考试服务中心（ETS）将为大学院校和机构提供：分数范围信息、机考托福分数对照表、口语、写作评分标准、答案样本、分数说明、分数线设置指导。口语（TSE）考试分数与新托福口语分数对比。

教育部考试中心托福网考考试报名常见问题

Ⅲ 托福考试成绩总分是多少

托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文由TOEFL而音译为“托福”。
TOEFL有三种，分别是： pbt—paper based test 纸考 677, cbt—computer based test 机考 300, ibt—internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。例如：2003年1月18日参加考试，这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。
托福考试的及格线不是由官方考试中心定的，而是由所申请学校的底线来决定，没有什么绝对的标准。

Ⅳ 托福考试一般多少分才算及格

造成考生托福口语分数不高的原因有很多，但也无外乎这三点：发音不标准、有话在心口难开、语言质量低下。为大家带来托福口语分数低分原因，我们一起来看看吧。
第一：基础发音不标准
托福口语考试，不是测试你是否是一个好的播音员，而是测试你能不能进行基本的语言输出。所以，极其标准、地道的发音不是考察标准，但是正确的发音却是考生必须具备的素养。正确的发音犹如你的服饰和装扮，可以为你贴上“好印象”的标签，可以帮你取得一个好的托福口语分数;所以，在托福口语练习中做定量的配音模仿以及跟读是至关重要的。
第二：用词用句不规范
这个托福口语分数低的表现多在答题使用的句子不成型、语法时态人称等细节错误多。曾经有人说：口语考试，只要在规定时间内输出语言即可。其实不然，托福口语并非考速度，内容更重要!考生要想真正在口语上有很大的提高，语言质量是不可忽视的。而且考生要注意使用地道的口语表达词汇，可以从托福口语真题范文中积累好的用词用句，并在托福考试中运用，提升自己的托福口语分数!
第三：没按照标准答题
这里的标准可以从OG中获取。托福口语分数高的考生除了在上述两方面内容上没有问题之外，还能够有效地表达观点。比如面对一个“描述自己喜欢的地点”的话题，考生可以即能够表达出喜欢这个地点的具体原因，又能够从几个具体事例来扩展自己的答案。

Ⅳ 托福考试几部分呀总分是多少呀

新托福iBT包括是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)四部分,每部分满分30分，总分120分。
阅读限时60分钟,3篇文章,每篇14道题;
听力分2个部分,中间有几十秒的间隔,每个部分都包含1个conversition和2个lecture.做的时候题目不会先出来的,所以听的时候要做笔记.每个部分做题时间(就是不包含听文章和听题目)为10分钟.
口语分三个部分,第一部分2道题,是讲自己熟悉的话题(这个是有题目的哈),准备时间15s,讲45s;第二部分也有2题,是看一张告示之类的,然后听conversition,然后回答其中某人的观点之类的;第三部分还是2题,学术性的,先看一小段文章,然后听教授的lecture,然后回答总结一些观点之类的,准备时间20s,讲60s.
作文两个部分,第一个综合作文,先看一篇文章,然后听教授的lecture,然后(基本上是)写教授为什么反驳文章观点,一定不能出现自己的观点,20分钟,150字左右;第二个部分独立写作,就是根据题目写自己的观点啦~30分钟,300字以上
ps:听力结束后可能遇到加试,或者是听力加试或者是阅读加试,不算分,但是要好好做~

Ⅵ 托福考完多久下成绩

通常成绩10天下来，就是你考试结束的第二个周三

可以询问下大学能否先接受非回正式成绩单，比如复印件，答然后在之后审查资料时再补寄。

ETS正式打印的成绩单随后将发到各考场供考生领取。

托福考试没有那么容易，建议提前考，给自己留下再考的余地。

(6)托福考试成绩扩展阅读：

雅思考试（IELTS），全称为国际英语测试系统（International English Language Testing System），是著名的国际性英语标准化水平测试之一。雅思考试于1989年设立，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发属（IDP）共同管理。

雅思考试坚持 “沟通为本”的理念，在全球首创从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核的国际考试，能够立体综合地精准测评考生的英语语言运用能力。

Ⅶ 一般托福考试后几天出成绩啊

10-15个工作日就可以在后台查看了，如果还没有出来就请耐心等待把。

Ⅷ 托福出成绩多久

通常情况下，考生可在考试结束约15个工作日后登陆报名网站查询成绩(可能有少许例外)。ETS正式打印的成绩单将会在考后8周内通过EMS快递寄送到考生报名时提交的中文地址。考生个人账户中将提供快递单号供考生去查询。请注意：考生个人成绩单只有一份，如因个人原因丢失，不予补寄。托福成绩报告的有效期为考试日后两年。

关于复习

1、词汇

词汇是基础。八字真言是：一次大量，多次重复。就是第一天早上背200个新词，当天晚上复习这200个，第二天背新的200个以及复习昨天的200个，当天晚上只复习200个新单词。第三天早上再背新的200单词，并复习前两天的400个，晚上还是复习当天的200个，第四天早上背200个，复习前面600个，晚上全面复习。这样四天下来基本800词汇搞定。用这种方法基本20天搞定托福词汇，但是每天大概要花8到10个小时。

2、阅读

阅读最好不要在DELTA书上做题，可以找一些模考软件来做做。读文章的方法推荐先读一段文章再看一个题目，由于托福的考试题目严格按照文章顺序，所以看到一道题没有出现在读的这一段里，就可以马上跳下一段了。句子同义改写的题目，主要的方法是找主干，去分支。

3、听力

这里想说一下听力记笔记的问题。就是不要犯听到什么就记什么的毛病，一定要听懂了再记，不然会影响后面听的内容。记笔记也不是越多越好，其实托福考试中，记笔记只是为了加强自己的记忆效率。

4、口语

第一第二题要把历年真题的每个段子都说几遍，考试的前两题就基本不会有问题。关于后面四题有一点就是不要把自己听到的都说出来，因为那样时间一定会不够用，导致自己的语速加快，逻辑不顺，分数降低。推荐在准备时间里好好理一下逻辑关系，每一点只要清清楚楚的说一句就可以了，不用把细节都说出来。

5、作文

作文注意练习的时候一定要在电脑上多打，打字速度要快，才能抢出来更多的时间。综合写作其实就是靠听力，听明白了就没事了，所以综合写作很容易拿满分。在写文章的时候，注意综合写作是以听力为主，这样写的内容也侧重于听力，短文内容提一下就可以了。一般ETS出的题目都是标准的三段对比，这样练习多了有助于创建自己的模版，考试就可以万无一失了。

Ⅸ 托福的总分是多少，几分及格

在托福老师看来，影响学员托福阅读成绩的因素有很多，比如词汇量薄弱，阅读速度慢，语法结构不清楚导致句子的理解不到位等，但是对于不同分数段的学员，所面临的情况是截然不同的，下面列举出大部分考生托福阅读成绩晋升的三个阶段，以及每一个阶段需要解决的问题，希望处在相应阶段的考生能够有针对性的提升自己的阅读分数。
12分 学员画像：
词汇基础薄弱，语法知识混乱，导致句子含义无法理解，文章整体能看懂大意，但是细节内容不清晰
20分 学员画像：
文章主旨和大部分细节可以理解，四级词汇有漏洞，做题有一定方法，但是不熟练，速度慢，经常做不完题
26分 学员画像：
词汇和文章理解问题不大，对于文章的概括总结能力欠缺，文章结构不清晰，所以最后一道题出错比较多
Low (0-14)测试者表现:
1.对于基础学术词汇可能有较好的掌握，但有时不能理解较难的学术词汇;
2.对理解并联系信息之间关系的能力有限，无法识别文章信息的同义转换，并经常依赖特定单词或词组来理解信息而不是对于全文的整体把握;
3.理解作者意图有所困难，除非作者意图在文章中明确陈述或容易推论时;
4.当信息被清晰陈述、易于记忆或用例子解释时能够理解文章主题，但理解较难的文章有所困难. 提高方案:
1.词汇方面:提高专业学科词汇的掌握，建议老托福文章可以采用分话题阅读，集中熟悉某一学科词汇;
2.信息间关系:建议以老托福阅读为基础，划分段落内部结构，概括段落主旨.提高对于段落整体的把握. Intermediate (15-22)测试者表现:
1.对于常见学术词汇有较好的理解，但无法理解较难的学术词汇;
2.对语法结构有较好的掌握;
3.对于大部分的文章能够理解并联系信息之间的关系，做出正确的推断并且总结思想，但当文章含有较难词汇或大量概念性信息时会有些困难;
4.能够识别整篇文章的组织结构并识别特定信息在整个文章中的作用，但是当这些信息并未明确表述的时候可能有理解困难;
5.能够总结文章的主要观点，但当文章含有大量的概念性信息时可能有理解困难. 提高方案:
1.词汇方面:提高专业学科词汇的掌握，建议TPO文章可以采用分话题阅读，集中熟悉某一学科词汇;
2.句法结构:建议练习划分文章结构，以OG文章为基础，划分长句结构，熟悉长句理解原则;
3.文章结构:建议阅读OG中全部练习文章，总结段落主旨，划分文章结构，熟悉常见托福阅读文章的写作模式. High (23-30)测试者表现:
1.对于学术词汇和语法结构有很好的掌握;
2.能够理解并联系信息之间的关系，做出正确的推断并且总结思想，即使当文章含有大量概念性信息并且语言较为复杂时;
3.能够识别整篇文章的组织结构并识别特定信息在整个文章中的作用，即使该文章含有大量的概念性信息;
4.能够总结文章的主要观点，即使文章含有大量的概念性信息. 提高方案:
1.应试方法:建议总结TPO易错题型，分析题目错误原因，提高应试技巧和能力，加深对于题目出题点和考点的把握;
2.扩大阅读量:建议阅读如经济学人，国家地理等杂志期刊，扩大词汇量，加强对于英文阅读能力的培养.
以上就是托福名师对于各位备考生的提升建议，更多关于托福阅读的备考资讯，请关注环球教育托福考试频道。