房屋建筑课程设计
① 房屋建筑学课程设计,设计住宅楼三室两厅两卫
房子建筑类的三室两厅应该是建筑图的CAD吧,只有室内装饰部分的三室两厅两卫的设计图和效果,不过可以给你放一些掺考看下吧
② 房屋建筑学课程设计,单元式多层建筑CAD,急用!!!!
单元式多层建筑CAD我帮您弄, 绝对原创。
③ 土木工程房屋建筑学课程设计图
同学,手画的图就是照着画,多画几次就熟悉了,俗话说熟能生巧嘛,多练习才是捷径!至于CAD还是一句话,还是的多多操作,遇到不会的命令再上网查,认真的多画几张自然就会了,你想让别人讲解,尽管当时懂,到自己亲自画的时候又不一定会了! 呵呵,练习才是王道!从简单的开始,先给自己点信心!
④ 房屋建筑学课程设计
建筑学课程的课程设计还是比较简单的。
1、先在市面上收集户型图,根据户型图确定单元及内整栋楼房容的平面图,并由老师进行审核优化。主要设计要点是干湿分离,户型合理。这个也是建筑学这门课程的重点。
2、由cad生成立面图,当然是先用cad画出平面图的基础上。立面图出来后进行优化,并通过老师审查。
3、若有小区规划的要求,必须注意配合容积率,绿化等指标。这个也是这门课程的重点。
至于楼主提出的节能及封闭式阳台:节能是在设计总说明中确定节能方式,导热系数的计算应有计算书,具体的做法有图集及规范,楼主可以查的到,课程中也应该有涉及。封闭式阳台可以出个节点详图进行设计。
⑤ 求房屋建筑学课程设计(一梯两户六层住宅楼设计图纸) [email protected]
你这个工程这么复杂,没有相当的时间根本做不出来。参考下当地的最低工资标准,心里有点数
⑥ 房屋建筑学课程设计要注意哪些问题啊
我给你找了这些,希望能帮助你:1、动静分开。客厅、餐厅、厨房、音乐房、麻将室需要人来人往,活动频繁,如此一个家才有生气、有活力,而主要为休息睡觉之用的卧室显然需要最大程度的静谧,因此应将它们严格分开,确保休息的人能安心休息,要走动娱乐的人可以放心活动。
2、公私分开。家庭生活的私秘性必须得到充分的尊重与保护,不能让访客在进门后将业主家庭生活的方方面面一览无余。这就要求不仅需要将卧室(主卧、父母房、儿童房)与客厅、餐厅、音乐房、麻将室(娱乐室)进行区位分离,而且应注意各房间门的方向。
3、主次分开。买房通常是人们事业奋斗有成,生活质量迈上台阶的体现。为了彰显业主的成功,也为了家庭成员之间的起居互不干扰,主人房不仅应朝向好(向南或向景观)、宽敞、大气,而且应单独设立卫生间,应与父母房略有距离分隔。如设有工人(保姆)房,则又应与主要家庭成员的房间有所分离。
4、干湿分开。也即厨房、卫生间等带水、带脏的房间应与精心装修怕水怕脏的卧室等分开。
一套好的户型,必须做好“通”、“透”工作。
如果客餐厅相连,最好能有开放式阳台与大玻璃窗遥相呼应,既能保证客厅的采光充分,春、夏天的“穿堂风”更是一种极为舒服的享受。
厨房当然也应有良好的采光、通风条件,闷在一角的厨房将时不时降低下厨人的工作热情,影响一家人的食欲。
卫生间不应脏兮兮、臭哄哄,它不应成为天然的藏污纳垢、繁殖细菌的场所,它也应该有良好的通风透光条件,应该窗明几静,无异味,不长霉。
卧室,自然更不能成为黑屋暗房了。
一套好的户型,应安排尽可能多的房间朝向南面,以确保灿烂的阳光能照耀房间,如有不便之处,则首先满足的应是客厅与主卧。
当小区周边有着极为突出的景观时,户型设计可能会打破传统朝向布局而以景观为中心,这时首要的也是安排客厅与主卧朝向景观。
好的户型中厨房应远离卧室,以杜绝油烟污染。而卫生间则应靠近卧室以方便家人。
好的户型中供水、排污、电、煤气、供热、光纤等管网布线应尽量集中,既方便业主装修,又方便维修检查,还节省材料。
上面是从网上挡的,我估计你也看了不少,是原则性的东西
可能对你来说不好操作
说写具体的
先是朝向,都知道南向好,那也不是所有房间都能南向吧,但主卧,客厅必朝南,必须有阳光照射(东西向也行,但考虑遮阳,保暖你们应该不用考虑)
下来是采光,厨房必采光可北向采光,餐厅可间接采光,你家里肯定也是这样
下来是厕所,一室一厕所,两室可以一个主卧内厕所一个公用的
也可以设置一个公用的,但出与主人私密性考虑,最好两个,要是非得一个,那就里主卧远点,三室以上都可以设两厕
能力有限,只能这么多
要是你想图方便,网上挡,你要是怕不是经典户型,你就去大型地产商的售楼处,里面全都是户型,绝对经典经济,肯定完全符合你的设计要求
⑦ 求房屋建筑学课程设计的设计图!
好大的工作量。
要电子版的还是纸质的?
⑧ <<房屋建筑学>>课程设计对房屋的尺寸有哪些要求
几种尺寸
1.标志尺寸
标志尺寸应符合模数数列的规定,用以标注建筑物定位轴线之间的距离(如跨度、柱距、层高等),以及建筑制品、构配件、有关设备位置界限之间的尺寸。
2.构造尺寸
构造尺寸是建筑制品、构配件等生产的设计尺寸。 一般情况下,构造尺寸加上缝隙尺寸等于标志尺寸。缝隙尺寸的大小,宜符合模数数列的规定。
3.实际尺寸
实际尺寸是建筑制品、建筑构配件等的实有尺寸。实际尺寸与构造尺寸之间的差数,应由允许偏差值加以限制。
标志尺寸、构造尺寸和缝隙尺寸之间的关系,见图0.1。当有分隔构件时,尺寸间的关系见图0.2。
0.4 建筑设计的内容、程序和依据