ad课程设计

㈠ 在做课程设计，检测的电压模拟量数据，连AD转换器，老师说要找不用单片机，直接接LED显示屏的ad转换器。。

很长时间不玩单片机了，给你提供个思路，具体实现要考你自己了，
ad转换器输出的事二进制数，接二进制数转bcd码的芯片，然后接LED现实屏就行了。
一般LED屏都是接受BCD码的吧，如果不接受，就在将bcd码转换成七段码。都有成品芯片
具体记不清型号了，像什么4511什么的，你找找看，很多资料的。

㈡ 做课程设计，需要做个数字时钟的AD图，用数字电路，不要基于单片机

你说的哪个时钟？51的18,19脚的xtal
1/2那个？
那是提供给单片机运行的啊。

㈢ 求教一篇关于ad的课程设计报告书，大概15-18叶足以...

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－根据你的要求我找到几个很适合的，下载要用专用下载工具，上传了，你去看看吧：都是sql server+vb（注意：关于服装销售系统的：关于邮寄管理系统的，有源码有报告

㈣ 课程设计数字温度计 热敏晶体管传感AD转换电路

问题出在电源部分，你没搞清楚7107的特性，它是正负5V供电，在原来正电接1脚的基础上，负电接21脚(GND)，另加一组5V，正电接21脚，负电接26脚；如果没有额外电源，也有折冲办法，但要加两个二极管、一个4069反相器芯片和一个电容，方法如图示：

㈤ 单片机课程设计：请问。单片机通过热敏电阻进行AD采样计算温度

AD可以测量出热敏电阻两端的电压（这是AD的知识，应该知道吧，有单片机采集），只要由一个基准电阻跟它串联就可以推测出热敏电阻此时的组值，从而推算出当前的温度（这些都可以由程序计算做到），原理不知道你清楚了没？

㈥ 急需一份数电课程设计 课题是用LM324AD设计一个电路可以输出正弦波，方波，三角波！用multisim仿真！！

这好象不是数字电路的吧。

㈦ 你好，我们做课设，DS18B20中包含AD转换器吗我们要求用AD转换器

那就是要求你们不能用18B20，要用模拟量输出的东西，然后加个AD转换芯片，要不就是单片机里带有AD转换模块的。

㈧ 单片机课程设计想做一个用8为AD转换器实现分辨率为11位的二进制数字电压表，没思路，求指教啊

用什么样的单片机，如果是51单片机的话 ，想用内部的可以考虑用STC12系列的 里面自带AD转换。 想把要采集的电压控制在单片机的最高电压范围内，然后进行采样转换，AD转换，显示

㈨ 我要做一个串行 AD 转换采集电位器电压送LCD1602 显示的课程设计，要proteus的仿真和电路图

好像比较难。
加油

㈩ 课程设计：实现AD转换的设计 求电路原理图+C语言程序

这是C语言中的“右移运算符”。一般情况下，他是按位操作。
特点：1.双目运算符，就像+、-、*、/一样，格式为（数1）>>（数2）
2.数1是被操作数，如被减数、被除数等；数2是右移位数。
3.优先级低，结合性：从左向右运算
如：8>>1=？表示将被移数向右移动1位

如何操作？
1.化十进制数为（注意了）对应的二进制数，对应指格式对应
2.通通右移，不足补0
3.化为十进制数
举例：short int a=8;a=a>>1;

1.a=0 000 1000
2.右移一位后：a= 0 000 100
3.补0：a=0 000 0100
4.化为十进制数：a=4

举例：int a=8;a=a>>1;
1.a=0 000 0000 0000 1000
2.右移一位后：a= 0 000 0000 0000 100
3.补0：a=0 000 0000 0000 0100
4.化为十进制数：a=4