焊接课程设计

Ⅰ 焊接工装（夹具）课程设计

上班时间手机上线,就看到你的问题,可惜手机无法直接链接你的空间,不然我可以帮你....

Ⅱ 哈工大焊接专业的课程设置是什么

培养目标

焊接是现代制造业的三大关键技术之一，是支撑我国成为制造大国的关键技术。焊接技术与工程专业的培养目标是为国内企业、高校、研究所培养国内一流的焊接技术人才，从事科学研究、技术开发、设计、生产及经营管理等工作。

专业地位

焊接专业于1952年由苏联专家援建，是我国第一个焊接专业，国家首批硕士点和博士点，首批国家重点学科。本专业毕业学生遍布海内外，多数成为焊接技术领域的精英人才，中国科学院和工程院焊接领域四位院士中，有三位毕业于本专业。该专业所属的“先进焊接与连接国家重点实验室”始建于1989年，是我国焊接领域唯一的国家重点实验室。

师资力量

焊接技术与工程专业现有教职员工47人，其中教授18人（含博士生导师17人），副教授15人，具有博士学位的教师40人。国家杰出青年基金获得者1人，教育部（跨）新世纪优秀人才3人，院士1人。

研究领域

现有研究领域包括高效焊接方法及过程智能控制、焊接结构可靠性与评价、新材料及异种材料的连接、表面改性与延寿技术，承担着国家973、863、国家重大专项、国防基础科研、国防预研等项目的研究，每年科研经费超过3千万元、发表SCI检索论文超过60篇、获得省部级以上奖励2-5项。

主干课程

焊接过程传感与计算机控制、金属学及热处理、焊接冶金学、电弧焊基础、焊接结构学、焊接质量检测与评价。

国际合作

本学科与国际上焊接领域的著名高校和研究所均有密切的合作，如乌克兰巴顿焊接研究所、英国剑桥大学、日本大阪大学、美国俄亥俄州立大学和肯塔基州立大学等。

专业特色

焊接专业从诞生之日起就是哈工大的“王牌”专业，1998年专业目录调整后，全国所有的焊接专业被合并到材料成型及控制工程。由于哈工大焊接专业在国内的领先地位，经教育部批准，哈工大焊接专业2000年成为全国第一个恢复本科招生的焊接专业。本专业毕业生基础理论扎实，创新和工程能力强，并鼓励学生选修国际焊接工程师（IWE）培训课程，是国内首个毕业生可同时获得毕业证、学位证和国际焊接工程师证书的焊接专业。

毕业去向

本专业本科生就业率多年来一直保持在100％，保送和考取硕士研究生的比率超过60%，就业同学中超过70%的同学去往国际知名企业、国企或各类科研院所工作。

Ⅲ 焊接课程设计

给你发了个冷作工艺学和钣金工艺守则，不知道是不是你想要的，注意查收。

Ⅳ 焊接课程设计，推荐一下焊一个什么东西比较好呢

看针对什么听众，一般学员用试板焊接就可以了，水平好一点的话就要用管对板焊接

Ⅳ Q235的焊接工艺参数的设计,课程设计。。求大神帮忙！！！

哈哈，你老师估计闲麻烦，随便给你个题目，其实你自己随便写写，他就给你专过了，他给你的是一个很简单的题属目。你可以具体一点嘛，比如说8mmQ235MAG焊焊接参数设计，先弄点资料介绍下Q235，内容就是讲讲成分、金相、冶金、力学性能、焊接性、应用啊。
然后介绍些Q235在焊接过程中应注意的问题，可能会出现的缺陷，以及出现这些缺陷应注意的原因，应该怎么防范。
然后确定你采用的工艺方法，单面焊双面成型还是反面打底双面焊还是带衬垫什么的，多层多道焊，这些你可以展开写，用单面焊双面成型反面打底双面还有带衬垫，它们的优缺点，什么情况下要用什么方法，为什么要多层多道，确定多层多道焊之后，如何打底，焊接参数怎么选用的。
再然后就是验证了，你可以看宏观金相，分析微观金相，做点力学实验，验证下你前面分析的，和选用的参数是正确的，就ok了，可以多做几组对比一下。刚开始把框架扯出来，让老师看看，到时候他自然会告诉你这样写行不行，慢慢的就什么都有了。
Q235是最最普通的低碳钢，焊接性能良好，好写得很，网上资料也多。
当初我做毕设的时候，老师仍给我一段弹簧钢，成分都不告诉我，让我自己去分析。。。

Ⅵ 电焊专业课程设置

焊接技术具有工业裁缝之称。各类高等学校设置不尽相同。焊接本科专业为哈工大为最强，有焊接系，本科毕业授予本科毕业证、工学学士证，部分毕业生授予国际焊接工程师证。很多985、211高校只设置焊接方向的硕士专业、博士专业。比如华南理工大学没有焊接本科专业、专科专业，只有焊接方向的硕士专业、博士专业。
焊接技术与工程专业一般对于中专技校生而设置，培养适应焊接生产、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的专业人才。

主干学科，焊接技术与工程。焊接技术与工程专业主干课程，计算机应用基础、机械制图、计算机辅助设计、工程力学、电工学与工业电子学、金属材料学及热处理、机械原理与机械零件、焊接方法与设备、焊接结构生产、熔焊原理及金属材料焊接性、弧焊电源、焊接生产检验、教育学、心理学、普通话语言等。
焊接技术与工程专业就业方向，接技术与工程专业的毕业生可以在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、技术开发、设计制造等;也能在工业生产第一线从事材料热加工领域内的设计制造、试验研究、科技开发与管理以及从事材料成型与控制和计算机科学与技术的教学、科研、开发和管理等工作,或就业于石油、化工、锅炉、压力容器、航空航天、电子通讯、船舶制造、汽车制造等领域的研究机构或大型国营企业、外资与合资企业以及政府相关职能部门。

Ⅶ 自考焊接专业本科课程设置

自考我不知道 不过我是焊接本科 我学的课程主要有：焊接概论、焊接生产与管理、压力焊、钎焊、焊接冶金学、焊接方法与设备、激光焊、电子束焊、机械设计基础、材料力学、金属工艺性、机械原理、电工学、理论力学、单片机、液压传动、金属力学性能、CAD机械制图、工程化学、机械精度设计与互换性

Ⅷ 焊接专业课程设计都有哪些题目，急急急急啊啊啊！！！！！！！！！！！

主要依据导师的科研项目来。我当初做的是奥氏体不锈钢船用焊条的性能分析。

Ⅸ 焊接训练夹具设计的好处

两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了宽容，学会了理解。 课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义．我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础． 通过这次夹具设计，本人在多方面都有所提高。通过这次夹具设计，综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次输出轴夹具设计工作的实际训练从而培养和提高学生独立工作能力，巩固与扩充了输出轴夹具设计等课程所学的内容，掌握输出轴夹具设计的方法和步骤，掌握输出轴夹具设计的基本的模具技能懂得了怎样分析零件的工艺性，怎样确定工艺方案，了解了夹具的基本结构，提高了计算能力，绘图能力，熟悉了规范和标准，同时各科相关的课程都有了全面的复习，独立思考的能力也有了提高。 在这次设计过程中，体现出自己单独设计夹具的能力以及综合运用知识的能力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情