vb课程设计系统

㈠ vb课程设计心得体会

VB课程设计要求

1、每位同学自行选择一个题目进行设计，不得雷同。也可自己提回出设计题目，要答预先取得老师的同意。
2、题目后面是每个题目的每班限值人数。
3、题目工作量较大时，可结组完成，但要预先取得老师的同意。
4、设计后期，应写出设计报告，包括：题目内容、算法说明、程序变量使用说明、解决方法、创新点及对设计所包含的知识点的认识等。

设计封面要包括题目、完成人班级、学号、姓名、指导教师、完成时间等。
VB课程设计报告格式 ：
XXX系统的设计（题目自拟）

一、功能描述
对系统要实现的功能进行确切的描述。
二、概要设计
根据功能分析，建立系统的体系结构，即将整个系统分解成若干子模块，用框图表示各功能模块之间的接口关系
三、详细设计
详细说明各功能模块的实现过程，所用到的算法、技巧等（附上代码）。
四、效果及存在问题
说明系统的运行效果（附上界面图形）、存在哪些不足以及预期的解决办法。
五、心得
谈谈在课程设计过程中的心得体会。

㈡ VB 课程设计 计算机 华东交通大学

这是标准的 科学计算器要求。

具体代码可以下载的。可以到csdn中下载。

㈢ VB课程设计和报告

欢迎看一下我的计算器，
有程序界面，
你可以参考一下，添加运算功能。
http://hi..com/jack%5Fican/blog/item/f3ab762acc95133a5243c1a2.html

说明：1.共有4个文本框其，其中三个是填入或输出数据的（名称分别是：txta txtb txtc），剩下的那个是符号(txtd)2.共7个按钮，4个是符号按钮，一个计算，一个清零．这是我弄的程序”袖珍计算器”代码也是自己编写的，代码如下：通用声明Dim j As Integer '定义j为整型
Private Sub Text1_Change()End SubPrivate Sub Command1_Click()
txtfuhao.Text = "+" '将”＋”显示到文本框txtfuhao.Text中
End SubPrivate Sub Command2_Click()
txtfuhao.Text = "-" ''将”-”显示到文本框txtfuhao.Text中

End SubPrivate Sub Command3_Click()
txtfuhao.Text = "×" '将”×”显示到文本框txtfuhao.Text中

End SubPrivate Sub Command4_Click()
txtfuhao.Text = "÷" 将”÷”'显示到文本框txtfuhao.Text中

End Sub
Private Sub Command5_Click()
Dim a, b, c As Integer
a = Val(txta.Text) '将txta.Text里的内容转化为数值型,然后再赋给a
b = Val(txtb.Text) '将txtb.Text里的内容转化为数值型,然后再赋给b
If txtfuhao.Text = "+" Then '运算过程
c = a + b '运算过程
ElseIf txtfuhao.Text = "-" Then '运算过程
c = a - b '运算过程
ElseIf txtfuhao.Text = "÷" Then '运算过程
c = a / b '运算过程
ElseIf txtfuhao.Text = "×" Then '运算过程
c = a * b '运算过程
Else
j = MsgBox("您输入的符号不正确", vbOKOnly, "错误信息")
End If
txtc.Text = c '将运算结果c输出到文本框txtc中
End SubPrivate Sub Command6_Click()
txta.Text = "" '将空字符输入到文本框内（刷新）
txtb.Text = "" '将空字符输入到文本框内（刷新）
txtc.Text = "" '将空字符输入到文本框内（刷新）
txtfuhao.Text = "" '将空字符输入到文本框内（刷新）
End SubPrivate Sub Command7_Click()
End '结束程序
End SubPrivate Sub Form_Load()End Sub

参考资料：http://hi..com/jack%5Fican/blog/item/f3ab762acc95133a5243c1a2.html

要的话请发邮件到：[email protected] 叫我要，我再发到你的邮箱里！

㈣ Vb课程设计

VB课程设计需求1、每位同学自行选取1个题目进行设计，不得雷同。也可自己提出设计题目，要回预先答取得老师的同意。2、题目后面是每一个题目的每班限值人数。 3、题目工作量较大时，可结组完成，但要预先取得老师的同意。 4、设计后期，应写出设计报告，包括：题目内容、算法表明、软件程序变量用表明、处理方法、创新点及对设计所包含的知识点的认识等。 设计封面要包括题目、完成人班级、学号、姓名、指导教师、完成时间等。 VB课程设计报告格式 ：XXX系统（System）的设计（题目自拟） 一、功能描述 对系统（System）要实现的功能进行确切的描述。 二、概要设计 根据功能分析，新建系统（System）的体系结构，即将整个系统（System）分解成若干子模块，用框图表明各功能模块之间的接口关系 三、清楚设计 清楚表明各功能模块的实现过程，所用到的算法、技巧等（附上代码）。 四、效果及存在问题 表明系统（System）的运行效果（附上页面图形）、存在哪些不到以及预期的处理方法。 五、心得 谈谈在课程设计过程中的心得体会。

㈤ vb学生成绩管理系统(课程设计)

加我，马上解决

㈥ 关于VB的课程设计

自己参照数据改一下应该就可以了。
#include<stdio.h> /*引用库函数*/
#include<stdlib.h>
#include<ctype.h>
#include<string.h>
typedef struct /*定义结构体数组*/
{
char num[10]; /*学号*/
char name[20]; /*姓名*/
int score; /*成绩*/
}Student;
Student stu[80]; /*结构体数组变量*/
int menu_select() /*菜单函数*/
{
char c;
do{
system("cls"); /*运行前清屏*/
printf("\t\t****Students' Grade Management System****\n"); /*菜单选择*/
printf("\t\t | 1. Input Records |\n");
printf("\t\t | 2. Display All Records |\n");
printf("\t\t | 3. Sort |\n");
printf("\t\t | 4. Insert a Record |\n");
printf("\t\t | 5. Delete a Record |\n");
printf("\t\t | 6. Query |\n");
printf("\t\t | 7. Statistic |\n");
printf("\t\t | 8. Add Records from a Text File|\n");
printf("\t\t | 9. Write to a Text file |\n");
printf("\t\t | 0. Quit |\n");
printf("\t\t*****************************************\n");
printf("\t\t\tGive your Choice(0-9):");
c=getchar(); /*读入选择*/
}while(c<'0'||c>'9');
return(c-'0'); /*返回选择*/
}
int Input(Student stud[],int n) /*输入若干条记录*/
{int i=0;
char sign,x[10]; /*x[10]为清除多余的数据所用*/
while(sign!='n'&&sign!='N') /*判断*/
{ printf("\t\t\tstudent's num:"); /*交互输入*/
scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].num);
printf("\t\t\tstudent's name:");
scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].name);
printf("\t\t\tstudent's score:");
scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i].score);
gets(x); /*清除多余的输入*/
printf("\t\t\tany more records?(Y/N)");
scanf("\t\t\t%c",&sign); /*输入判断*/
i++;
}
return(n+i);
}
void Display(Student stud[],int n) /*显示所有记录*/
{
int i;
printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式头*/
printf("\t\t\tnumber name score\n");
printf("\t\t\t-----------------------------------\n");
for(i=1;i<n+1;i++) /*循环输入*/
{
printf("\t\t\t%-16s%-15s%d\n",stud[i-1].num,stud[i-1].name,stud[i-1].score);
if(i>1&&i%10==0) /*每十个暂停*/
{printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
printf("\t\t\t-----------------------------------\n");
}
}
printf("\t\t\t");
system("pause");
}
void Sort_by_num(Student stud[],int n) /*按学号排序*/
{ int i,j,*p,*q,s;
char t[10];
for(i=0;i<n-1;i++) /*冒泡法排序*/
for(j=0;j<n-1-i;j++)
if(strcmp(stud[j].num,stud[j+1].num)>0)
{strcpy(t,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j+1].num,stud[j].num);
strcpy(stud[j].num,t);
strcpy(t,stud[j+1].name);
strcpy(stud[j+1].name,stud[j].name);
strcpy(stud[j].name,t);
p=&stud[j+1].score;
q=&stud[j].score;
s=*p;
*p=*q;
*q=s;
}
}
int Insert_a_record(Student stud[],int n) /*插入一条记录*/
{char x[10]; /*清除多余输入所用*/
printf("\t\t\tstudent's num:"); /*交互式输入*/
scanf("\t\t\t%s",stud[n].num);
printf("\t\t\tstudent's name:");
scanf("\t\t\t%s",stud[n].name);
printf("\t\t\tstudent's score:");
scanf("\t\t\t%d",&stud[n].score);
gets(x);
n++;
Sort_by_num(stud,n); /*调用排序函数*/
printf("\t\t\tInsert Successed!\n"); /*返回成功信息*/
return(n);
}
int Delete_a_record(Student stud[],int n) /*按姓名查找，删除一条记录*/
{ char s[20];
int i=0,j;
printf("\t\t\ttell me his(her) name:"); /*交互式问寻*/
scanf("%s",s);
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判断*/
if(i==n)
{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*返回失败信息*/
return(n);
}
for(j=i;j<n-1;j++) /*删除操作*/
{
strcpy(stud[j].num,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j].name,stud[j+1].name);
stud[j].score=stud[j+1].score;
}
printf("\t\t\tDelete Successed!\n"); /*返回成功信息*/
return(n-1);
}
void Query_a_record(Student stud[],int n) /*查找并显示一个记录*/
{ char s[20];
int i=0;
printf("\t\t\tinput his(her) name:"); /*交互式输入*/
scanf("\t\t\t%s",s);
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判断*/
if(i==n)
{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*输入失败信息*/
return;

}
printf("\t\t\this(her) number:%s\n",stud[i].num); /*输出该学生信息*/
printf("\t\t\this(her) score:%d\n",stud[i].score);
}
void Statistic(Student stud[],int n) /*新增功能，输出统计信息*/
{ int i,j=0,k=0,sum=0;
float aver; /*成绩平均值*/
for(i=0;i<n;i++) /*循环输入判断*/
{
sum+=stud[i].score;
if(stud[j].score>stud[i].score) j=i;
if(stud[k].score<stud[i].score) k=i;
}
aver=1.0*sum/n;
printf("\t\t\tthere are %d records.\n",n); /*总共记录数*/
printf("\t\t\tthe hignest score:\n"); /*最高分*/
printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[j].num,stud[j].name,stud[j].score);
printf("\t\t\tthe lowest score:\n"); /*最低分*/
printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[k].num,stud[k].name,stud[k].score);
printf("\t\t\tthe average score is %5.2f\n",aver); /*平均分*/
}
int AddfromText(Student stud[],int n) /*从文件中读入数据*/
{ int i=0,num;
FILE *fp; /*定义文件指针*/
char filename[20]; /*定义文件名*/
printf("\t\t\tInput the filename:");
scanf("\t\t\t%s",filename); /*输入文件名*/
if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) /*打开文件*/
{ printf("\t\t\tcann't open the file\n"); /*打开失败信息*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
return(n);
}
fscanf(fp,"%d",&num); /*读入总记录量*/
while(i<num) /*循环读入数据*/
{
fscanf(fp,"%s%s%d",stud[n+i].num,stud[n+i].name,&stud[n+i].score);
i++;
}
n+=num;
fclose(fp); /*关闭文件*/
printf("\t\t\tSuccessed!\n");
printf("\t\t\t");
system("pause");
return(n);
}
void WritetoText(Student stud[],int n) /*将所有记录写入文件*/
{
int i=0;
FILE *fp; /*定义文件指针*/
char filename[20]; /*定义文件名*/
printf("\t\t\tWrite Records to a Text File\n"); /*输入文件名*/
printf("\t\t\tInput the filename:");
scanf("\t\t\t%s",filename);
if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL) /*打开文件*/
{
printf("\t\t\tcann't open the file\n");
system("pause");
return;
}
fprintf(fp,"%d\n",n); /*循环写入数据*/
while(i<n)
{
fprintf(fp,"%-16s%-15s%d\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score);
i++;
}
fclose(fp); /*关闭文件*/
printf("Successed!\n"); /*返回成功信息*/
}
void main() /*主函数*/
{
int n=0;
for(;;)
{
switch(menu_select()) /*选择判断*/
{
case 1:
printf("\t\t\tInput Records\n"); /*输入若干条记录*/
n=Input(stu,n);
break;
case 2:
printf("\t\t\tDisplay All Records\n"); /*显示所有记录*/
Display(stu,n);
break;
case 3:
printf("\t\t\tSort\n");
Sort_by_num(stu,n); /*按学号排序*/
printf("\t\t\tSort Suceessed!\n");
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 4:
printf("\t\t\tInsert a Record\n");
n=Insert_a_record(stu,n); /*插入一条记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 5:
printf("\t\t\tDelete a Record\n");
n=Delete_a_record(stu,n); /*按姓名查找，删除一条记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 6:
printf("\t\t\tQuery\n");
Query_a_record(stu,n); /*查找并显示一个记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 7:
printf("\t\t\tStatistic\n");
Statistic(stu,n); /*新增功能，输出统计信息*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 8:
printf("\t\t\tAdd Records from a Text File\n");
n=AddfromText(stu,n); /*新增功能，输出统计信息*/
break;
case 9:
printf("\t\t\tWrite to a Text file\n");
WritetoText(stu,n); /*循环写入数据*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 0:
printf("\t\t\tHave a Good Luck,Bye-bye!\n"); /*结束程序*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
exit(0);
}
}
}

四、函数调用关系图
注：“→”代表调用
Input函数
打印链表记录
Display函数
输入若干条记录
menu_select()函数
选择菜单
Sort_by_num函数
显示所有记录
Delete_a_record函数
按姓名查找，删除一条记录
Query_a_record查找并显示一条记录
Statistic函数
输出统计信息 （新增）
AddfromText函数
从正文中添加数据到结构体数组中
Main函数
Insert_a_record插入一条记录
WritetoText函数 将所有数据写入文件中
退出程序
Reverse(head)函数
按学号排序
五、设计测试流程
1、进入界面
2、输入选项1，回车；
按提示输入数据：
3、回到主菜单；
输入选项7，回车；
输入文件名：data.txt，回车；
出现成功提示，则读入文件操作成功。
4、回到主菜单，输入2，回车
每10个暂停显示数据
5、回到主菜单，输入3，回车
出现排序成功信息。
6、回到主菜单，输入4，回车
按提示插入一组数据
7、回到主菜单，输入5，回车
按提示输入姓名，删除数据
出现删除成功的信息
8、回到主菜单，输入6，回车
输入姓名进行查询
9、回到主菜单，输入7，回车
出现统计信息
10、回到主菜单，输入9，回车
输入result.txt，回车
出现成功写入文件的信息
11、回到主菜单，输入0，回车退出系统
回答者：kingkey001 - 试用期 一级 7-14 22:38
修改答复： kingkey001，您要修改的答复如下: 积分规则 关闭
C语言课程设计报告-------学生成绩简单管理程序
一、系统菜单的主要功能
（1）输入若干条记录
（2）显示所有记录
（3）按学号排序
（4）插入一条记录
（5）按姓名查找，删除一条记录
（6）查找并显示一条记录
（7）输出统计信息 （新增）
（8）从正文中添加数据到结构体数组中
（9）将所有数据写入文件中
（0）退出程序
二、题目分析
该题主要考察学生对结构体，指针，文件的操作，以及C语言算法的掌握,所以完成此道题目要求较强的设计能力，尤其是要有一种大局观的意识。如何调程序也非常重要，通过这个程序可以学习到以前调试短程序没有的的经验。
菜单中的每一个选项都对应一个子程序，子程序的算法几乎囊获了所有C语言学过的技巧，下面就各个子程序中的功能进行说明：
功能1和4的算法相似，输入一条记录到结构体中去，其中有一部很关键，就是通过gets将所有的多余的字符，回车读去，否则就会出错。
功能2是显示所有的记录，通过循环输出，格式也比较重要。
功能3为按学号排序，因为学号定义成了字符数组的形式，因此在运用冒泡法进行排序的时候，要用到strcmp,strcpy等函数。
功能5为按姓名删除记录，先输入姓名，再一一比较，如果没有则返回失败信息，如果找到就将此记录都向前移一位，返回n-1。
功能6的算法在5中就已经体现了，输入姓名，一一比较。
功能7为新增的功能，因为考虑到原来给出的函数中竟然没有对学生成绩的统计功能，因此新增此功能，可以得出所有的记录个数，最高、最低、平均分，并输出相关的学生信息等。
功能8和9是对文件的操作，提前准备好数据。
三、程序正文部分
#include<stdio.h> /*引用库函数*/
#include<stdlib.h>
#include<ctype.h>
#include<string.h>
typedef struct /*定义结构体数组*/
{
char num[10]; /*学号*/
char name[20]; /*姓名*/
int score; /*成绩*/
}Student;
Student stu[80]; /*结构体数组变量*/
int menu_select() /*菜单函数*/
{
char c;
do{
system("cls"); /*运行前清屏*/
printf("\t\t****Students' Grade Management System****\n"); /*菜单选择*/
printf("\t\t | 1. Input Records |\n");
printf("\t\t | 2. Display All Records |\n");
printf("\t\t | 3. Sort |\n");
printf("\t\t | 4. Insert a Record |\n");
printf("\t\t | 5. Delete a Record |\n");
printf("\t\t | 6. Query |\n");
printf("\t\t | 7. Statistic |\n");
printf("\t\t | 8. Add Records from a Text File|\n");
printf("\t\t | 9. Write to a Text file |\n");
printf("\t\t | 0. Quit |\n");
printf("\t\t*****************************************\n");
printf("\t\t\tGive your Choice(0-9):");
c=getchar(); /*读入选择*/
}while(c<'0'||c>'9');
return(c-'0'); /*返回选择*/
}
int Input(Student stud[],int n) /*输入若干条记录*/
{int i=0;
char sign,x[10]; /*x[10]为清除多余的数据所用*/
while(sign!='n'&&sign!='N') /*判断*/
{ printf("\t\t\tstudent's num:"); /*交互输入*/
scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].num);
printf("\t\t\tstudent's name:");
scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].name);
printf("\t\t\tstudent's score:");
scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i].score);
gets(x); /*清除多余的输入*/
printf("\t\t\tany more records?(Y/N)");
scanf("\t\t\t%c",&sign); /*输入判断*/
i++;
}
return(n+i);
}
void Display(Student stud[],int n) /*显示所有记录*/
{
int i;
printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式头*/
printf("\t\t\tnumber name score\n");
printf("\t\t\t-----------------------------------\n");
for(i=1;i<n+1;i++) /*循环输入*/
{
printf("\t\t\t%-16s%-15s%d\n",stud[i-1].num,stud[i-1].name,stud[i-1].score);
if(i>1&&i%10==0) /*每十个暂停*/
{printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
printf("\t\t\t-----------------------------------\n");
}
}
printf("\t\t\t");
system("pause");
}
void Sort_by_num(Student stud[],int n) /*按学号排序*/
{ int i,j,*p,*q,s;
char t[10];
for(i=0;i<n-1;i++) /*冒泡法排序*/
for(j=0;j<n-1-i;j++)
if(strcmp(stud[j].num,stud[j+1].num)>0)
{strcpy(t,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j+1].num,stud[j].num);
strcpy(stud[j].num,t);
strcpy(t,stud[j+1].name);
strcpy(stud[j+1].name,stud[j].name);
strcpy(stud[j].name,t);
p=&stud[j+1].score;
q=&stud[j].score;
s=*p;
*p=*q;
*q=s;
}
}
int Insert_a_record(Student stud[],int n) /*插入一条记录*/
{char x[10]; /*清除多余输入所用*/
printf("\t\t\tstudent's num:"); /*交互式输入*/
scanf("\t\t\t%s",stud[n].num);
printf("\t\t\tstudent's name:");
scanf("\t\t\t%s",stud[n].name);
printf("\t\t\tstudent's score:");
scanf("\t\t\t%d",&stud[n].score);
gets(x);
n++;
Sort_by_num(stud,n); /*调用排序函数*/
printf("\t\t\tInsert Successed!\n"); /*返回成功信息*/
return(n);
}
int Delete_a_record(Student stud[],int n) /*按姓名查找，删除一条记录*/
{ char s[20];
int i=0,j;
printf("\t\t\ttell me his(her) name:"); /*交互式问寻*/
scanf("%s",s);
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判断*/
if(i==n)
{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*返回失败信息*/
return(n);
}
for(j=i;j<n-1;j++) /*删除操作*/
{
strcpy(stud[j].num,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j].name,stud[j+1].name);
stud[j].score=stud[j+1].score;
}
printf("\t\t\tDelete Successed!\n"); /*返回成功信息*/
return(n-1);
}
void Query_a_record(Student stud[],int n) /*查找并显示一个记录*/
{ char s[20];
int i=0;
printf("\t\t\tinput his(her) name:"); /*交互式输入*/
scanf("\t\t\t%s",s);
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判断*/
if(i==n)
{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*输入失败信息*/
return;

}
printf("\t\t\this(her) number:%s\n",stud[i].num); /*输出该学生信息*/
printf("\t\t\this(her) score:%d\n",stud[i].score);
}
void Statistic(Student stud[],int n) /*新增功能，输出统计信息*/
{ int i,j=0,k=0,sum=0;
float aver; /*成绩平均值*/
for(i=0;i<n;i++) /*循环输入判断*/
{
sum+=stud[i].score;
if(stud[j].score>stud[i].score) j=i;
if(stud[k].score<stud[i].score) k=i;
}
aver=1.0*sum/n;
printf("\t\t\tthere are %d records.\n",n); /*总共记录数*/
printf("\t\t\tthe hignest score:\n"); /*最高分*/
printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[j].num,stud[j].name,stud[j].score);
printf("\t\t\tthe lowest score:\n"); /*最低分*/
printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[k].num,stud[k].name,stud[k].score);
printf("\t\t\tthe average score is %5.2f\n",aver); /*平均分*/
}
int AddfromText(Student stud[],int n) /*从文件中读入数据*/
{ int i=0,num;
FILE *fp; /*定义文件指针*/
char filename[20]; /*定义文件名*/
printf("\t\t\tInput the filename:");
scanf("\t\t\t%s",filename); /*输入文件名*/
if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) /*打开文件*/
{ printf("\t\t\tcann't open the file\n"); /*打开失败信息*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
return(n);
}
fscanf(fp,"%d",&num); /*读入总记录量*/
while(i<num) /*循环读入数据*/
{
fscanf(fp,"%s%s%d",stud[n+i].num,stud[n+i].name,&stud[n+i].score);
i++;
}
n+=num;
fclose(fp); /*关闭文件*/
printf("\t\t\tSuccessed!\n");
printf("\t\t\t");
system("pause");
return(n);
}
void WritetoText(Student stud[],int n) /*将所有记录写入文件*/
{
int i=0;
FILE *fp; /*定义文件指针*/
char filename[20]; /*定义文件名*/
printf("\t\t\tWrite Records to a Text File\n"); /*输入文件名*/
printf("\t\t\tInput the filename:");
scanf("\t\t\t%s",filename);
if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL) /*打开文件*/
{
printf("\t\t\tcann't open the file\n");
system("pause");
return;
}
fprintf(fp,"%d\n",n); /*循环写入数据*/
while(i<n)
{
fprintf(fp,"%-16s%-15s%d\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score);
i++;
}
fclose(fp); /*关闭文件*/
printf("Successed!\n"); /*返回成功信息*/
}
void main() /*主函数*/
{
int n=0;
for(;;)
{
switch(menu_select()) /*选择判断*/
{
case 1:
printf("\t\t\tInput Records\n"); /*输入若干条记录*/
n=Input(stu,n);
break;
case 2:
printf("\t\t\tDisplay All Records\n"); /*显示所有记录*/
Display(stu,n);
break;
case 3:
printf("\t\t\tSort\n");
Sort_by_num(stu,n); /*按学号排序*/
printf("\t\t\tSort Suceessed!\n");
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 4:
printf("\t\t\tInsert a Record\n");
n=Insert_a_record(stu,n); /*插入一条记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 5:
printf("\t\t\tDelete a Record\n");
n=Delete_a_record(stu,n); /*按姓名查找，删除一条记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 6:
printf("\t\t\tQuery\n");
Query_a_record(stu,n); /*查找并显示一个记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 7:
printf("\t\t\tStatistic\n");
Statistic(stu,n); /*新增功能，输出统计信息*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 8:
printf("\t\t\tAdd Records from a Text File\n");
n=AddfromText(stu,n); /*新增功能，输出统计信息*/
break;
case 9:
printf("\t\t\tWrite to a Text file\n");
WritetoText(stu,n); /*循环写入数据*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 0:
printf("\t\t\tHave a Good Luck,Bye-bye!\n"); /*结束程序*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
exit(0);
}
}
}

四、函数调用关系图
注：“→”代表调用
Input函数
打印链表记录
Display函数
输入若干条记录
menu_select()函数
选择菜单
Sort_by_num函数
显示所有记录
Delete_a_record函数
按姓名查找，删除一条记录
Query_a_record查找并显示一条记录
Statistic函数
输出统计信息 （新增）
AddfromText函数
从正文中添加数据到结构体数组中
Main函数
Insert_a_record插入一条记录
WritetoText函数 将所有数据写入文件中
退出程序
Reverse(head)函数
按学号排序
五、设计测试流程
1、进入界面
2、输入选项1，回车；
按提示输入数据：
3、回到主菜单；
输入选项7，回车；
输入文件名：data.txt，回车；
出现成功提示，则读入文件操作成功。
4、回到主菜单，输入2，回车
每10个暂停显示数据
5、回到主菜单，输入3，回车
出现排序成功信息。
6、回到主菜

㈦ VB课程设计 火车票管理系统

不免费的要吗?

㈧ VB课程设计算法集锦

Private Sub Command1_Click()
If IsNumeric(Text1.Text) And IsNumeric(Text2.Text) And IsNumeric(Text3.Text) And IsNumeric(Text4.Text) Then
Text5.Text = Val(Text1.Text) * Val(Text2.Text) + Val(Text3.Text) * Val(Text4.Text)
End If
End Sub

Private Sub Form_Load()
Label1.Caption = "22：00-05：00"
Label2.Caption = "05：00-22：00"
Label3.Caption = "电价"
Label4.Caption = "用电量版"
Command1.Caption = "计算电费权"
Text1.Text = ""
Text2.Text = ""
Text3.Text = ""
Text4.Text = ""
Text5.Text = ""
End Sub

㈨ VB课程设计

这个懂了的话其实很简单，包括三步：
1、计算曲线经过的各点，将点存在一个数组里。计算的公式根据你需要的曲线来算。
2、用绘图函数将保存在数组里的各个点按次连接起来，显示到屏幕上。
3、图形显示一定时间后再用绘图函数用背景色画一遍图形（就是将图形擦除啦。）

然后再循环到第一步，不断循环就实现动态显示了。

循环可以用计时器做。

绘图函数vb有自带的，但是貌似比较慢，最好用windows带的函数（API 函数）。

还有不懂可以问我。