机械原理课程设计落地扇

『壹』 机械原理课程设计 铰链式颚式破碎机

目录

一．机构简介与设计数据·········································3

二．图解法连杆机构运动分析及动态静力分析···································································5

三．杆组法颚式破碎机的运动分析及动态静力分析
·································································11

四．飞轮设计····················································21

五．主要收获 ···················································22

六．参考文献 ····················································22

颚式破碎机

一、机构简介与设计数据
（1）机构简介
颚式破碎机是一种破碎矿石的机械，如图所示，机器经皮带（图中未画）使曲柄2顺时针回转，然后通过构件3，4，5是动颚板6向左摆向固定于机架1上的定额板7时，矿石即被轧碎；当动颚板6向右摆定颚板时，被轧碎的矿石即下落。
由于机器在工作过程中载荷变化很大，将影响曲柄和电动机的匀速运转。为了减小主轴速度的波动和电动机的容量，在O2轴的两端各装一个大小和重量完全相同的飞轮，其中一个兼作皮带轮用。

图1.1 六杆铰链式破碎机

图1.2 工艺阻力
（2）设计数据

设计内容

连杆机构的远动分析

符号

n2

Lo2A

L1

L2

h1

h2

lAB

lO4B

LBC

Lo6c

单位

r/min

mm

数据

170

100

1000

940

850

1000

1250

1000

1150

1960

连杆机构远动的动态静力分析

飞轮转动惯量
的确定

IO6D

G3

JS3

G4

JS4

G5

JS5

G6

JS6

mm

N

Kg m2

N

Kg m2

N

Kg m2

N

Kg m2

『贰』 求机械原理课程设计一份，包括图纸，说明书，跪谢

1、题目：15吨压片机设计

2、功能要求及工作原理

⑴ 总功能要求:将干粉料压制成圆形片坯

⑵ 工作原理

15吨压片机系统的工作原理及工艺动作分解如图5.1所示。移动粉筛3至模具1的型腔上方等待装料，并将上一循环已成型的工件2推出(卸料)；然后粉筛振动，将粉料筛入型腔；下冲头5下沉一定深度，以防止上冲头4向下压制时将粉料扑出；然后上冲头向下，下冲头向上加压，并在一定时间内保持一定的压力；而后上冲头快速退出，下冲头随着将成型工件推出型腔。

3、原始数据和设计要求

⑴ 被压工件的外形是直径34mm，厚度5mm的圆形片坯。

⑵ 冲头压力为15吨(150000N)。 ⑶ 生产率为每分钟25片。

⑷ 机器运转不均匀系数为10%。 ⑸ 驱动电机的功率为2.2KW，940r/min。

⑹ 各执行构件的运动参数为：

上冲头行程为90～100mm；

下冲头5先下沉3mm，然后上升8mm后停歇(保压)，

继而上升16mm后停歇，等粉筛将片坯推离冲头后下移21mm；

粉筛3在模具1的上方往复振动筛料，然后向左退回，待坯料成形并被推出型腔后，粉筛复在台面上右移约45～50mm推卸成形片坯。

4、要求完成的设计工作量

1) 根据功能要求，确定工作原理和绘制系统功能图。

2) 按工艺动作过程拟定运动循环图。

3) 构思系统运动方案(至少3个以上)，进行方案评价，选出较优方案。

4) 对传动机构和执行机构进行运动尺寸设计。

5) 用ADAMS或SOLIDWORKS软件对机构进行运动仿真

6) 用ADAMS或SOLIDWORKS软件对机构进行运动学分析，并画出输出机构的位移、速度、和加速度线图。

7) 在2号图纸上画出绘制系统机械运动方案简图。

『叁』 机械原理课程设计台式电风扇摇头装置摆角为85°

可以用伺服电机或步进电机，完全可以机械设计就自己弄吧

『肆』 台式电风扇摇头装置机械原理课程设计，要求15页纸。

没有电子版啊，抱歉了、、、、、、

『伍』 机械原理课程设计怎么做难不难

你好 我是本科 学汽车专业的 我们也曾做过机械设计 不过不是机械原理的课程设内计 只是容实验 总的来说 课程设计不难的 只要按着步骤来 细心些 中间别处差错 很有趣的也 呵呵 不会的问题可以请教你们知道老师 加油吧 这个在大学里很重要的

『陆』 机械原理课程设计

好像是机械原理。有点以前看过只是有模糊的记忆了。你试试看吧

『柒』 机械原理课程设计牛头刨床课程设计方案二的2和8'点位置

牛头刨床课程设计方案二的2和8'点位置设计我帮你解决！~

『捌』 机械原理课程设计台式电风扇摇头装置

风格第三方撒旦法三大方的师傅说道

『玖』 求助！！！！电风扇摇头装置设计

http://wenku..com/view/25bf15f90242a8956bece496.html

我给你找到了这来个，这自个是你的课程设计吧。因为我不是学机械的，隔行如隔山，所以你说的那个什么原理，我真的不懂。但我还是很希望能帮上你，不知道上面的文档对你有没有用：

另外这是网络知道找到的其他答案：
分两种，一种是机械，一种是遥控的。机械的就是在风扇的头部里有一个齿轮箱，电机在转时，带动齿轮，齿轮头带动连杆，连杆一端固定不动，这样转起来就摆头了，遥控的是内部有一小微型电机，电机轴带动连杆，摆头。

希望我的帮助对你有用，谢谢！~