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品德与社会课程标准试题题库

发布时间: 2021-02-27 09:50:00

1. 一些科学题和品德与社会题。

科学部分:1.马、胎生
生姜(这个可以开花的,可以种子繁殖的0
万年青、不知道
老鼠、胎生
红薯、不知道
甘蔗、不知道
青蛙、卵生、
宝石花、
胡萝卜、
鸭嘴兽胎生
(选择【用茎繁殖、用叶繁殖、用根繁殖】中的其中一个回答。)
2.你会用哪些方法来说明时间过了一小时?答:分针走了一大圈。时针走了一大格。

品德与社会部分:1.在古代,中国是唯一种桑、养蚕、生产(丝绸)的国家。中国(丝绸)不仅是一种服装面料,同时也代表着中国古代的文明和服饰文化。
2.我国最早的指南针是(司南)。
3.文书四宝指的是什么?请简单地写出你对它的了解。答:“文书四宝”指的是:笔墨纸砚。湖笔徽墨,宣纸,端砚。
4.有些烦恼不是我们自己造成的,但我们却无法回避。面对这样的烦恼我们应该怎样做? 答:勇敢的去面对,乐观坦然的去理解他人的过失,积极的去解决问题。
5. 国画与西方绘画有什么不同?答:国画重写意,西方绘画重写实。材料上国画用毛笔宣纸用,西方用画布油彩。
6.现在越来越多的外国人对我们的文化感兴趣。作为祖国的未来,我们应该怎样做?答:1努力继承好优良的传统文化。2积极的参与对外宣传 3好好学习,争取在继承的基础上发扬光大
7.世界上的人类,根据外表特征,主要分为几种肤色?形成各种肤色的原因是什么?答:3种,黑、白、黄。白人主要是欧洲人、阿拉伯人、美洲的欧洲移民后裔。他们祖先生活的地区纬度比较高,日照少,气候寒冷,造成他们肤色较白。黑人黑也是气候原因,黑人主要是非洲人,和被贩卖到美洲的非洲移民,他们的祖先生活在热带。黄种人主要指亚洲人和美洲的印第安人,黄种人发源于温带气候地区。
8.你对伟大的科学家霍金了解多少?简单介绍霍金的故事。你从霍金身上学到了什么?答:_霍金是一个全身瘫痪被病痛折磨的天体物理学家。他是少有的物理学天才,出版了《时间简史》和《果壳里的宇宙》。虽然他身患重病,全身只有大拇指能动,但是他仍然坚持着自己的梦想,成为了了不起的科学家。我要学习霍金的坚强与智慧。尤其是霍金的智慧,他一步也不能走,但是他研究天体物理学,宇宙里他没去过的地方,别人也没去过,他通过无上的智慧取得了光耀后世的成就。
9.为什么说《史记》是古今中外一部不朽的杰作?答:请网络。

2. 小学品德与社会新课程标准

新 课 程 标 准 解 读
一、课程性质
《品德与社会》课程标准指出:“品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程”。这段话首先给课程定位,它开设的学段是中高年级,是在小学低年级《品德与生活》课的基础之上,并与6-9年级的《思想品德》《历史》、《地理》)科相衔接。
二、课程目标
课程目标分两部分,一是总目标,二是分目标。
《品德与社会》的总目标是:“促进学生良好品德的形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。”它表明了课程的人文性和方向性。
分目标有三个方面:1、情感、态度、价值观 2、能力 3、知识
从以上的分目标看出,与其他学科的课程标准相比,两课的共同点是将“情感、态度、价值观”放在首位,强调了德育的功能。
三、课程的基本思想
1、品德培养回归生活。现在课程设置是把道德存在于人的整个生活中,把品德课与生活课的综合,品德课与社会课的综合,这样做就不会有脱离生活的道德。人们是为了生活(社会生活)而改善、提升社会的道德,培养、发展个体的品德,并不是为了道德而道德,同样,社会道德和个体品德的提高与发展也只有通过他们自己的生活才能完成。
2、关注儿童的现实生活。教育要回归生活,我们重视关注儿童正在进行中的现实生活。这也是两门课程标准共同追求的一个基本理念。只有关注儿童的现实生活,才能做到有实效性、有针对性。另外要注意,课程以儿童现实生活为基础,但它不是学生生活的简单的“翻版”。课程的教育意义在于它要高于生活,所设置的内容要从儿童生活中提取。
3、积极引导儿童的发展。以儿童自己的生活为课程基础,尊重儿童的生活。尊重儿童不仅是有效教育的必要条件,也是教育的本质要求。但是,尊重儿童也决不是对儿童听之任之。而是需要通过正确引导而达到对自然的认识、对社会的准确理解、对自我的合理把握。为此,课程所追求的不仅是针对性、有效性,而且是具有明确的方向性。
4、情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一。当今每一个学生都是一个具有完整生命表现的人,面对他们参与的生活世界,他们的表现既有认知,也有情感、意志和行为。在现实生活中,这种种因素也总是在交互作用中同时发生、同时作用于生活。当一个儿童遭遇到生活中某个事件、某个人时,他不仅在感知认知:这是一件什么事?这是一个什么人?同时也会产生这是件好事还是坏事、这人是好人还是坏人的问题。随之而萌发响应的情意、态度,然后是一定的行为。
5、倡导自主、探索性学习。课程所设计的活动或主题,大多是需要儿童作为主体参与其中的,要他们自己“动手动脑”去做、去探索、去得出结论。倡导自主、探索性学习也不排斥接受性学习,两种学习方式应当相互渗透,面对不同的教学主题做出合理选择。
五、实施建议
按照课时安排,《品德与生活》《品德与社会》每周两课时,已经不是基础教育阶段所谓的“副科”了。并且随着课改的深入和学科的发展,人们对它的重视程度会越来越高。要上好这门课程,应该要树立以下新的观念:
1、教材观。新的教材观应该是:教科书不只是传递知识信息的载体,更重要的功能是学生进行学习活动所凭借的话题、范例。教材是教师引发儿童活动的工具,是儿童开展活动时可利用的资源。教材是开放的,给教学留下空间,使教师能够联系当地和学生的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高教育教学的针对性、实效性和主动性。
2、教师观。新课程要求教师要由单纯的知识传授者转变为学生学习活动的指导者、支持者和合作者,教师首先要为人师表。“我是你的一个旅伴,你向我问路,我指向我们俩的前方”。教师的任务不是讲解教科书,而是努力创造适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,保护学生的好奇心,引发学生探索的欲望,让他们能够生动活泼、主动地学习。教师要善于从学生的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题,开展学生喜欢的活动,指导学生在积极主动的参与中,生活得到充实,情感得到熏陶,品格得到发展,身心健康地成长。
3、学生观。教师要尊重和爱护学生,确立学生在学习活动中的主体地位。学生只有作为学习的主人,积极主动地参与到课堂教学活动和社会实践活动中去,才能从中感受、体验、领悟并得到个人的发展,构建起真正属于他们自己的知识和能力,形成内化的心理品质和道德品质,修炼出属于他们自己的健康人格。
4、教学观。教与学的新观念是:首先要注重教会学生如何学习,而不是强调知识的灌输。要善用启发式的教学方式,帮助学生在学习过程中培养态度和能力。其次,要教会学生如何做人、如何处事、如何与人相处。教学不是偏重单纯的学术能力的提高,而是为了促进学生知识、技能、能力、态度、情感、价值观等方面的整体性发展。第三,教学要有开放性和活动性。知识的来源并不限于课本,学生周围的人,学生身边的事物都是学习的资源。要利用这些教育资源,因地制宜,开展好各种学习活动,提高教学效果。总之,新的教学观念,新就新在,不是为了教而教,是为了学而教,是以学为中心的教。
小学品德新课堂之教学设计:
教学设计的内容包括:确立教学课题、进行学情分析、教材课题分析、教学目标分析、教学要点分析、教学准备、教学过程主要环节、板书设计。
教学过程主要环节
教学过程是新课堂教学教学设计最核心的内容,它是由具有一定内在联系的前后步骤或顺序的各个主要活动环节构成的。也称教学程序。一般情况分为导入、新授、总结、拓展四个环节,每个环节又分别包含了不同的、具有一定程序安排的活动内容。从总体上说,新课堂教学过程设计必须要体现出以下几点一要教学过程活动化。(即体现师生互动交往,把过去那种讲解提问式教学,灵活的设计为学生的多种活动。)二要学习方式多样化。(即既要重视学生的自主学习,又要重视他们的合作学习和探究学习.)三要过程设计粗线条化。(这里所说的粗线条,不是指环节语言笼统、简单,而是环节语言要抓关键、抓重点,严格遵循新课堂教学课例提倡或强调的 “大环节要清,小环节要精”。 )
每个课例的教学过程主要环节要完整,思路清晰,概括到位。做到了一方面以儿童为主体,以各种活动为媒介,充分体现三维目标的要求;另一方面将儿童现实生活中各个方面的不同事件进行综合,做到知、情、意、行相统一,充分体现出品德课程的综合性。

3. 如何理解 义务教育品德与社会课程标准

义务教育品德与社会课程标准〔2011年版)
目 录
第一部分 前言
一、课程性质
二、课程基本理念
三、课程设计思路
第二部分 课程目标
第三部分 课程内容
―、我的徤康成长
二、我的家庭生活
三、我们的学校生活
四、我们的社区生活
五、我们的国家
六、我们共同的世界
第四部分 实施意见
一、教学建议
二、评价建议
三、教材编写建议
四、课程资源开发与利用建议
第一部分前言
良好品德是健全人格的根基,是公民素质的核心。随着社会的发展,具有良好的公民素质越来越成为人的内在需求。我国构建社会主义和谐社会,加快建设创新型国家的战略目标,要求基础教育更新教育观念和教育方式,大力加强社会主义核心价值体系教育,培养良好的公民素质、创新精神和实践能力。
小学中高年级是学生逐步熟悉和理解社会生活的重要时期,也是形成道德情感、道德认识和道德判断能力,养成行为习惯的重要阶段。品德与社会课程以社会主义核心价值体系为指导,以满足学生的身心需要为目标,以学生社会生活为基础,注重学生在主动学习的过程中,初步掌握认识社会事物和现象的方法,提高道德判断和行为选择能力,发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。
一、课程性质
品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。
综合性 本课程设计体现社会环境、社会活动和社会关系的内在整合;课程内容有机融合品德和规则教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,历史与文化、国情教育,地理和环境教育,生命与安全教育,民族团结教育等; 教学活动体现学生生活经验、知识学习与社会参与的彼此渗透和相互促进,从多角度、多层面引导学生去理解、认识自我、他人和社会,并以此为基础形成基本的道德品质。
实践性 本课程学习是知与行相统一的过程,注重学生在体验、探究和问题解决的过程中,形成良好道德品质,实现社会性发展。课程设计与实施注重联系学生的生活实际,引导学生在实践中发现和提出问题,在亲身参与丰富多样的社会活动中,逐步形成探究意识和创新精神。
开放性 本课程内容根据社会生活的发展变化和学生身心发展的需要,有弹性地吸纳鲜活的社会生活事件;教学空间从课内向课外延伸,从课堂向学校、家庭和社区扩展;课程评价关注不同学生的学习起点和学习态度,不以单一指标评价学生的发展,评价不仅关注学习结果,更重视学习过程和日常行为。
二、课程基本理念
(―)帮助学生参与社会、学会做人是课程的核心
本课程特别关注每一个学生的成长。以社会主义核心价值体系引导学生的道德发展,丰富学生的社会认识和内心世界,健全学生的人格,使他们能够以积极的生活态度参与社会,成为有爱心、有责任心、有良好行为习惯和个性品质的人。
(二)学生的生活及其社会化需求是课程的基础
本课程注重学生生活的价值。学生的品德与社会性发展源于他们对生活的认识、体验和感悟,学生的生活对本课程的构建具有重要价值。课程必须贴近他们的生活,反映他们的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式探究社会,并以此为基础,提升学生的生活。
(三)提高德育的实效性是课程的追求
本课程强调必须从学生发展的现实和可能出发,提高德育的实效性。教学要因地制宜地营造有利于学生品德和行为习惯养成的学习环境,选取学生生活中真实可信的生动事例,采用学生乐于和适于接受的生动活泼的方式,帮助他们认识和解决现实生活中的问题,使教学成为学生体验生活、道德成长的有效过程。
三、课程设计思路
本课程以学生的生活为基础。家庭、学校、社区、国家、世界是学生不断扩展的生活领域。社会坏境、社会活动、社会关系是存在于这些领域中的几个主要因素。学生的品德与社会性发展是在逐步扩展的生活领域中,通过与各种要素的交互作用实现的。
本课程的设计思路是:一条主线,点面结合,综合交叉,螺旋上升。“一条主线”即以学生的生活发展为主线;“点面结合”的“点”是社会生活的几个主要因素,“面”是学生逐步扩展的生活领域,在面上选点,组织教学内容;“综合交叉,螺旋上升”指的是每一个生活领域所包含的社会要素是综合的,在不同年段层次不同,螺旋上升。

4. 急求 !!! 教科版小学六年级上册品德与社会期末复习题或试题!!!

一. 填空题

1.▁▁▁▁国摄影师▁▁▁▁,在1881年发明了世界上第一架电影放映机。

2.科学技术的进步为工农业的发展插上了▁▁▁▁▁▁。人们从事生产劳动的工具不断▁▁▁▁,生产方式不断▁▁▁▁▁,传统的工业、农业正在走向▁▁▁▁▁▁。

3.法国作家法朗士曾经说过:好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁▁。

4.有幻想,做白日梦,是▁▁▁▁的开始。

5.创造是▁▁▁▁赋予人类的本能。

6.农业与我们的生活息息相关,它包括▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁。

7.现代化水产养殖被称为▁▁▁▁,大大提高了水产品的产量。

8.▁▁▁▁是我国古代传递信息的主要方式。

9.▁▁▁▁是常用的通讯方法之一,其特点是▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁。

10..四大文明古国分别是▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。

11.世界遗产分为三类:▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁。

12.地球上一共有七个大洲,即

和 。地球上广阔连续的水面被陆地穿插分割,形成了四个大洋: 。其中 的面积最大。

13.▁▁▁▁▁▁▁是世界上身材最小的民族。

14.通讯的发展不断改变着我们的▁▁▁▁。今天,凭借现代▁▁▁▁,我们足不出户就能与世界▁▁▁▁▁。

15.古老的▁▁▁▁▁是人类早期辉煌和文明的见证。

16.伟大的文学家▁▁▁说,音乐是开启▁▁▁▁▁▁宝贵的一把钥匙。

17.▁▁▁▁▁被称为旅游王国。

18.请列举法国巴黎的三处代表性建筑:▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁。

19."处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人"这句话是▁▁▁▁▁说的。

20.爱迪生是世界上的发明大王,他一生的发明有近▁▁▁▁▁项。

21.农作物会遇到▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等自然灾害。

22.▁▁▁▁▁的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。

23.古时候,人们靠▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等方式传递信息。

24.寄信是要使用▁▁▁▁▁的信封,并按▁▁▁▁▁书写。

25.最古老的邮政是在▁▁▁▁▁国出现。

26.邮件的种类分为▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁。

27.特快专递有▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等特点。

28.▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等各种传媒是人们最主要的信息来源。

29.▁▁▁▁▁是古埃及人民的杰作。

30.古巴比伦创造出▁▁▁▁▁文字。

31.18世纪中叶,英国机械师▁▁▁▁▁发明的蒸汽机把人类带进了“蒸汽时代”。

32.斯蒂芬逊发明的火车的鸣叫,召唤了一个▁▁▁▁▁的到来。

33.在人类文明的土壤中,盛开着许多用智慧和情感浇灌的“花朵”,不仅有科学技术,还有▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等。

34.《▁▁▁▁▁》为后来欧洲寓言创作奠定了坚实的基础,对后世影响很大。

35.我们居住的地球,约▁▁▁▁▁的面积被海洋覆盖。

36.世界上海拔最高的高原是▁▁▁▁▁。

37.世界上最宽的瀑布是▁▁▁▁▁。

38.▁▁▁▁▁被称为“太平洋上的珍珠”。

39.▁▁▁▁▁是世界上最大的美术博物馆,其中有三件被列为国宝的是:▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁。

40.联合国总部设在美国第一大城市和最大海港▁▁▁▁▁。

二.判断题(对的在括号中打“√”,错的在括号中打“╳”)

1.想象力是每个创造的人成功的重要条件。( )

2.郁金香是英国的国花。( )

3.美国人富尔顿发明了火车。( )

4.寄信时可以不使用国家统一监制的信封。( )

5.在网络世界里,别人根本不认识你,你可以不遵守规则。( )

6.爱迪生发明了电灯、瓦特发明了蒸汽机、鲁班发明了地动仪。( )

7.《一千零一夜》又名《天方夜潭》。( )

8.圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。( )

9.《蒙娜丽莎》是15世纪法国莫奈的作品。( )

10.卢浮宫是世界最大的美术博物馆。( )

11.玩电脑游戏时,玩家易处于“游戏脑”状态,记忆力减退,易混淆虚拟与现实,易出现极端行为。 ( )

12.世界上第一个环球航行的人是西班牙航海家——麦哲伦。( )

13.在网络世界里,别人根本不认识你,你可以不遵守规则。( )

三,选择题

1.上网时,要注意( )

A不是所有的网站都是适合们 B网友询问我的地址,电话时,我不告诉他

C我不会打开来历不明的电子邮件 D不浏览不良信息

2.使用通讯工具时,应该做到( )

A接到电话使用礼貌用语 B偷看别人的信件

C爱护公用电话 D关闭网络不良信息

3.杂交水稻的创始人是( )

A 袁隆平 B 邓小平 C黄大年

4.每年的12月25日是( )

A 感恩节 B月圆节 C 圣诞节

5.斗牛是( )国的一种娱乐活动。

A西班牙 B美国 C荷兰 D巴西

四.请用连线作答:连一连 你最棒

(1) 哥白尼 地动仪

张衡 日心说

+

牛顿 X 射线

伦琴 有引力定律

莱特兄弟 飞机

祖冲之 圆周率

居里夫人 镭

(2) 维纳斯 法国

《二泉映月》 奥地利

《蓝色多瑙河》 中国

捕鱼节 美国

狂欢节 巴西

感恩节 尼日利亚

五.简答题

1.什么叫农业生产?

2.我们生活在信息世界中,怎样才能避免掉进“网络陷阱”?

3.说一说现在的信息化时代对你和家人的生活有哪些影响?

4.结合日常生活实际,举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。

5.你怎样理解“没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功”这句话?

6.写出全国青少年网络文明公约?

六.论述题1.你知道在我国的世界遗产有哪些吗?为什么要保护文明遗产?

2.晚上八点多了,小亮还有一大堆作业没有完成,最喜欢的电视节目开始了,他忍不住拿起了遥控器......。你认为这样的行为对吗?请说出你的观点和理由。

3、网络在社会上确实有许多负面影响,一个人如果迷恋上网络会带来怎样的后果?请你用简便的语言论述。

5. 人教版六年级品德与社会上册复习题和试卷

一、填空题。(40分)
1、 、 、 和 统称为四大文明古国。
2、被誉为“仙人掌王国”的国家是 。
3、假如你去储蓄所或乘飞机出行,在取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的“________”。
4、毒品是指__________________________________。毒品的危害有目共睹,打击种毒、贩毒、吸毒,是中国人民乃至世界人民共同的任务。
5、1840年,英国对中国发动了_________________,中国战败,被迫签订了丧权辱国的《_________________条约》。
6、写一写戒酒、戒烟、禁毒的宣传标语: 。
7、1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平召开,会议决定把北平改名为北京,作为中华人民共和国的首都,以_________________ _为代国歌,以 为国旗。
8、每年的______月______日夜晚,在______市的上空都会响起撕心裂肺的警笛声,它提醒人们不要忘记1931年这一天,日本侵略者侵入中国,对中国人民犯下了滔天罪行。
9、列举三个为祖国英勇献身的革命英烈: 。
10、奥运会上,____________首夺奥运会金牌,实现了中国金牌“零”的突破。
11、2008年______月______日,第29届奥运会在中国的______举行。
12、卢浮宫有三件镇馆之宝,____________和____________都是古希腊雕刻作品中的杰作,____________是著名画家达芬奇的稀世名画。
二、选择正确的答案,把序号写在括号里。(10分)
⒈改革开放的总设计师是( )A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道
⒉( )是日本民族最珍爱的传统服装。A 西 服 B 唐 装 C 和 服
⒊为了加强中国与东南亚国家的友好交往,( )七下西洋。
A 郑成功 B 张 骞 C 郑 和
⒋( )是法国的首都。A 巴 黎 B 伦 敦 C 莫斯科
⒌有着“音乐之都”之美称的是( )A 雅 典 B 维也纳 C 悉 尼
三、判断题,对的在括号中打“√”,错的在括号中打“×”(14分)
1.《南京条约》是中国近代史上侵略者强加给中国人民的第二个不平等条约。( )
2.日本侵略者残酷对我国实行“三光”政策指的是杀光、抢光、拿光。( )
3.1949年10月1日,中国共产党诞生,中国历史揭开了新的一页。( )
4.科学技术本身是没有善恶的,问题的出现是因为人们滥用科学技术。( )
5.2001年12月11日,中国正式加入了世界贸易组织。( )
6. 小明看到同学或者朋友抽烟,觉得自己不合群,很没有面子,就抽起了烟,这是错误的逆反心理。( )
7、向中小学生出售香烟是违法行为。( )
四、连线题(时间与事件连线)(6分)
1931年9月18 南京大屠杀
1937年12月 三元里抗英
1841年5月29 日本侵华战争开始
1894年9月 平型关大捷
1937年9月 百团大战
1940年8月 甲午战争
五、回答问题。(30分)
1、毒品的危害是什么?
._________________________________________________________
.
.
2、爱国人士闻一多写的“七子之歌”里指脱离母亲怀抱的七个孩子分别是哪几个地方?
.
3、讲文明是中华民族的传统美德,请说说你是怎样讲文明的?
.
.
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4、请你选择一个国家,从国名来历、建筑、服饰、饮食、习俗等几个方面介绍给大家。
.
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5、 .农村的饮食、交通、信息、医疗卫生等情况的变化很多,能介绍一下吗?
.
.
.

6. 人教版五年级品德与社会上册复习题和试卷、答案

一、填空
1、诚信即诚实守信,诚实就是说话真实。待人真诚;守信就是信守诺言。
一、 填空
1、 做人要讲诚信。
2、 诚实就是说真话,待人真诚;守信就是信守诺言,说到做到。
3、 做到诚信,一方面要靠严格自律,一方面要依靠社会的完善规范。
4、 八荣八耻第六条,要以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。
5、 答应别人的事要说到做到。
6、 诚实守信是中华民族的传统美德。
7、 一种商品要深得人心,依靠的是好的产品质量。
8、 家里装修前要与装修公司签订装修合同。
9、 企业与企业之间,企业与个人之间,签订了合同就意味着建立了一种承诺。
10、 当别人履行了对你的承诺,你会感到高兴。
11、 一个人,只有做到诚实守信,才能够受到别人的尊重。
12、 在市场经济条件下,良好的声誉和放心的产品质量,是赢得顾客信任的基本保障。
13、 售货员把过期的商品卖给顾客,这是欺骗的行为。
14、 买到假冒伪劣商品,你会感到气愤,会投诉。
15、 对待朋友应该诚实守信。
16、 “人无信不立”中的 “信”指的是诚信。
17、 当朋友不守信用时,你会感到很伤心。
18、 犯了错误不能撒谎,要勇于承认错误,并且及时改正。
19、 选举少先队干部的基本程序是:自荐或推荐侯选人、候选人发表竞选词、投票、唱票出结果。
20、 在队干部的选举中,我们每个人都有选举权和被选举权。
21、 每个人都有选举的权利,应该以认真、公平、公正的态度来对待选举的义务。
22、 同学们喜欢的队干部是有能力,热心为集体服务的人。
23、 班干部只有为同学服务的职责,没有特权。
24、 班里的事情要由大家商量来决定。
25、 班委会在制订班级活动计划之前,除了征求老师的意见之外,还应该征求同学们的意见。
26、 商量集体的事情时,作为班集体的一员应该积极参与。
27、 民主商议时,当大家意见不统一时,应该少数服从多数。
28、 集体中经大家民主决策的行动计划,每个队员应该认真执行。
29、 学校的班级事务要由班里的成员自己来管理。
30、 因特殊原因不能参加集体活动时,应该及时请假。
31、 每个人都有自己的长处,在集体活动中应该主动发挥个人的长处,为集体服务。
32、 公民有选举权和被选举权。
33、 民主对话是政府和有关部门与群众进行沟通、了解群众意愿的有效方式。
34、 国家的基层干部乃至国家的主要领导人都是通过选举产生的。
35、 村委会的干部是通过选举产生的。
36、 选举中要做到公平、公正。
37、 当别人发言时,应该认真倾听。
38、 年满18周岁的公民才有选举权和被选举权。
39、 小区要将花园改为停车场,居委会应该征求小区居民的意见,由大家集体讨论决定。
40、 中国有四个直辖市,分别是北京、上海、天津、重庆。
41、 中国有34个省级行政单位。
42、 我国国土辽阔,面积有960万平方千米,居世界第三位。
43、 我国的海域很广,包括有渤海、黄海、东海、南海。
44、 我国的地形特点是西高东低,呈阶梯状。
45、 我国的四大高原分别是:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。
46、 我国的第一长河是长江,第二长河是黄河。
47、 我国有许多风景优美的地方,你知道的很美的山是黄山,很美的河是长江,很美的湖是青海湖,还有自己喜欢的景区是九寨沟。
48、 我国最大的一个岛是台湾岛。
49、 台湾省本土的少数民族统称为高山族。
50、 台湾最有名的景点是阿里山和日月潭。
51、 台湾群岛包括澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾岛、兰屿、绿岛等众多岛屿。
52、 中国人民解放军是我国边防的主要力量。
53、 < xmlnamespace prefix ="st1" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />8月1日 是中国人民解放军建军节。
54、 我国的边防包括海、陆、空。
55、 保卫祖国领土不受侵犯,维护祖国安全是每个公民应尽的义务。
56、 新疆在祖国的西北部,广西在祖国的南部,黑龙江在祖国的东北部。
57、 我国的主要丘陵有辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。
58、 我国最大的咸水湖是青海湖。
59、 九寨沟在我国的四川省。
60、 黄山四绝是奇松、怪石、云海、温泉。
61、 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责。
62、 年满18周岁的公民才可以参军。
63、 我国共有56个民族,有55个少数民族。
64、 “马背上的民族”指的是蒙古族。
65、 摔跤是蒙古族同胞最喜欢的运动。
66、 我国在少数民族比较集中的地方建立了自治区,包括广西壮族自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、西藏自治区。
67、 云南少数民族歌舞孔雀舞闻明世界。
68、 新疆的特色小吃羊肉串在全国都很出名。
69、 我们所说的“国服”旗袍是由满族妇女的服装演变而来的。
70、 我们现在的乐器箫是由羌族乐器羌笛改变而来的。
71、 《敕勒歌》是我国鲜卑族有名的艺术作品。
72、 被称为“天路”的青藏铁路就是各族人民共同奋斗的胜利果实。
73、 唐朝时,文成公主和藏族的松赞干布和亲,就是历史上民族友好交往的生动写照。
74、 我国“两弹之父”邓稼先在祖国的召唤下由美国回到祖国。
75、 “诺贝尔物理学奖”得主杨振宁是美籍华人。
76、 在美国的华人聚居地称之为唐人街。
77、 华人聚居最多的地区是东南亚。
78、 民族区域自治是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治。
79、 在祖国温暖的大家庭里,各民族不论人口多少、身在何处,都是心心相连的兄弟姐妹。
80、 维吾尔族普遍信仰伊斯兰教。
81、 传说炎帝、黄帝是我们民族的始祖。
82、 藏袍既无口袋有无纽扣。
83、 白族人喜欢白色,或接近白色的颜色。
84、 布依族的传统民居大部分为石房、石墙。
85、 每年的三月三是壮族的歌节。
86、 跳锅庄舞是藏族人民日常生活中的重要内容。
87、 开斋节是回民全年最热闹的节日。
88、 诚信要靠行动来打造。
89、 班干部是老师的小组手,是帮老师做事的。
90、 少先队代表大会是组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。
91、 集体讨论的时候,我们有积极发表自己意见的权利和义务。
92、 维吾尔族的手工业享有盛名。
93、 泼水节大约在每年农历的三月中旬。
94、 火把节是我国西南地区白族、彝族等少数名族最为隆重的节日。
95、 每逢端午节和中秋节,朝鲜族的妇女会举行荡秋千活动。
96、 浙江在我国的东部。
97、 我国有五个少数民族自治区。
98、 我国一千七百多年前是三国时代。
99、 火把节在每年的农历六月。
100、 汉族人口占中国人口的90%以上。
101、 竹楼是傣族居住的。
102、 傣族人喜欢跳孔雀舞。
103、 傣族的泼水节起源于印度。
104、 火把节和农业有关。
105、 少数民族的体育运动会四年举行一次。
106、 平原的特点是:宽广平坦,起伏很小,海拔较低。
107、 有“世界屋脊”之称的是青藏高原。
108、 早在三国时代时,人们就渡海去到台湾,对台湾进行开发。
109、 台湾气候冬季温暖,夏季炎热,雨量充沛,很适合植物生长,因此台湾俗有水果之国之称。
110、 历史上,郑成功曾经收复台湾。
111、 第一支由共产党领导的人民军队称为中国工农红军。
112、 依照法律服兵役和参加民兵组织不属于中华人民共和国公民的光荣权利。
113、 “形似芭蕉叶,卧在东南边,日月潭阿里山,隔海常思念”是指台湾省。
114、 如果想从地图上看到自己家乡属于那种地貌,应该看地形地势图。
115、 我们应该用公平、公正、认真的态度来对待选举的权利和义务。
116、 新闻联播、焦点访谈、新闻调查属于监督性质的栏目。
117、 在别人发言时,应该认真倾听别人的发言。
118、 当大家的发言不一致时,应该根据大多数人的意见,实行少数服从多数。
119、 看到同学打架,应该赶紧把他们拉开。
120、 班里讨论制定卫生公约的事情,应该积极参与发言,说出自己的想法。
121、 人要立足于社会,诚实守信是最根本的保证。
122、 合同、保修卡、信誉卡都属于社会中的承诺。
二、 连线题
1、傣族 《敕勒歌》 2、老舍 A、回族
鲜卑族 献哈达 曹雪芹 B、藏族
藏族 傣家菜 杨丽萍 C、满族
回族 盖碗茶 阿凡提 D、傣族
3、回族 驱鬼节 班禅活佛 E、蒙古族
彝族 古尔邦节 李四光 F、维吾尔族
傣族 泼水节 马本斋
藏族 火把节
4、回族 《阿里郎》 5、哈尔滨 西北
黎族 《阿里木罕》 乌鲁木齐 华南
维吾尔族 《宁夏花儿》 海南 西南
朝鲜族 《请到天涯海角来》 云南 东北
6、A、地势西高东低 a、长江、黄河水能集中
B、地势呈阶梯状分布 b、长江、黄河东流入海
C、地形多种多样 c、利于发展林、牧、矿、游业
D、山区面积广大 d、利于发展农、林、牧、副业
三、问答题
1、八荣八耻的内容是那些?
答:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻, 以服务人民为荣、以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣、以损人利己为耻, 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻, 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
2、你认为诚实守信对一个人来说重要吗?请举例子说明你的观点。
答:重要。因为讲诚信 是为人最基本的道德。如果不讲诚信,不仅害人害己。一个人失去诚信,得不到别人的信任,得不到社会的承认;一个商家失去了诚信,就会失去好的口碑,失去顾客,失去大好的发展前途。所以我们要从日常生活的小事做起,做到言而有信。
3、班会上,你提的意见没有被采纳,你会怎么办呢?
答:如果自己的意见没有被采纳,应认真听取别人的意见,因为大家都是为了整个集体好。
4、在我国,民主对话的方式有哪些?
答:有民意调查、民意测验、听证会和新闻发布会四种。
5、当班干部是为了什么?
答:班干部是经过民主选举产生的有能力,而且能热心为班集体服务的同学。当班干部就是帮助老师管理班级,处理班级里的一切事物,是为同学服务的。
6、多样的地形地貌,对我们的生产生活有什么好处?
答:我们可以拥有多样的物产,山区有森林矿藏,江海湖泊有石油、水产,特有的盆地气候有品种多样的水果,沙滩地上我们吃上香甜的西瓜。
7、你能用那些例子来说明我们祖国的疆域辽阔呢?
答:例:一月份祖国东北冰天雪地,而海南却异常温暖;早晨七点多东部的学生已背上书包上学,而西部的同学还在睡觉。这充分说明我国地域辽阔。
8、海外华人和祖国是怎样紧密联系在一起的?
答:他们在国外仍然保留着传统习俗,比如过传统节日,穿民族服装;而且当国内团体比赛时,他们高声呐喊为之加油;当祖国建设需要他们时,他们要么回国援助技术,要么援助财力等。

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