电路课程设计意义

① 什么叫单片机采用单片机的目的与意义单片机课设的目的与意义

单片机是一种集成在电路芯片，是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能（可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路）集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统。
采用单片机可以完成很多功能，现在很多电子产品都要用到单片机。
因为单片机这么课是一门实践性很强的课程，单纯学习课本不能掌握这门知识，经过课程设计，你的硬件设计能力和编程能力都能得到提升。

② 急求测控电路课程设计开题报告

三、课程设计的主要内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要版求等）权技术参数：设计中所需具体参数根据所选光电编码器的参数确定。设计要求：1)具有四细分功能；2)具有显示接口功能；根据以上要求设计电路图并具体分析电路图的特性。工作量要求:1)学习Protel和EWB的基本操作。2)利用protel画出以上设计电路图，并对其结构性能做详细说明。3)根据内蒙古工业大学课程设计说明书规范要求完成一篇说明书详细论述上述内容。4）若时间允许，利用EWB进行电路仿真分析。

③ 数字电路课程设计的心得体会

为什么没人啊？都在忙本科教育评估去了。
最核心的是时序逻辑电路的设计，要培养专出良好的空间属想象能力。
高性能的数字信号处理芯片，不用标准单片机和标准嵌入系统，那速度慢，要缴纳知识产权许可费用，发达国家都是专门有针对性设计的时序逻辑电路的独立设计。
例如上个世纪80年代的苹果牌个人计算机，就是用许多通用中小规模数字集成电路搭建的时序逻辑电路，国内以此仿照了中华学习机。
现在的CPU设计复杂，时序逻辑电路都集成在芯片里面，集成度高，要靠高等院校的教材和实验课程，实在没法设计出低端的CPU。
所以一般都是购买国外集成电路系统的构架，以此为基础设计，这就有知识产权的费用，到了流片的时候，人家要统计你的生产数量，要收费的。
这就是基础教育关系的国家安全的一个例子。

④ 《电子技术课程设计》报告 题目 音箱电源定时启动电路

这么简单的课题，让老师潜一下就有了，为什么提问？
自己设计也行啊。

⑤ 模拟电路课程设计

1. 搜一下NE555勉强可以做到
2. 在查一下ICL8038也是可以的

⑥ 电子电工课程设计

在本设计中介绍了声光控照明灯控制器的组成、性能、及工作原理，给出各电路原理图及元件参数选择，节电效果十分明显。白天光照好，不管过路者发出多大声音，都不会是灯泡发亮。夜晚光暗，电路的拾音器只要检测到有碎发声响，就会自动亮为行人照明，过几分钟后又自动熄灭，节能节点。本电路采用两级控制（光线强弱的感应与声强的感应）。
光控电路是根据光线的强弱来优先决定电灯的亮灭。该电路可以对声控延时电路进行控制，在白天光线较强时，光控电路输出低电平将声控电路封锁；在晚上光线较弱时，光控电路输出高电平，则声控功能打开。声控电路中采用了双三极管构成的放大电路，将MIC转化的电信号连续放大，通过延时电路实现灯亮及灯亮的时间。
参考资料：http://wenku..com/link?url=_caajUeYpVorqPMpcpzfV9wyz--pI9OZy-_N0Gzsay

⑦ 设计电路图 数电的课程设计 最好把原理说的明白点 谢谢

数字电路的比较麻烦
我做过