茂林小学安全教育校本课程
❶ 小学安全教育平台第五课
根据教育部颁发的《中小学公共安全教育指导纲要》和市、县教育局关于加强地方课程建设的意见，结合我校实际，积极整合安全教育课程资源，开拓安全教育渠道，将安全系列教育纳入了校本课程。
一、指导思想
“珍爱生命，安全第一” 。以学生的发展为本，尊重学生身心发展的规律，从学生的生活实际出发，将学生生活中可能遇到的各类安全问题作为课程的主要内容，为学生提供预防和应对安全事故最基本、最有效的知识、方法和技能，使学生在认识、体验与实践中增强安全意识，掌握方法技能，养成良好的安全习惯，切实保障学生健康安全地成长。
二、安全课程实施机构及成员
1、实施处室：安全保卫处
职责：
（1）总体把握安全校本教材的编写和实施；
（2）制定学校安全课程实施、管理和考核的各种规章制度，并认真落实。
（3）进行校本安全课程档案整理工作。
2、成员：各班班主任
职责：
（1）负责做好本班学生的安全教育工作，确保学生人身安全。
（2）制定出切实可行的安全教学计划编写教案，上好每两周一次的安全教育课。（单周）
（3）做好安全信息平台的安全教育工作，指导本班学生完成各项安全活动和假期作业。
三、安全教育课程的实施与评价
1、安全教育课程的主要实施途径
（1）、开足开好学校安全教育课程，保证课时。
（2）、学校要在学科教学、综合实践活动、德育教育等过程中渗透安全教育内容。
（3）、利用班、队会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式，帮助学生系统掌握安全知识。
（4）、学校与公安、消防、交通、治安、卫生、地震等部门联合，开展形式多样、内容丰富的专题安全教育活动。
2、课程实施的保障措施
（1）、学校把安全教育课程作为学生必修课，保证课程开设时间。
（2）、加强教学资源建设。积极开发网络资源等多种形式的教学资源，开发校本教材，促进教学资源的整合与共享。
（3）、加强督查力度。安全保卫处随时对各班安全课的教学。
3、过程和效果进行检查和考核，并建立科学合理的考核制度
（1）实施定期评价制度，加强教学评价与督导。
（2）学校制订科学的安全教育课程评价标准，并纳入班主任工作考核中，主要考核班主任在安全教育信息平台和校本课程实施过程中取得的成果，评价的重点是安全教育信息平台中安全课程资源的完成情况和学生安全基本知识技能的掌握及学生作业的完成情况，切实把安全教育落到实处。
本方案自通过之日起实施。
附：各年级安全教材目录
一年级第一学期
安全信息教育平台内容：
第一课 课间文明玩耍；第二课 安全用文具；第三课 与同学友好相处；第四课美丽多变的大自然；第五课雷雨天气，如何避雷；第六课 雾天安全出行 ；第七课我是交通小卫士
校本教材内容：第一课步行安全；第二课 游戏安全
一年级第二学期
安全信息教育平台内容：
第一课 火的世界；第二课 玩水危险；第三课 安全燃放烟花；第四课科学饮食身体棒；第五课零食大PK；第六课 我是安全小专家；第七课 紧急电话我会打
校本教材内容：第一课交通安全常识；第二课 课间安全
二年级第一学期
安全信息教育平台内容：
第一课 低年级的安全本领；第二课 地震来了我会躲；第三课刮台风时；第四课常见的交通标志；第五课 玩火危险；第六课 常见的消防设施；第七课 安全学游泳
校本教材内容：第一课安全用电；第二课 校内外集体活动安全常识
二年级第二学期
安全信息教育平台内容：
第一课 改掉不良卫生习惯；第二课 你会正确洗手吗；第三课如何对待陌生人；第四课与父母走散时；第五课 危险游戏莫玩耍；第六课 护好身体“小秘密”；第七课 人多，注意踩踏！
校本教材内容：第一课饮食安全；第二课 沙尘暴
三年级第一学期
安全信息教育平台内容：
第一课 中年级的安全本领；第二课 教室活动要当心；第三课当坏人闯入校园；第四课天降暴雨；第五课 干旱天气；第六课 冻伤烦恼；第七课 步行安全；第八课 认识火灾
校本教材内容：第一课安全用火；第二课 外出旅游安全；第三课 与陌生人交往；第四课 卫生防病
三年级第二学期
安全信息教育平台内容：
第一课 家庭防火常识；第二课 游泳注意事项；第三课 安全乘坐电梯；第四课预防流行性感冒；第五课 呼吸道小卫士；第六课 远离危险游戏地；第七课 藏在生活中的危险
校本教材内容：第一课实验课、体育课安全；第二课 认识自然灾害；第三课 正确认识自己；第四课 地震
四年级第一学期
安全信息教育平台内容：
第一课 地震的预测与防范；第二课 奔腾的洪水；第三课 雷电灾害；第四课在灾难中学会坚强；第五课 你会正确乘车吗；第六课 突遇火灾怎么办；第七课 学会打逃生绳结；第八课拒绝野外游泳
校本教材内容：第一课骑车安全；第二节 雷电；第三节 滑坡和泥石流
四年级第二学期
安全信息教育平台内容：
第一课 护肠胃 保健康；第二课 用药安全；第三课 阻止校园欺凌；第四课当同学有了小纠纷；第五课集体活动安全 ；第六课日常伤害处理；第七课走进网络世界
校本教材内容：第一课乘车安全；第二课 校园防爆安全；第三课 掌握方法，为“心”减压
五年级第一学期
安全信息教育平台内容：
第一课 灾难面前，你准备好了吗？第二课 高温如何防中暑；第三课 沙尘暴来袭；第四课森林防大火；第五课 安全带是“生命带”；第六课 家庭火灾逃生计划；第七课 灭火器的大本领；第八课不慎落水，怎么自救
校本教材内容：第一课安全用气；第二节警惕犯罪，自我保护
五年级第二学期
安全信息教育平台内容：
|第一课 受伤了，如何急救；第二课 预防传染病；第三课 拒绝烟酒与毒品；第四课 外出安全指南；第五课 揭开骗子的“神秘面纱”；第六课认识有毒动植物；第七课 宠物安全；第八课 牢记上网安全
校本教材内容：第一课珍惜生命，学会自控；第二课 远离毒品，反对邪教； 第三节 常见心理问题防治
六年级第一学期
安全信息教育平台内容：
第一课 高年级的安全本领；第二课 怎样正确避震？第三课 信号常识知多少；第四课自行车骑行安全；第五课 旅行交通安全；第六课 参加消防演练；第七课 常见的灭火方法
校本教材内容：第一课洪水；第二课 网络安全
六年级第二学期
安全信息教育平台内容：
第一课 同伴溺水，禁止盲目营救；第二课 当青春来敲门；第三课 学会控制情绪；第四课遭遇歹徒怎么办？第五课 性伤害，远离我；第六课 烫伤怎么处理？第七课 危险，野外滑
校本教材内容：第一课做情绪的主人；第二课 常见心理问题防治
❷ 安全教育主题班会是校本课程吗
自从我们学校开设国防教育——这一校本课程以来，同学们对国防知识的兴趣越来越...：通过本次主题班会活动，使学生懂得个人离不开集体，集体的力量是强大的，...
❸ 什么是安全校本课程
中小学课程设置分为三级：一级-国家课程；二级-地方课程；三级-学校课程（三级又称校本课程）。
二三级并称为地校课程。
地方课程分为好几门，安全教育只是地方课程之一，有教材。
❹ 安全教育平台登录账号是什么
没有具体的账号。学生帐号和密码是由班主任老师设定的，然后统一导入系统。所内以学生或者学生家长容无需注册帐号，而且注册了也不会审核通过。
忘记密码可以通过找回账号密码找回，但需要选择用户角色并输入基本信息、回答密保问题，验证通过后，方可找回帐号或密码。
(4)茂林小学安全教育校本课程扩展阅读：
安全教育平台目标
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升学校的安全教育管理水平和能力。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
❺ 安全教育平台登录账号
没有具体的账号。学生帐号和密码是由班主任老师设定的，然后统一导入系内统。所以学生或者学生家长容无需注册帐号，而且注册了也不会审核通过。
忘记密码可以通过找回账号密码找回，但需要选择用户角色并输入基本信息、回答密保问题，验证通过后，方可找回帐号或密码。
(5)茂林小学安全教育校本课程扩展阅读：
安全教育平台目标
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升学校的安全教育管理水平和能力。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
❻ 安全教育平台登录账号是什么
没有具体的账号。抄学生帐号和密码是由班主任老师设定的，然后统一导入系统。所以学生或者学生家长无需注册帐号，而且注册了也不会审核通过。
忘记密码可以通过找回账号密码找回，但需要选择用户角色并输入基本信息、回答密保问题，验证通过后，方可找回帐号或密码。
(6)茂林小学安全教育校本课程扩展阅读：
安全教育平台目标
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升学校的安全教育管理水平和能力。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
❼ 安全教育是否是一门课程是不是校本课程小学有没有开设安全教育的课程
安全教育是一门课程。是校本课程。小学开设有法制教育课程。法制教育里面就包括了方方面面的安全知识。因为安全是第一，一旦发生安全事故就无从谈什么评优表莫。
❽ 中小学为何没有安全教育的相关课程呢
安全教育是学生在学习生涯中极其重要的教育活动，通过安全教育，可以让学生养成安全意识 ，促进学生身心健康发展。
我们一般认为的安全教育应当是与学校设置的课程密切相关的，学校应当设置这样一门专门的课程对学生进行安全教育。那么，中小学为何没有安全教育的相关课程呢？
中小学尤其是中学学生压力比较大，相对于安全教育，学校甚至是学生更注重的是学习成绩，这就使安全教育处于一个被忽视的状态，将其设置为一门课程更加艰难。
总之，安全教育是需要设置相关课程的，有关部门也应当加大对这方面的关注，给中小学生创造更加安全的环境。