机器人教育的课程设计

A. 机器人教育主要是学什么啊 急急急

机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术，为学生能力、素质的培养承载着新的使命。

二、实质：

机器人教育不仅仅是在教孩子们机器人技术、编程技术、各个学科知识，而是通过之作机器人作为教学载体，激发孩子洞察事物的兴趣，和培养孩子们的发明创新意识和实践能力。机器人教育首先是一种教育，而机器人只是一种为达到教育目的而使用的工具。

机器人教育可以培养孩子很多方面的能力，如定义问题、解决问题的能力；收集信息、应用信息的能力；动手能力；团队协作的能力；表达能力；批判性思维；保持好奇心和想象力等。这些都是未来竞争所需要的能力。

三、机器人教育的方式：

有两种，一种是4C教学法，一种是PBL教学法（项目是学习）

首先了解一下常用的4C教学法：联系、构建、反思、延续。它利用了学生动手搭建、探索因果的天生能力，以及他们在问题解决中进行探索的天资，作为建立认知世界的理想途径。其实4C教学法就是教学过程中的四个教学环节流程

四、机器人教育是什么：

因为机器人教育和传统的教育不同。它是基于兴趣的教育，也不会像传统教育那样把只是作为教学重点，更不会以灌输的方式去授课。而是通过对机器人设计、制作、比赛、互动等激发孩子的兴趣，通过任务挑战让孩子能够总结出相应的知识和技术，让他们学会像科学家、发明家一样去思考问题和解决问题。

除此之外，很多还会有竞赛环节，通过实战对抗，如按竞赛设计情境搭建机器人，并对机器人进行任务编程，学习如何解决实际问题等，来提高孩子们的综合能力。

B. 如何给孩子选择机器人教育课程

现在，机器人教育还未在全国普及，许多家长对此并不了解，而且由于部分市场宣传的误导，因此部分家长可能会认为XX机器人就可以提升孩子XX能力，其实不然，机器人单方面是无法代替人为的教育的，机器人知识起到一种辅助功能，人机结合、人机互动的儿童机器人教育才是最理想的方式。所以家长在选择某个培训中心时，必须在事前对他们的机器人以及培训形式有充沛的了解，在报名前可以预约前往培训中心参观，多参观几家有利对比哦。而且现在许多机器人培训就可以亲自去试听，前段时间我的一个同事就为他家8岁的小宝贝去饶教授教育了解1号全脑教育机器人了。

C. 机器人教育编程教育是什么

机器人教育编程，其实是编写程序运行自己设计、搭建的机器人。在动手搭建机器人的过程中锻炼孩子的动手能力和逻辑思维能力，同时学习相关的物理、数学知识，掌握相应的机械原理。编程年级小一点的学习模块化编程，年级大一点的孩子学习c语言编程，小孩子要根据相应的主题编写机器人运行的程序，这个过程是比较锻炼逻辑思维能力。

D. 创客机器人教育课程

创客机器人教育课程主要有：自动巡逻机器人、机械人足球、“计算器”App编程等等课程。

其中创客机器人教育课程有份基础和进阶篇，基础篇针对小学，进阶篇针对中学生。

E. 机器人教育主要是干什么

用乐高机器人掰开坚硬的椰子壳

乐高机器人拼凑魔方

机器人，还能解数学题呢

是不是很酷炫！！相信吗，这一些机器人，你的小孩也可以拼凑出来哦。

他们都超爱上机器人课程！

当不同的零件在手中，慢慢地变成会动的机器人，当手中的字母和数字，变成一个个程序，这些会让小孩子觉得非常有成就感！

在国外，机器人教育一直是个热点：早在1994年麻省理工学院（MIT）就设立了 “设计和建造LEGO机器人”课程(Martin)，目的是提高工程设计专业学生的设计和创造能力，尝试机器人教育与理科实验的整合；麻省理工学院媒体实验室“终身幼儿园”项目小组开发了各种教学工具。

在国内，在广州，我们寓教于乐，让孩子体会到学习的乐趣，不断开发孩子的大脑，即能提高学习成绩，又能提高创造力。

试过的人都说：机器人教育和编程太棒啦！

那除了玩，机器人教育还有什么好处呢？

1、边玩边学，游戏和学习相结合

孩子们都是贪玩的，但是孩子们学起东西来也是最快的。但是我们也是从孩子过来的，知道干什么都不愿意被逼着去学习。所以在乐高机器人课程的学习中，孩子们一边探索课本的知识，一方面可以通过动手实践让孩子充满满足感和自信心。即使有失败，但是也能更容易的掌握书本知识，而且也会更容易去记住所学的知识。

2 、 更好地发挥孩子的个性

孩子的个性是从日常生活表现出来的，也可以从他们的作品呈现出来。而机器人的学习可以给孩子无限的创造力，让他们自由的发挥。乐高机器人课程就是针对不用年龄的孩子针对性的开设课程，让孩子更好的发挥个性。

3、让孩子更轻松的学习理科知识

在孩子学习乐高机器人的课程中，孩子会经常的检查机器人的程序是否有问题，轮子运转是否正常，传感器是不是有影响。在操作机器人时，还要学习数学的相关知识，调整机器人的参数、改变机器人的参数以达到机器人的理想状态。给机器人加上红外感应、电磁感应等还需要学习物理及数学的相关知识。如果单纯的听老师的讲课会觉得很枯燥，但是通过孩子们在玩机器人的课程中学习这些知识，他们就会非常感兴趣，只有掌握这些知识后，孩子们才会搭建更多有创意的作品。

4、 让锻炼孩子的意志力

在机器人搭建的过程中，孩子们还会经历许许多多失败，这时我们的老师就会鼓励孩子，告诉孩子问题出现在哪，让孩子自己解决，同时，我们也会鼓励小朋友们一起互相帮助，一起进步。久而久之，在这种鼓励以及小伙伴的帮助下，孩子会变得坚强，每每遇到问题时，孩子会独立思考并解决问题。碰到自己无法解决的问题，孩子会求助老师或是其他小朋友。其实每一个小孩子内心是非常重要的脆弱的，他们需要极大的鼓励，反复锻炼才会成长，相反，要是纵容这些性格的发展，对孩子的发展是非常不好的。

5、 让激发孩子的学习兴趣和学习能力

对于广州酷码教育乐高机器人课程的学习，孩子一般都是接受的心态去学习的。而且学习机器人，孩子也愿意去话时间去了解，通过乐高机器人课程的学习，能让孩子们对学习保持好奇心，增加孩子对于学习的渴望，并且更加注重从生活中学习。

F. 唯科乐机器人教育的课程是怎么安排的每次多长时间

孩子抄太小注意力很难集袭中很长时间的，认知水平也有限，我儿子6岁，上的唯科乐是每个星期一节课，每节课一个半小时。学这个STEM教育的知识得一直学，知识都是系统的承接的，由浅入深，不能断，现在中考和高考都还能加分呢，要是有参加机器人比赛的大奖，能加10分，10分能拉开不知道多少人呢。