楼梯课程设计说明

1. 房屋建筑学课程设计楼梯间。

房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设
计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组
成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求
的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的
构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和
外观形象的基本概念及一般原则。
实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会.实习是我们了解
社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼.以下是我了解到的工程
情况.通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和
专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到
的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体
会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题；亲眼所见了建筑工人的辛苦

2. 房屋建筑学课程设计说明模板

我也要，说不定你我一个班的，因为我们也做这个

3. 课程设计说明书怎么写

中北大学
微机原理与汇编语言
课 程 设 计 说 明 书

学生姓名: 学 号：
学 院:
专 业: 计算机科学与技术
题 目:
成绩
指导教师 乔志伟、陈够喜、徐志永

2011 年6月9日

1. 引言(大标题黑体四号字)
该题目的意义等 （小四号字宋体，1.5倍行距）
2．需求分析
该题目的需求分析（小四号字宋体，1.5倍行距）
3．总体设计
该题目的设计方案与系统构成，主要由文字组成，在必要时，可以添加一些图或者表格。
4. 详细设计（这一部分每个人应该是不同的）
用文字说明自己具体负责模块的实现过程和实现原理以及设计的程序的流程图，必要时可以添加说明性的图形或表格。
必须要写出，为什么这样做来，也就是说，必须在掌握的基础上编写程序。
5. 软件测试
说明自己模块的测试过程和测试原理。如果是组长，则要说明总体的测试情况。给出测试报告。
6. 程序清单
给出自己设计模块的程序清单。
7. 参考资料
说明自己在课程设计中参考的文献资料，参考资料的格式如下：
[1] 作者1，作者2 . 图书名称 . 出版社 . 出版社地点 . 出版年. 参考页码范围

装订次序：
1.课程设计说明书封面 2.任务书封面 3.任务书 4. 设计说明书正文

4. 楼梯构造设计

这个好像是房屋建筑学的课程设计，这点分可能没人给你做的···

5. 楼梯及护栏设计说明有哪些

1、楼梯的种类
木质楼梯相对来说制作比较方便，而且款式也很多，但是耐久性却相对比较差，走动起来容易发出声响，所以它一般被用于行走不多的场合。
金属楼梯的结构很轻便，造型设计比较美观，施工工艺也比较简单、方便，但是其缺点是维护保养很麻烦。
混凝土楼梯具有坚固耐用，安全性好，走动不会有太大响声的特点，但是它的缺点是浇筑工序复杂，制作工期长。
砖砌楼梯比较经济耐用，但造型很刻板，不能有效地利用空间。如果是按照形式划分，楼梯还可以分为：直梯，这种形式因为占用太多的空间，所以现在已经很少见了；弧梯，这种楼梯只适合大型的复式房；折梯也是多数复式房的选择；旋梯是折梯的变种，目前在一些别墅中应用比较多。
2、楼梯部件的要求
楼梯不仅要结实、安全、美观，而且使用时还不应当发出过大的声音，尤其是在夜深人静的时候，在楼梯上行走发出较大的声音会给家人带来很多不便，而楼梯的噪音与踏步板的材质又有着比较紧密的关系，所以在选择材料时一定要注意。
楼梯也是由各种不同的材料构成的，比如实木的踏步板，就经过油漆工序的，很多人都容易忽略这一点，但是我们在选择的时候，却必须注意这一点，不要只是选择楼梯的款式，还要注意它是否由环保材料组成，千万不要让楼梯挥发出有害的化学物质。
楼梯脚踏板的宽度一般不要小于25厘米，高度最好在16～18厘米，长度不小于85厘米，这样的楼梯走起来才舒适，而且也不会显得狭窄。楼梯有很鲜明的指向性，所以，切忌进门处的楼梯直接指向通往卧室区，避免把人们的目光引向私密空间。
除了楼梯的脚踏板之外，楼梯的其他部件也应光滑、圆润，没有突出的、尖锐的构造，这样可以避免对使用者造成意外的伤害，而且楼梯的踏板也要做圆角处理，避免伤害脚部。如果是采用金属作为楼梯的栏杆扶手，最好能在金属的表面做一下处理，这样即使在冬季，人摸在上面也不会有冰冷、不舒服感觉。楼梯的扶手直径一般以6厘米为宜，这样扶起来会非常舒服，楼梯的栏杆间隔宽度以8厘米为宜，这样做是考虑到小孩子不小心将头部卡在其中。
3、楼梯的造型
不仅楼梯要选择好，楼梯的安装方式也要选择好，只有快捷、方便的安装，才是人们最喜欢的，而且这种安装方式可以有效减少安装过程中的噪声和粉尘污染。
一般来说，楼梯所处的位置都给人感觉比较暗，所以光源的设计很重要，灯光的亮度要适当，过暗的灯光不利于人们安全行走，如果灯光过亮，又易出现眩光，所以最好选择既柔和又能达到一定清晰度的光线。
楼梯主要由受力的曲梁、踏步、扶手及栏杆组成，设计时要把这些主要构件有机地连接起来，使它们能互相受力，而且还可以设计出各种优美的造型。
如果设计木制的旋转梯，每个踏步板的受力就需要在两端，一个受力点在中间柱体上，另一受力点在盘龙的扶手上。
如果是木制直角形楼梯，踏步板受力在中间的一根斜梁上，而踏步板上的力一头传递在墙体上，而另一头则传递在扶手上。
如果是玻璃踏板弧形梯，其主要受力在曲梁上，而栏杆则起到护栏和装饰的作用。还有一些楼梯设计成将踏步悬吊在上面的横梁上，还有一种单梁悬臂踏板楼梯则是将力传递在上下横梁上，简单了解了这些楼梯设计的造型和力学组合，主要是为个人在建楼梯时做一个参考。
4、楼梯的扶手
楼梯的关键是扶手的设计，扶手设计的好坏是评定楼梯设计的重要部分。当然，扶手的形式有很多种，但是在选择的时候一定要慎重，选择适合于自己的楼梯样式。
如果是按照材质分，楼梯可分为：木扶手、钢扶手、不锈钢扶手、铜扶手、石材扶手等，与扶手匹配的栏杆可以给人以节奏美和韵律美，所以大多采用雕花铝板、车木、不锈钢管、铜管配以喷砂玻璃，这些材料可以制造出的造型生动活泼，装饰性很强。
现在，还有很多人为了突出自己的个性和气质，大都选择一些名贵的木质和石材扶手。
5、楼梯的护栏
如果是室内楼梯，其护栏板高度一般应为90厘米左右；如果是室外楼梯，平台护栏板的高度一般应为110～120厘米。护栏的材质必须符合要求，严禁使用锈蚀严重的钢材作护栏；护栏焊接处应该是满焊，焊缝周围应光滑。
预制花格也要做到楞角整齐，表面平整光滑，拼接牢固美观。室内的护栏最忌讳用镜面不锈钢或其他银亮面金属，最理想的材料则是用锻钢，其次是铸铁，再次是木，或者是瓷。室外楼梯、平台护栏板的最理想的材料是石料或镜面不锈钢。

6. 房屋建筑学课程设计（一梯两户六层住宅全套图纸cad设计及说明）

设计图网上很多，在设计院的人也行.
从土木之家等等网站上都可以下载到，不过还得注册，积分
我自己画过

7. 爬楼机器人课程设计说明书

你可以设想如果机器人有装有轮车轮的话把机器人的轮子不要做成圆形的，要设计成界面为十字交叉结构，好比“+”，在十字的中心设计驱动轴，驱动中间的轴旋转，可以解决。只是一个思路具体要你自己来设计。

8. 中学18班教学楼课程设计（简要施工说明\各层平面图\剖面图横剖在楼梯间\南北及侧立面图\屋顶平面图）

[email protected] 我要做了 给我也发一份吧 谢谢啦

9. 房屋建筑学课程设计设计总说明怎么写

一般来说，包括来以下内容。源
1、设计依据
2、项目概况
3、建筑物定位及设计标高
4、墙体工程
5、屋面工程
6、门窗工程
7、外装修工程
8、内装修工程
9、木作及油漆涂料工程
10、建筑施工与安装
11、其它施工中注意事项

10. 课程设计说明书的格式是怎样的

课程设计说明书撰写格式
为了保证课程设计质量，特制定本规范。
设计说明书要求按统一格式打印，其版面要求：A4纸，页边距：上2cm，下
2cm，左 2.5cm、右 2cm；字体：正文宋体、小四号；行距：固定值 20；页码：
底部居中。
一份完整的设计说明书应包括以下几个方面：
一、封面（包括题目、院系、学生班级、设计组号、学生组员姓名、指导
教师姓名等）(见附 1)。
二、目录
居中打印目录二字，（四号黑体，段后 1 行），字间空一字符；章、节、小
节及其开始页码（字体均为小四号宋体）。节向右缩进两个字符，小节及以后标
题均向右缩进四个字符。目录中应包含正文及其后面部分的条目。目录的最后一
项是无序号的“参考文献资料”。
三、正文
（一）正文内容一般应包括：
1、设计任务和要求：说明本课题应解决的主要问题及应达到的技术要求；
简述本设计的指导思想。
2、设计依据和设计原则。
3、方案论证：阐明为什么要选择这个设计方案以及所采用方案的特点。
4、设计论述：对设计工作的详细表述(包括设计计算)。要求层次分明、表
达确切。
5、结论或总结：对整个设计工作进行归纳和综合。
（二）正文要求：
（1）计算正确，论述清楚，文字简练通顺，插图简明，书写整洁。文中图、
表按制图要求绘制。
（2） 段落及层次要求： 每节标题以四号黑体左起打印 （段前段后各0.5行） ，
节下为小节，以小四号黑体左起打印（段前段后各 0.5 行）。换行后以小四号宋
体打印正文。节、小节分别以1、1.1、1.1.1依次标出，空一字符后接各部分的标题。
当论文结构复杂， 小节以下的标题， 左起顶格书写， 编号依次用 （1） 、 （2） ……
或 1）、2）……顺序表示。字体为小四号宋体。
对条文内容采用分行并叙时，其编号用（a）、（b）……或 a）、b）……
顺序表示，如果编号及其后内容新起一个段落，则编号前空两个中文字符。
（3）图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺
寸标注规范，使用计算机绘图。
（4）曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意
图等不准徒手画，必须按国家规定标准或工程要求绘制（采用计算机辅助绘图） 。
（5）课程设计说明书（报告）中图表、公式要求如下：
（a）图：图的名称采用中文，中文字体为五号宋体，图名在图片下面。引
用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。格式为：图1-1，
空一字符后，接图名。
（b）表格：表的名称及表内文字采用中文，中文字体为五号宋体，表名在
表格上面。 表号以章为单位顺序编号， 表内必须按规定的符号标注单位。 格式为：
表 1-1，空一字符后，接表格名称。
（c）公式：公式书写应在文中另起一行，居中排列。公式序号按章顺序编
号。字体为五号宋体，序号靠页面右侧。格式为：（1-1）……。
四、设计体会及今后的改进意见
五、参考文献（资料）
参考文献： 另起一页， 居中打印参考文献四字 （四号黑体， 段前段后1行） ，
字间空一字符；另起一行，按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续
编号（参考文献应在正文中注出）；参考文献中每条项目应齐全（字体均为小四
号宋体）。（格式：[编号]作者.论文或著作名称.期刊名或出版社.出版时间）。
（期刊应注明第几期、起止页数（包括论著））。
六、课程设计资料的装订
课程设计说明书按以下顺序装订成册：封面、目录、正文、设计体会及今
后的改进意见、参考文献；设计任务书、设计说明书（报告）和图纸等装入课程
设计专用袋中。 附 1

课程设计

给水处理厂设计说明书

设计组名
学生姓名
学 院
年级/专业
指导教师
完成日期 年 月