光影教学的小学课程设计

⑴ 幼儿园中班户外捉光影教学反思

本次户外游戏和体育活动的开展，最突出的特点之一就是面向全体幼儿，真正以幼儿为主体。活动面向每一个孩子，目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣，促进幼儿身体的健康发展，让幼儿掌握各种基本动作的技能和技巧，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。游戏玩法是幼儿游戏的主要动力。以往都是老师教授，全体幼儿机械的按同一个玩法游戏。这次，我们把游戏的主动权交给了孩子，放手让幼儿去想如何玩？都可以怎样玩？在幼儿自主的活动中，其个性的发展才是充分的、最和-谐的。幼儿不仅从中得到了快乐，探索和解决问题的能力也得到了很大的提高。

⑵ 素描、光与影的教学

光影素描即全因素素描,在结构素描基础上进行.结构素描以线的语言表现,光影素描则以调子语言表现.调子分为亮部\中间调\明暗交界线\反光\投影这五大调子.画的时候,首先抓住明暗交界线区分明暗两大系统,在各自的系统中塑造形体的起伏转折变化,但暗部是刻画的重点.尤其要在明暗交界线和投影之间下大力气(而亮部则相对单一).要画出丰富的层次.

⑶ 幼儿中班教案光与影教学反思

《光与影》一课意在让学生学会观察生活中物体的变化，感知光影表现物体的立体感和空间感。通过光影的捕捉，观察，回忆，思考，初步学会用光与影来表现物体，培养综合创作的能力。用情用心用美体验光与影，拓展发散思维，绽放充满爱的智慧之光，培养热爱生活，热爱大自然的情感。
上课前，我就在想要如何给学生展示光影之间互相追逐，互相依赖的母子关系。光用课件的话，我觉得二维的图片并不能很好的帮助我向学生讲解光影知识的微妙之处。所以，我拿上美术教室里的一个圆柱体切面，带上手机，制作了一个简易的类似影棚一样的小盒子就走进了教室。
教室的灯光暗下去，我把圆柱体切面放置在简易的影棚里，手机的闪光灯一开，光影立显。随即我调动光源，从顶光，测光，背光，散光，强光等各个方面向学生展示影随光动，光影相随的现象。黑白的展示格中，白色的亮部，最深的明暗交界处，随着光不断变化的影子都引起了学生强烈的探知欲。然后，我再从现象引申到原理，从黑白的单色光影过度到彩色的万千世界。
素描的基础是对形的把握和明暗的表现两个方面。不足之处是我在讲授新课的时候没有把造型方面的内容做一个完善的讲解，单纯的偏重了光影的讲解。这导致学生在作业过程中，对形的把握并不太好。另一方面，孩子对素描毕竟是陌生的，我从最基础的握笔方法开始讲起，但是第一次尝试很少有成功的案例。不过值得庆幸的是，孩子们对光影的理解还是比较透彻的。作业中，亮部，高光，明暗交界线，投影都有了初步的表现。在上课的过程中，我还发现，我在处理语言之间过度处还是不太擅长，有的地方转的比较僵硬。这些不足仍旧需要我在今后的教学过程中不断改善，不断进步。

⑷ 素描、光与影的教学

我也是个学美术的，你的问题我曾经也有过，练习固然重要，但理解更重要！我的老师告诉过我，学画画一定要先做到眼高手低，手上功夫只是技术活，技术再好不得要领只能像无头苍蝇一样乱撞，我敢说你画画一定画不完，即使3个小时你涂得差不多，但上档次很渺茫。所以你在训练的同时要掌握理论知识。想走出房子得先找到门才行，不然注定四处碰壁！
建议：1，每天晚上睡觉前两个小时画结构素描，先石膏头像，在静物，最后真人头像。后期一张头像结构素描最好在30分钟内完成，我考鲁迅美院的时候结构素描花了25分钟左右。
2，关于光影问题，注意亮部，暗部，灰部，高光，反光，投影的关系。物体边缘不能太死，要虚一点，投影也要近实远虚，注意冷暖关系和环境色的影响，灰部最复杂，有亮灰，中灰，暗灰，这要据自己水平把握，否则3小时内你画不完！以素描头像为例，头发黑，用B数最大的画，头发的亮部用橡皮擦出来，（橡皮要有棱角），橡皮不好使就用刀背刮，但要小心。脸部亮灰，高光留白，用H类的笔画。整幅画中最黑的是上眼睑的投影，鼻孔的上沿也很黑，但鼻孔别涂死，脖子为灰，用2-4B的笔画。
3，建议你临摹门采尔的画，每天最少5张，尽量要画的一样，要画得能以假乱真，门采尔是光影高手！
4，熟记从头到胸的骨骼肌肉，因为这关系到结构，画速写的话要把握好比例动势。
5，最重要的，勤奋！耐心！方法！

我学画不到两年，考上了美院，你也一定行！加油！有空多看看书，认真看！！

⑸ 求中小学素描教程，教案，授课方案

一、素描教学的目的，掌握基础知识与基本技能。

虽然画素描时，每个人的风格各不相同，但不管什么风格什么类型的基础素描，它的基本要求是一致的，只是对素描造型诸要素各有不同的侧重而已。在基础素描教学中应本着现实主义的原则，要求用写实的手法表现作者对物象的真实感受。作品应以客观物象为依据，在教师的指导下，让学生根据对物象的认识和感受真实而有创造性地表现一定环境与光影下的具体物象。学生的主观感受和认识应依据客现物象并受制于客观物象。

二、在素描基础教学上应抓住两个主要环节，造型准确和整体关系。

这两个环节是：造型准确和整体关系。要求造型准确轮廓准确，首先注意轮廓准确和对物体结构的理解。是克服造型似是而非的主要办法，造型似是而非是初学者最普遍的毛病，要求轮廓准确，可以培养学生在学习上严格的作风和求实的态度。这里所说的轮廓准确并不是说要在素描的第一阶段就细描轮廓。而是起形时要做到构图恰当，比例准确，主次分明，物象准确。

三、应本着“循序渐进”的原则进行素描训练。

在初中阶段，大部分学生一上初一就开始美术训练，因此我们的学习路程并不短，这就要求我们在教学中要有长远的总目标，而且要分阶段去实现具体目标和要求。在不断循序渐进和适当重复的过程中，才能牢固掌握造型规律及其基础知识和技能，才能得心应手地把各种环境下的复杂事物表现出来。

四、在素描训练中，要鼓励学生的表现能力。

在素描训练时，应当要求学生对物象有深入的形容和新的发现，形成自己的个性特点。学生进行素描训练，不仅是描摹现象，而且是艺术的再现。所画的那部分不仅是物象的一部分，也是构成画面的有机组成部分。不仅要看这部分是否与客观物象相符，而且还要看它是否有表现力，是否画面的冲击力更强。要求表现就是要讲究用线，讲究黑、白、灰，讲究整体。因此，教师在教学中应注意发挥学生的个性特点。也要提醒他们，一定要在打好基础的前提下发展自己的个性特点，否则会不利于今后的发展。
所以老师的教课方案好也是孩子成功的第一步

⑹ 服装设计培训学校到底能不能学到什么东西

我也是突然学服装设计的，希望有用。

1.画画临摹大师作品 其实面部结构 身体结构掌握就好了。。会画就行。要求不高。画的快，有利于以后做作业。
2.色彩相信你有天赋，上色手绘以马克笔，水彩为主，彩铅太慢了，自己玩玩就会了。
3.电脑掌握基本技能ps ，ai（ps的话可以做创意拼贴就可以了，快捷键网络一搜就有，也可以问我）
3.看秀场作品，艺术作品（绘画，雕塑，音乐 ，舞蹈），找到喜欢的设计师和品牌，确立自己喜欢的方向（日常穿搭以潮牌，奢牌，极简，暗黑先锋，古着为主要路线）
以下是作品风格（个人简单总结，望完善）：（暗黑和先锋的分类我也分不大明白，望指点）
贵妇路线：刺绣串珠等复杂工艺突出chanel， Dior高定（礼服剪裁廓形好，早期设计很美），Valentino高定，Elie Saab，gucci等等等
如果你想学习服装设计可以加裙开始是七七八中间是六零零末尾是三九六，每天直播分享服装设计干货，里面可以学习和交流，也有资料可以下载，免费送自学资料100多G网盘。
街头路线：off white ，a cold wall， Balenciaga近期（有点先锋的意思，早期的裙子值得看，有展览）等等等
妖娆黑黑路线：Yves Saint laurent（鞋子挺好看。），jean Paul gaultier（有点建筑设计感），John Galliano，老佛爷
先锋：comme des garçon，ann demeulemeester（个人很喜欢，给王菲做过演出服），dries van noten，jil Sander（剪裁）
暗黑：山本耀司，rick Owens（其实算先锋？？我也很模糊），maison martin margiela，简称mmm，carol christian poll，boris bidjan saberi还有好多好多
4.学校：美国帕森斯 ，英国圣马丁，安特卫普（现在官方排名第二，风格以先锋为主），法国esmod，巴黎工会（婚纱高定），意大利马兰欧尼（米兰），柏丽慕达polimoda（佛罗伦萨村）
一定尽量去英美的学校！！氛围好，也不是很难申请。安特卫普也非常好，不过身边没有去的
欧洲的学校可以英文授课或者国际班
5.申请：需要作品集，语言成绩或证明，文书材料（找中介吧）
作品集：每个系列分灵感调研，创意拼贴，个人延伸，草图，效果图，成衣（或者一部分）。每个学校要求不同，具体问中介（圣马丁好像草图要求几百张？？？）可以找acg辅导，他们自己说包过。申请好学校课程就多报，一般的少报。平均1000每小时。

⑺ 请问南京漫步光影室内设计电脑学校教学水平怎么样学习后是否推荐就业就业情况如何了

就是公司资深设计师来教学 实力强
完全可以安排工作 待遇又很高
室内设计师还是很吃香的
中国那么多房子 人人需要 有多少房子就有多少要设计哦