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课程与教学论包含的内容

发布时间: 2021-03-16 08:22:55

Ⅰ 课程与教学论是什么

“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念,属于是“教育学”的二级学科。

“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论(语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科)”。

“课程与教学论”也是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课程。 目 前,华南师范大学课程与教学论专业博士生导师黄甫全教授编著的“课程与教学论”著作,是一些师范院校使用的教材。

(1)课程与教学论包含的内容扩展阅读:

课程意义:

1、课程与教学是学校教育的基本工作,小学老师每天都需要解决实际的课程与教学问题。

2、课程与教学论需要系统学习。课程与教学是老师的基本工作,系统学习是掌握学习学科知识的技术和基本途径,学好课程与教学论将帮助你在今后更好地胜任小学教育工作。

注意事项:

1、要读些课程与教学论的名著。

2、要丰富课程与教学的历史知识,了解国内外课程与教学的基本状况。

3、多看专业杂志,了解学术前沿动态。

4、多看相关的参考书籍和专业书籍。

5、学习课程与教学论需要终生努力。

Ⅱ 课程与教学论下设哪些方向

有很多抄的,但是这个不是在报名的时候就选好的,是你确定被录取之后,自己去选导师,每个导师研究的方向都不同,有专注于教学实践方面的,有专注于教学理论方面的,还有专注教学实验的,也有关于教学评价的,看你对哪个导师的方向感兴趣,或者想好自己以后想做什么工作,如果专心想当老师,那么就可以选研究教学实践的,如果想搞研究,想再读博之类的,就可以选研究教学理论的。重要的是在选之前了解好每个导师的研究方向。

Ⅲ 数学专业考研考课程与教学论方面的,其中教育学专业基础综合是什么包括哪几门

311教育学是统考专业,考试科目都是一样的,考教育学原理,中国教育史,内外国教育史,教育心理学,容教育研究方法,

全国统一的教育学大纲解析

而且

只要是教育学都得考它

但是具体的研究方向还是不错的,课程论今年来就业会是教育学中不错的

楼主加油

Ⅳ 课程与教学论

教育学对于每个问题都有很多种观点,所以对于课程与教学的关系也存在很多种,包括显课程和隐课程的的定义也是众说纷纭。一般认为显课程和隐课程的区别是,显课程是学校安排的课表课程,隐课程也就是潜在的。

Ⅳ 教育学考研中的课程与教学论 是什么意思考哪些科目

你要看你考的是哪个学校,再看他指定的参考书目,各个学校的招生简章里应该说的很清楚的,到你想考的学校网站上看看吧

Ⅵ 课程与教学论和教育学的主要区别是什么

一、专业性质不同

1、课程与教学论:是“教育学”领域的一个概念,属于是“教育学”的二级学科。

2、教育学:是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。

二、课程基础不同

1、课程与教学论:一些部属和省属师范院校都招收“课程与教学论”专业硕士研究生,少数学校招收博士研究生。“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论(语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科)”。

2、教育学:19世纪中叶以后,马克思主义的产生,为教育学的科学化奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的迅猛发展,教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。

三、培养目标不同

1、课程与教学论:课程与教学论需要系统学习。课程与教学是老师的基本工作,系统学习是掌握学习学科知识的技术和基本途径,学好课程与教学论将帮助你在今后更好地胜任小学教育工作。

2、教育学:通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。深入研究教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题等。

Ⅶ 课程与教学论这个专业,考研都考什么

您好,我是这个专业的。考研考的科目有:教育综合、政治、英语、普通生物学(因为我是生物学科的)
还有不懂可追问

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