课程与教学论代码

① 040102课程与教学论考研初试都考什么

课程与教学论专业2015年考研招生简章招生目录【专业代码:040102】
初试科目
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合(300分题)

② 广西师大研究生招生中的代码040102 课程与教学论【03器乐教学研究】和代码130200音乐与舞蹈学的区别

0401是一级学科教育学的代码 02是二级学科课程与教学论的代码 英语课程与教学论 是以教育学为分数线的 ...

③ 我想问一下“课程与教学论”和“学科教学（语文）”两者的区别

课程与教学论偏理论，研究教学论，课程论。述基本理论研究
学科教学根课程与教学论联系紧密，可以理解为有学科背景的课程与教学论，如果是语文的话，就是语文课程与教学论。有了前缀，范围就缩小了，研究语文的教学和课程。需要有汉语、文学方面的基础。
课程与教学论一般是教育学院的专业。
而语文课程与教学论在大多院校是文学院的专业方向。（当然这不是绝对的）

④ 求考试代码00467自考科目《课程与教学论》下载自考试题

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⑤ 课程与教学论是什么

“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念，属于是“教育学”的二级学科。

“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论（语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科）”。

“课程与教学论”也是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课程。 目 前，华南师范大学课程与教学论专业博士生导师黄甫全教授编著的“课程与教学论”著作，是一些师范院校使用的教材。

(5)课程与教学论代码扩展阅读：

课程意义：

1、课程与教学是学校教育的基本工作，小学老师每天都需要解决实际的课程与教学问题。

2、课程与教学论需要系统学习。课程与教学是老师的基本工作，系统学习是掌握学习学科知识的技术和基本途径，学好课程与教学论将帮助你在今后更好地胜任小学教育工作。

注意事项：

1、要读些课程与教学论的名著。

2、要丰富课程与教学的历史知识，了解国内外课程与教学的基本状况。

3、多看专业杂志，了解学术前沿动态。

4、多看相关的参考书籍和专业书籍。

5、学习课程与教学论需要终生努力。

⑥ 我想考北京师范大学的040102课程与教学论

跨不跨专业考的都是一样的==
这个专业在北师大很多学院都有==
不知道你要考的是哪个学院的
你自己去下面网站查好了==
专业代码及专业名称 所属院系所 本年度计划招生人数
040102课程与教学论 哲学与社会学学院 6
040102课程与教学论 教育学院 22
040102课程与教学论 体育与运动学院 2
040102课程与教学论 文学院 14
040102课程与教学论 历史系 5
040102课程与教学论 数学科学学院 4
040102课程与教学论 物理系 9
040102课程与教学论 化学学院 4
040102课程与教学论 天文系 3
040102课程与教学论 地理学与遥感科学学院 3
040102课程与教学论 生命科学学院

⑦ 华东师范大学040102课程与教学论是什么意思

040102 是 课程与教学论 这个专业的专业代码，也就是说在中国的学科分类里面 040102 代表的就是 课程与教学论 这个专业。其中 04 代表的是学科门类中的 教育学，0401 代表 教育学 这个学科大类中的一级学科 教育学，040102 代表 教育学 这个一级学科下面的 课程与教学论 这个专业。顺便说一下，这种学科专业代码是全国统一通用的，并不是哪个学校自己定的。

⑧ 山西师范大学教育科学研究院的课程与教学论与教师教育学院的课程与教学论算不算同一专业代码都是04002

主要看的是考试的具体内容
如果专业课考的都是311教育学综合 那么初试内的考试试卷就是一容模一样的
只是教师教育学院的这个偏向于教师培养方面
推荐参考书如下：
相关参考书 （学硕）
311的参考书
《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；
《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008；
《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009；
《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012；
《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007；
《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995；

⑨ 课程与教学论

教育学对于每个问题都有很多种观点，所以对于课程与教学的关系也存在很多种，包括显课程和隐课程的的定义也是众说纷纭。一般认为显课程和隐课程的区别是，显课程是学校安排的课表课程，隐课程也就是潜在的。