c语言程序课程设计
1. C语言程序设计 (学生选修课程设计)
这是我做的，你看是否满意？可能有点大，但也没办法呀，你的题目也比较大，呵呵！所以，如果满意，多给我追加点分！
#include "stdio.h"
#include "stdlib.h"
#include "string.h"
typedef struct course
{
char number[15],name[25];
int kind,time,lessontime,practicetime,credit,term;
}type;
FILE *fp1;
void overview(); //浏览函数，负责浏览整个课程信息
void seek(); //查询函数，负责查询课程信息
void choose_course();//选课函数，负责让用户选课
void out(type temp);
void input();
int main()
{
int n,i;
if((fp1=fopen("course_information.txt","wb"))==NULL)
{printf("创建文件失败!\n");exit(0);}
printf("请输入要存储的课程数目:\n");
scanf("%d",&n);
printf("开始创建文件，请输入课程信息:\n\n");
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("请输入第%d门课程的信息:\n",i+1);
input();
printf("\n");
}
printf("如想浏览整个课程信息，请输入1；如想查询课程信息，请输入2； 如想进行选课，请输入3；如想结束选修课系统，请输入0!\n");
while((scanf("%d",&n))!=EOF)
{
if(n==1)
overview();
if(n==2)
seek();
if(n==3)
choose_course();
if(n==0)
exit(0);
printf("\n\n如想继续操作，只要按规则输入你要进行的操作即可!\n规则:如想浏览整个课程信息，请输入1；如想查询课程信息，请输入2；如想进行选课，请输入3!\n");
}
printf("欢迎您使用此程序进行选课，谢谢!\n");
fclose(fp1);
return 0;
}
void input()
{
course c_a;
printf("请输入课程编码: ");
scanf("%s",c_a.number);
printf("请输入课程名: ");
scanf("%s",c_a.name);
printf("请输入课程性质：限选课，请输入1；选修课，请输入2；必修课，请输入3! ");
scanf("%d",&c_a.name);
printf("请输入课程总学时: ");
scanf("%d",&c_a.time);
printf("请输入课程授课时间: ");
scanf("%d",&c_a.lessontime);
printf("请输入课程实验或实践时间: ");
scanf("%d",&c_a.practicetime);
printf("请输入课程学分: ");
scanf("%d",&c_a.credit);
printf("请输入课程所在的学期，比如第二学期，就输入2即可。");
scanf("%d",&c_a.term);
fwrite(&c_a,sizeof(struct course),1,fp1);//将一个结构体元素写入文件中
}
void out(type temp)
{
printf("课程代码: %s\n课程名: %s\n",temp.number,temp.name);
printf("课程名: %s\n",temp.name);
if(temp.kind==1)
printf("课程性质: Limited optional course\n");
else if(temp.kind==2)
printf("课程性质: Optional course\n");
else if(temp.kind==3)
printf("课程性质: Required Courses\n");
else
printf("该编码系统不认识，即无对应的课程性质存在!\n");
printf("课程总学时: %d\n课程授课学时: %d\n实验或上机学时: %d\n学分: %d\n课程开课学期: %d\n\n",temp.time,temp.lessontime,temp.practicetime,temp.credit,temp.term);
}
void overview()
{
rewind(fp1);
course temp;
printf("整个课程信息如下:\n");
while((fread(&temp,sizeof(type),1,fp1))!=0)
out(temp);
}
void seek()
{
int judge,credit=0,kind=0;
char a='N';
course temp;
printf("如想按学分查询，请输入1；如想按课程性质，请输入2:\n");
scanf("%d",&judge);
rewind(fp1); //将文件指针位置置为开头
if(judge==1)
{
printf("请输入要查询的学分:\n");
scanf("%d",&credit);
while((fread(&temp,sizeof(type),1,fp1))!=0)
if(credit==temp.credit)
out(temp);
}
else if(judge==2)
{
printf("请输入你要查找课程的性质(限选课，请输入1；选修课，请输入2；必修课，请输入3):");
scanf("%d",&kind);
while((fread(&temp,sizeof(type),1,fp1))!=0)
if(temp.kind==kind)
out(temp);
}
else
printf("不好意思，无此类查询!\n");
}
void choose_course()
{
rewind(fp1);
course temp;
int judge=1,n=0,time=0,credit=0;
char choose[20][20];
r1: printf("请开始填写课程编号进行选课：\n");
while(judge==1)
{
printf("请输入你所选课程的标号： ");
scanf("%s",choose[n]);
n++;
printf("如想继续选课，请输入1；如想提交，请输入0!\n");
scanf("%d",&judge);
}
while((fread(&temp,sizeof(type),1,fp1))!=0)
{
for(int i=0;i<n;i++)
if(strcmp(temp.number,choose[i])==0)
{time=time+temp.time;credit=temp.credit;break;}
}
if(time<270||credit<40)
goto r1;
printf("你所选的课为：\n");
while((fread(&temp,sizeof(type),1,fp1))!=0)
{
for(int i=0;i<n;i++)
if(strcmp(temp.number,choose[i])==0)
{out(temp);break;}
}
}
2. c语言课程设计
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异，当今计算机应用在是生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握计算机开发技术十分重要的。
我的题目是文章处理系统的设计，对于我们这些新手来说，这是很大的考验，我一千次一万次的问自己，怎么才能找到课堂所学与实际应用的最佳结合点？怎么才能让自己的程序在篇幅上简单，在使用价值上丰富？怎样让自己的业余更靠近专业？怎样让自己的计划更具有序性，而不会忙无一用？机会是老师，学校，以及无数代教育工作者给的，而能力是自己的，耐性是需要的。经过自己的琢磨，听取了师姐，师兄们的建议，还查阅了很多书籍，才做到了心中有数，才了解了C语言课程设计的真正用意——培养自学能力，养成程序编辑的好习惯。我从来不相信车到山前必有路的说法，认为那只是懒惰者自寻懒惰的借口，我要积极，要把握，要努力。
回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从从拿到题目到完成整个编程，从理论到实践，在整整半个学期的日子里，可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说结构体……通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多编程问题，最后在郭老师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在郭老师的身上我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢！同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢
在课程设计过程中，我学到了很多人生的哲理，懂得怎么样去制定计划，怎么样去实现这个计划，并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪，黑夜过去了，我们收获的是黎明。在本次实践中，给我印象最为深刻的是在文件删除程序的编译过程中，先有我的各个子程序都已经编辑成功，那么这最后的程序就将是我成功的关键。老天不会让我太过顺利，他在这最后的时刻设置的障碍，是要考验我的能力，他要置我于死地？在这个问题的解决上，我打了退堂鼓，我不能忍受长时间的无功而反，时间正在消磨我的意志。没有了柳暗花明的一天，那么我怎么能说经受住了考验？谢谢老师的那句话，她说：人力有所不能及，然而，人的精神是不会败倒的。我鼓起勇气，到处问，到处查资料，黄天不负有心人，在一篇文章上，终于看到了我所特别要求的函数，我实现了组合是关键的理论。不得不说这是精神的胜利，是永不言败的精神让我的程序重见天日。谢谢给我指点迷津的老师。
6月11日，我们的课程设计结束了，但是它留给我的印象是不可磨灭的。无论我以后会不会涉及到C语言程序编译的研究，我想，我至少掌握了一种系统的研究方法，我们学习的目的就在于运用，我们运用这种研究方法的时候会很多，我最后要感谢课程设计，它的确教会我很多。
另外,虚机团上产品团购,超级便宜
3. C语言程序设计课程设计！
图书借阅管理，C语言编程的，只要设计部分的，，m
4. c语言程序设计课程设计
有偿代，_(:з」∠)_
5. <<C语言程序设计>>课程设计
给你一个我做的人事管理系统，回去把变量改下就好了，链表已经做好了，如果不会改的话我也没办法了．
#include "stdio.h"
#include "stdlib.h"
#include "string.h"
int shouldsave=0;
struct employee
{
char num[10];
char name[20];
char sex[4];
};
typedef struct node
{
struct employee data;
struct node *next;
}Node,*Link;
void menu()
{
printf("********************Welcome*************************************\n");
printf(" 1.Input\n");
printf(" 2.sort\n");
printf(" 3.query\n");
printf(" 4.change\n");
printf(" 5.save\n");
printf("****************************************************************\n");
}
void printstart()
{
printf("----------------------------------------------------------------\n");
}
void Wrong()
{
printf("\n=====>wrong info!\n");
}
void Nofind()
{
printf("\n=====>no find!\n");
}
void printc()
{
printf(" number name sex\n");
}
void printe(Node *p)
{
printf(" %-12s %s\t %s",p->data.num,p->data.name,p->data.sex);
}
Node* Locate(Link l,char findmess[])
{
Node *r;
r=l->next;
while(r!=NULL)
{
if(strcmp(r->data.num,findmess)==0)
return r;
r=r->next;
}
return 0;
}
void Add(Link l)
{
Node *p,*r,*s;
char num[10];
r=l;
s=l->next;
while(r->next!=NULL)
r=r->next;
while(1)
{
printf("input number:)");
scanf("%s",num);
if(strcmp(num,"0")==0)
break;
while(s)
{
if(strcmp(s->data.num,num)==0)
{
printf("=====>%d is already existed!\n",num);
printstart();
printc();
printe(s);
printstart();
printf("\n");
return;
}
s=s->next;
}
p=(Node *)malloc(sizeof(Node));
strcpy(p->data.num,num);
printf("input name:");
scanf("%s",p->data.name);
getchar();
printf("input sex:");
scanf("%s",p->data.sex);
getchar();
p->next=NULL;
r->next=p;
r=p;
shouldsave=1;
}
}
void Qur(Link l)
{
char findmess[20];
Node *p;
if(!l->next)
{
printf("no info!");
return;
}
printf("input number:");
scanf("%s",findmess);
p=Locate(l,findmess);
if(p)
{
printf("\t\t\t\tresult\n");
printstart();
printc();
printe(p);
printstart();
}
else
Nofind();
}
void Disp(Link l)
{
Node *p;
p=l->next;
if(!p)
{
printf("\n=====>no info to display!\n");
return;
}
printf("\t\t\t\result:\n");
printstart();
printc();
printf("\n");
while(p)
{
printe(p);
p=p->next;
}
printstart();
printf("\n");
}
void Sort(Link l)
{
Link ll;
Node *p,*rr,*s;
ll=(Link)malloc(sizeof(Node));
ll->next=NULL;
if(l->next==NULL)
{
printf("\n=====>no info to sort!\n");
return ;
}
p=l->next;
while(p)
{
s=(Node*)malloc(sizeof(Node));
s->data=p->data;
s->next=NULL;
rr=ll;
while(rr->next!=NULL )
rr=rr->next;
if(rr->next==NULL)
rr->next=s;
else
{
s->next=rr->next;
rr->next=s;
}
p=p->next;
}
free(l);
l->next=ll->next;
printf("\n=====>sort is finished!\n");
}
void Save(Link l)
{
FILE* fp;
Node *p;
int flag=1,count=0;
fp=fopen("c:\\employee","wb");
if(fp==NULL)
{
printf("\n=====>error!\n");
exit(1);
}
p=l->next;
while(p)
{
if(fwrite(p,sizeof(Node),1,fp)==1)
{
p=p->next;
count=count+1;
}
else
{
flag=0;
break;
}
}
if(flag)
{
printf("\n=====>successful! %d records!\n",count);
shouldsave=0;
}
fclose(fp);
}
void main()
{
Link l;
FILE *fp;
int sel;
char ch;
char set;
int count=0;
Node *p,*r;
l=(Node*)malloc(sizeof(Node));
l->next=NULL;
r=l;
fp=fopen("C:\\employee","rb");
if(fp==NULL)
{
printf("\n=====>not existed,set(y/n)?\n");
scanf("%c",&set);
if(set=='y'||set=='Y')
fp=fopen("C:\\employee","wb");
else
exit(0);
}
while(!feof(fp))
{
p=(Node*)malloc(sizeof(Node));
if(fread(p,sizeof(Node),1,fp))
{
p->next=NULL;
r->next=p;
r=p;
count=count+1;
}
}
fclose(fp);
printf("\n=====>record finished,%d records\n",count);
while(1)
{
menu();
printf("choose selection:");
scanf("%d",&sel);
if(sel==0)
{
printf("\n=====>exit,bye!\n");
break;
}
switch(sel)
{
case 1:Add(l);break;
case 3:Qur(l);break;
case 4:Disp(l);break;
case 2:Sort(l);break;
case 5:Save(l);break;
default: Wrong();
getchar();
break;
}
}
}
6. c语言课程设计报告
作业的话自己做最有帮助了、
我们老师也布置过，做好了，不过没有流程图
7. c语言程序课程设计
给你代码，你自己去研究吧
#include <stdio.h>
#define SIZE 10
typedef struct student
{
int num;
char name[20];
int score[3];
float average;
}student;
void indata(student *stu)
{
int i;
for (i = 0; i < SIZE; i++)
{
scanf("%d %s %d %d %d%*c", &stu[i].num, stu[i].name, &stu[i].score[0],
&stu[i].score[1], &stu[i].score[2]);
}
}
void outdata(student *stu)
{
int i;
for (i = 0; i < SIZE; i++)
{
printf("%d %s %d %d %d %f\n", stu[i].num, stu[i].name, stu[i].score[0],
stu[i].score[1], stu[i].score[2], stu[i].average);
}
}
int main()
{
student stu[SIZE];
int i, j;
int t;
student temp;
printf("请输入信息：\n");
indata(stu);
for (i = 0; i < SIZE; i++) //算平均分
{
stu[i].average = 0;
for (j = 0; j < 3; j++)
stu[i].average += stu[i].score[j];
stu[i].average /= 3;
}
for (i = 0; i < SIZE - 1; i++) //按平均分进行排序
{
t = i;
for (j = i + 1; j < SIZE; j++)
{
if (stu[t].average > stu[j].average)
t = j;
}
if (t == i)
continue;
else
{
temp = stu[i];
stu[i] = stu[t];
stu[t] = temp;
}
}
printf("排序后信息为：\n");
outdata(stu);
return 0;
}
8. C语言程序课程设计
#include <stdio.h>
#define MAX 200
int main()
{
int a[MAX][MAX],n;
void initmatrix(int a[][MAX]);//初始化矩阵，将所有元素赋0
void creatematrix_2k1(int a[][MAX],int n);//生成2n+1阶幻方
void creatematrix_4k(int a[][MAX],int n);//生成4n阶幻方
void creatematrix_4k2(int a[][MAX],int n);//生成4n+2阶幻方
void outputmatrix(int a[][MAX],int n);//输出n阶幻方
initmatrix(a);
printf("please input a interger number:");
scanf("%d",&n);
if(n%2) creatematrix_2k1(a,(n-1)/2);
else {if(n%4==0) creatematrix_4k(a,n/4);
else creatematrix_4k2(a,(n-2)/4);}
outputmatrix(a,n);
return 0;
}
void initmatrix(int a[][MAX])
{
for(int i=0;i<MAX;i++)
for(int j=0;j<MAX;j++)
a[i][j]=0;
}
void outputmatrix(int a[][MAX],int n)
{
for(int i=0;i<n;i++)
{
printf("第%-3d行的数依次为：",i+1);
for(int j=0;j<n;j++)
printf("%-5d",a[i][j]);
printf("\n");
}
}
void creatematrix_2k1(int a[][MAX],int n)
{
int col=-1,row=-1;
int *p,*q;
p=&col,q=&row;
void fillmatrix(int a[][MAX],int *p,int *q,int n,int i);//将i填入2n+1阶幻方中
for(int i=1;i<=((2*n+1)*(2*n+1));i++)
fillmatrix(a,p,q,n,i);
}
void fillmatrix(int a[][MAX],int *p,int *q,int n,int i)
{
if(i==1)
{
a[0][n]=i;
*p=0,*q=n;
}
else
{
if((*p==0&&*q==2*n)||a[(*p+2*n)%(2*n+1)][(*q+1)%(2*n+1)])
{
a[(*p+1)%(2*n+1)][*q]=i;
*p=(*p+1)%(2*n+1);}
else{a[(*p+2*n)%(2*n+1)][(*q+1)%(2*n+1)]=i;
*p=(*p+2*n)%(2*n+1),*q=(*q+1)%(2*n+1);}
}
}
void creatematrix_4k(int a[][MAX],int n)
{
int temp;
for(int i=0;i<4*n;i++)
{ for(int j=0;j<4*n;j++)
a[i][j]=4*n*i+j+1;}
for(i=0;i<4*n;i++)
for(int j=0;j<4*n;j++)
if((i>j)&&((i-j)%4==0||(i+j+1)%4==0))
{temp=a[i][j];
a[i][j]=a[4*n-1-i][4*n-1-j];
a[4*n-1-i][4*n-1-j]=temp;}
for(i=0;i<2*n;i++)
{temp=a[i][i];
a[i][i]=a[4*n-1-i][4*n-1-i];
a[4*n-1-i][4*n-1-i]=temp;}
}
void creatematrix_4k2(int a[][MAX],int n)//构造4n+2阶幻方
{
int col=-1,row=-1,i;
int exn=(2*n+1)*(2*n+1);
int *p,*q;
p=&col,q=&row;
void fillmatrix_2(int a[][MAX],int *p,int *q,int cs, int rs,int n,int i);/*将i填入以a[cs][rs]为起始的2n+1阶幻方中,用p,q返回的i-1行列值*/
for(i=1;i<=exn;i++)
fillmatrix_2(a,p,q,0,0,n,i);
for(i=exn+1;i<=exn*2;i++)
fillmatrix_2(a,p,q,2*n+1,2*n+1,n,i);
for(i=2*exn+1;i<=3*exn;i++)
fillmatrix_2(a,p,q,0,2*n+1,n,i);
for(i=3*exn+1;i<=4*exn;i++)
fillmatrix_2(a,p,q,2*n+1,0,n,i);
void lastswap(int a[][MAX],int n);//对4n+2阶幻方做最后的变换
lastswap(a,n);
}
void fillmatrix_2(int a[][MAX],int *p,int *q,int cs, int rs,int n,int i)
{
int exn=(2*n+1)*(2*n+1);
if(i%exn==1)
{
a[cs+0][rs+n]=i;
*p=0,*q=n;
}
else {if((*p==0&&*q==2*n)||a[(*p+2*n)%(2*n+1)+cs][(*q+1)%(2*n+1)+rs])
{
a[(*p+1)%(2*n+1)+cs][*q+rs]=i;
*p=(*p+1)%(2*n+1);
}
else{
a[(*p+2*n)%(2*n+1)+cs][(*q+1)%(2*n+1)+rs]=i;
*p=(*p+2*n)%(2*n+1),*q=(*q+1)%(2*n+1);
}
}
}
void lastswap(int a[][MAX],int n)
{
int temp,i,j;
for(i=0;i<n;i++)
for(j=0;j<n;j++)
{temp=a[i][j];
a[i][j]=a[2*n+1+i][j];
a[2*n+1+i][j]=temp;}
for(i=1;i<=n;i++)
{temp=a[n][i];
a[n][i]=a[3*n+1][i];
a[3*n+1][i]=temp;}
for(i=n+1;i<2*n+1;i++)
for(j=0;j<n;j++)
{temp=a[i][j];
a[i][j]=a[2*n+1+i][j];
a[2*n+1+i][j]=temp;}
for(i=0;i<2*n+1;i++)
for(j=4*n+1;j>3*n+2;j--)
{temp=a[i][j];
a[i][j]=a[2*n+1+i][j];
a[2*n+1+i][j]=temp;}
}
求幻方的程序
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define IO "%d"//和下面一行共同扩展数据成员的格式
typedef int ElemType;//同上
typedef struct LinkNode
{
ElemType data;
struct LinkNode *next;
}LinkNode,*Link;
Link creat();//建立带头结点的链表，并返回头指针
void print(Link);//输出链表所有结点
bool insert(Link,int ,ElemType);//向head为头指针的链表中插入元素e使之成为链表第i个元素成功返回TRUE否则FALSE
bool del(Link,int );//在head为头指针的链表中删除第i个结点，成功返回TRUE否则返回FALSE
void operate(Link);//在本程序中进行链表的插入，删除，输出操作
Link creat()
{
Link head=(Link)malloc(sizeof(LinkNode));
Link pre=head,p;
int count=1;
char ch;
printf("是否终止建立链表（Y/N）：");
scanf("%c",&ch);
while(ch=='n'||ch=='N')
{
p=(Link)malloc(sizeof(LinkNode));
printf("请输入第%d个结点内的数据：",count);
scanf(IO,&(p->data));
fflush(stdin);
pre->next=p;
pre=p;
printf("是否终止建立链表（Y/N）：");
scanf("%c",&ch);
count++;
}
pre->next=NULL;
return head;
}
void print(Link head)
{
printf("链表目前情况为：\n");
Link p=head->next;
int count=1;
while(p)
{
printf("第%d个结点中数据为"IO" ",count,p->data);
p=p->next;
if((count++)%3==0)printf("\n");
}
if(count%3!=1)printf("\n");
}
bool insert(Link head,int i,ElemType e)
{
Link pre,p;
int k;
for(k=0,pre=head;k<i-1&⪯k++,pre=pre->next);//寻找第i-1个元素的指针
if(k!=i-1||(!pre))return false;
p=(Link)malloc(sizeof(LinkNode));
p->data=e;
p->next=pre->next;
pre->next=p;
return true;
}
bool del(Link head,int i)
{ Link pre,p;
int k;
for(k=0,pre=head,p=head->next;k<i-1&&p;k++,pre=p,p=p->next);//寻找第i-1个元素的指针
if(k!=i-1||(!p))return false;
pre->next=p->next;
free(p);
return true;
}
void operate(Link head)
{
int n,i;
ElemType e;
do
{
printf("************************************************\n");
printf("请输入想进行何种操作\n1============插入结点\n2============删除结点\n3============输出链表\n");
scanf("%d",&n);
switch(n)
{
case 1:printf("现在进行结点插入\n");
printf("请输入欲插入到何位置：");scanf("%d",&i);
printf("请输入欲插入的数据：");scanf(IO,&e);
if(insert(head,i,e))printf("插入成功！\n");else printf("插入失败！\n");
break;
case 2:printf("现在进行结点删除\n");
printf("请输入欲删除结点位置：");scanf("%d",&i);
if(del(head,i))printf("删除成功！\n");else printf("删除失败！\n");
break;
case 3:print(head);break;
default:break;
}
}while(n<4&&n>0);
}
int main()
{
Link head=creat();
operate(head);
return 0;
}
链表的操作
#include <stdio.h>
#include <math.h>//求积分
int main()
{
double f1(double);
double f2(double);
double f3(double);
double f4(double);
double f5(double);
double (*p)(double);
double integral(double a,double b,double(*p)(double));
double a,b;//记录积分区间
printf("请输入积分区间：");
scanf("%lf %lf",&a,&b);
if(a>b){double temp=a;a=b;b=temp;}//确保a<b
printf("sin(x)在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n",a,b,integral(a,b,sin));
printf("cos(x)在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n",a,b,integral(a,b,cos));
printf("exp(x)在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n",a,b,integral(a,b,exp));
printf("x+1在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n",a,b,integral(a,b,f1));
printf("2x+3在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n",a,b,integral(a,b,f2));
printf("exp(x)+1在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n",a,b,integral(a,b,f3));
printf("(1+x)^2在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n",a,b,integral(a,b,f4));
printf("x^3在[%lf,%lf]上的积分值为%lf\n",a,b,integral(a,b,f5));
return 0;
}
double integral(double a,double b,double(*p)(double))
{
double sum=0,l=b-a,pl;//sum保存积分和，l保存积分区间的长度，pl保存积分区间细分后每个小区间的长度
int n=2,i;//n保存划分的小区间数i用作累加指针
pl=l/n;
while(pl>1e-6)
{
sum=0;
for(i=0;i<n;i++)
sum+=(*p)(a+i*pl)*pl;
n*=2;
pl/=2;
}
return sum;
}
double f1(double x)
{
return x+1;
}
double f2(double x)
{
return 2*x+3;
}
double f3(double x)
{
return exp(x)+1;
}
double f4(double x)
{
return (1+x)*(1+x);
}
double f5(double x)
{
return x*x*x;
}
求积分
都是以前写的 便宜楼主了！！
9. c语言程序 课程设计 求大神给个源代码
int Conversion(char num[20], int t, int n)
{
int i,ii,j,k,m,x,b[30],h[30],c;
double d,r;
ii=0;
p=0;
memset(out,0,20);
m=strlen(num);//求字符串的长度
x=m;
for(k=0,j=0;k<m;k++)//主要是分段，以小数点为界限，只转换整数部分
{
if(num[k]=='.')
{
x=k;
break;
}
}
for(j=x-1;j>=0;j--)
{
if(num[j]=='-') break; //符号的处理
if(num[j]=='A') r=10;
else if(num[j]=='B')
r=11;
else if(num[j]=='C')
r=12;
else if(num[j]=='D')
r=13;
else if(num[j]=='E')
r=14;
else if(num[j]=='F')
r=15;
else
r=num[j]-'0';//将字符转换成数字
p=p+r*(pow ((double)t,(double)(x-j-1)));//计算结果
}
if(num[x]=='.')
{
for(j=x+1;j<m;j++)
{
if(num[j]=='A') r=10;
else if(num[j]=='B')
r=11;
else if(num[j]=='C')
r=12;
else if(num[j]=='D')
r=13;
else if(num[j]=='E')
r=14;
else if(num[j]=='F')
r=15;
else
r=num[j]-'0';//将字符转换成数字
p=p+r*(pow ((double)t, (double)(x-j)));
}
}
//g_print("%f",p);
if(n==10)//如果要转换成十进制
{
if(num[0]=='-')
{
p=-p;
}
return 0;
}
else //如果要转换成其他进制
{
k=(int)p;
i=0;
while(k)//判定需要转换的数是否变为0
{
h[i++]=k%n;//取余，进行进制转换，但是顺序与正确值相反
k/=n;//转换一位之后进行相应的变化
}
c=0;
if(p!=(int)p)//选择性计算，如果是整数就不用进行这一步的计算了
{
d=p-(int)p;//取小数部分
while(d!=0)
{
b[c]=(int)(d*n);//算法为×N取整
d=d*n-b[c];
c++;
if(c>=10)
break;//主要是控制小数后面万一出现无限小数的时候好跳出循环以免出现死循环
}
}
if(num[0]=='-')
{
out[0]='-';
ii++;
}
for(j=i-1;j>=0;j--,ii++)//反序输出,大于10的数字进行相应的变化
{
if(h[j]==10) out[ii]='A';
else if(h[j]==11) out[ii]='B';
else if(h[j]==12) out[ii]='C';
else if(h[j]==13) out[ii]='D';
else if(h[j]==14) out[ii]='E';
else if(h[j]==15) out[ii]='F';
else if(h[j]==9) out[ii]='9';
else if(h[j]==8) out[ii]='8';
else if(h[j]==7) out[ii]='7';
else if(h[j]==6) out[ii]='6';
else if(h[j]==5) out[ii]='5';
else if(h[j]==4) out[ii]='4';
else if(h[j]==3) out[ii]='3';
else if(h[j]==2) out[ii]='2';
else if(h[j]==1) out[ii]='1';
else out[ii]='0';
}
if(p!=(int)p)//选择性输出，这样可以节约输出时间和程序的运行时间
{
out[ii++]='.';
for(j=0;j<c;j++)//正序输出
{
if(b[j]==10) out[ii]='A';
else if(b[j]==11) out[ii]='B';
else if(b[j]==12) out[ii]='C';
else if(b[j]==13) out[ii]='D';
else if(b[j]==14) out[ii]='E';
else if(b[j]==15) out[ii]='F';
else if(b[j]==9) out[ii]='9';
else if(b[j]==8) out[ii]='8';
else if(b[j]==7) out[ii]='7';
else if(b[j]==6) out[ii]='6';
else if(b[j]==5) out[ii]='5';
else if(b[j]==4) out[ii]='4';
else if(b[j]==3) out[ii]='3';
else if(b[j]==2) out[ii]='2';
else if(b[j]==1) out[ii]='1';
else out[ii]='0';
ii++;
}
}
//puts(out);
return 0;
}
}
参考 http://www.cnblogs.com/kongtiao斜杠archive/2012/04/20/2459523.html