大学课程与教学论英语
A. 请问安徽师范大学的课程与教学论(外语)和学科教学(英语)哪个更好考一些
前者好抄考一点,因为报考的袭人少点,而且应该是2年,参考安师大网站应该可以找到吧,前者是属于教育学统考的一种吧~~如果想当中学老师,建议直接考前者,如果要继续深造,建议考后者!希望你能考上我们师大哦~嘿~
B. 英语课程与教学论硕士
学英语考课程来与教学论英语方向的,源是占优势的。但我认为不太可取,你要想清楚了。考上以后就不是英语专业了,等于是教育学了。英语专业要比教育专业好啊。我有同学本科学英语,但硕士考了英语课程与教学论,毕业时就后悔了。英语专业是热门,而教育学专业是冷门,不好就业。以后考博士也不太好,博士点少得很,毕竟这个学科还没有发展起来。英语教课与教学论应该是教育学的三级学科了吧,本来教育学是一级学科,课程与教学论是教育学分出来的二级学科,而英语课程与教学论又是课程与教学论分出来的。还是继续学英语专业吧,毕竟不用跨专业,而且以后就业好。真正有英语学科背景的很少考这个的。而且你如果考英语也可以往这个专业调的。外语学院英语课程与教学论就喜欢考英语本专业的学生调剂。
C. 考研要考的课程与教学论(英语方向),除了渤海大学以外,好点的大学还有别的吗
在省内还有辽师大和沈师大。省外基本上是高等师范院校都有这个专业。你不会指望成本低之外还希望这个学校的教学质量最好吧?
D. 哪些师范类大学有英语课程与教学论专业
课程与教学论属于教育学的二级学科,本科阶段并没有。都是在研究生阶段之后才有课程与教学论的专业方向,但是目前来说,就我所知,英语这种学科教学论一般是放在外文学院的英语系下面可能有,但是教育学院有专门的课程教学论专业,英语可能就只是某一个老师的研究领域了。不是单独的专业方向。 你可以去各大学的招生页面看,会有详细的专业方向介绍。反正我们北师大没有
E. 我是英语专业本科生,想考英语课程与教学论,或学科教育的研究生,请问二者有什么区别
1、学科来教育是教育硕士
2、有源的师范类的大学在毕业时只要心理学和教育学课程通过了就会有教师资格证(高中或初中的,高校的如果有关系估计也可以),我大学毕业时拿的是高中的,工作后才办理高校的。但我不清楚是不是所有的都是这样
3、据我了解不是这样,比如华中师范大学,每年也会招很多外校研究生,并非只收本校学生
F. 教育学课程与教学论,还是学科教学(英语)
1
想去大学当老师,你得读博士啦。
小硕进大学,一般都是做实验员啊、专辅导员啊,做老师的是属少之又少。2
学科教学(英语)是外院的,
课程与教学论,外院也有,教育学部也有
教育学虽然全国分数线比较低,但是东师的不见得也低呀
G. 英语课程与教学论专业与英语教学论有什么区别
英语教学抄论是属于课程与教学袭论的下级学科方向,属于教育学,毕业后发的是教育学硕士学位。
英语教学是属于外国语言学及应用语言学的下级学科方向,毕业后发的是文学硕士学位。
这两个专业毕业后是都可以当老师的,课程与教学论是后兴起的学科,就业潜力看好,但目前在各单位直接写限制英语教学论专业的并不多,我学的就是英语课程与教学论这个专业,个人感觉发文学学位的英语教学更好些,在就业时认可度更高些,就业面也更宽些,希望对你有所帮助!
H. 哪些师范类大学有英语课程与教学论专业
课程与教学论属于教育学的二级学科,本科阶段并没有。都是在研究生阶段之后才内有课程与教学论的容专业方向,但是目前来说,就我所知,英语这种学科教学论一般是放在外文学院的英语系下面可能有,但是教育学院有专门的课程教学论专业,英语可能就只是某一个老师的研究领域了。不是单独的专业方向。
你可以去各大学的招生页面看,会有详细的专业方向介绍。反正我们北师大没有
I. 英语课程与教学论是属于教育学专业还是英语专业
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符合这么几个条件的基本上就是比较优质的外教:首先,外教的发音要标准,纯正的发音是保证语言环境优质的前提;其次,外教要是专业的英语教师,是英语专业毕业,有英语教学资格;最后,外教要有教学经验,英语教龄最好在三年以上。
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J. 我想问一下 课程与教学论(英语教育学)专业与 学科教学(英语) 研究生的区别·
是这样的,课程与教学论(英语教育学)专业属于是全日制学术性研究生的一种,考试科目包括:政治(100分,统考),二外(100分,自命题),教育学综合(300分,全国统考),学制为三年;而学科教学(英语) 就是所谓教育硕士,可能是由于嫌档次不高吧,直接报考的人数极其有限,所以大量接受其它英语专业落榜的考生的调剂,说白了就是考不上好的专业,即全日制的学术性研究生,就会被调剂为教育硕士,学制为两年,好多人上这个专业就是为了混个文聘,并且含金量不高,我了解的基本就这些了。我们学校就是这样,我河南师范大学的!
二外是肯定要考的!