作文和阅读辅导班的重要性
① 想给孩子报个辅导班来提升下作文和阅读，有推荐的老师吗
现在很多线上好的辅导班，可以和孩子先听试听一下看看效果再决定
② 孩子过早上作文辅导班 弊为何大于利
家长让孩子上作文辅导班，老师讲的写作技巧，他们似懂非懂，理解、掌握不了，只能挖空心思、冥思苦想。写出来的作文虽有框架，却无血肉，自然得不到老师、家长的认可。这不仅容易挫伤孩子的写作积极性，还会影响孩子的学习兴趣，产生畏难、厌学情绪。大家清楚：兴趣是最好的老师。如果孩子这么小就对学习没有了兴趣，那后果可想而知。其实，小学生不善于写作文，最关健的还是他们的阅读量少，肚里没货。大家都知道这么一个道理：要想从一个瓶子里倒出水来，首先要给这个瓶子装水。如果这个瓶子空空如也，任你怎么倒、怎么挤，也是出不来水的。写作文也是同样的道理，如果学生阅读面不广，没有看过几本书，肚里没有货，你想，他能写出令人满意的作文吗？巧妇不也难为无米之炊吗？因此，要想让孩子喜欢写作，首要任务是引导孩子热爱书、多读书。宋朝大文豪苏东坡主张“博观而约取，厚积而薄发”、唐朝大诗人杜甫主张“读书破万卷，下笔如有神”，也正说明了大量的课外阅读对写作的重要性。人教版小学语文教材五年级上册课文《小苗和大树的对话》中，国学大师季羡林就明确说：要想写好作文，就必须多读课外书。课外阅读是开发学生智力的有效途径。课外阅读除了能够使学生增长知识、培养美德、提高能力，还能够促进他们智力的开发。这是因为：学生的课外阅读和课内阅读一样，是由感知、思考、推理、想象等一系列心智活动和行为构成的，同时还有阅读需要、动机、兴趣、态度等各种意向因素的渗透。所以，它不但有助于学生心理素质的培养，而且有益于学生智力的开发。而所有这些，都有利于学生写作能力的提高。我们要坚决遵循语文教学的规律：“得法于课内，得益于课外”，这对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。我国当代女作家叶文玲小时候不正是因为喜欢阅读课外书(她还把书比作长生果)，才逐渐在文坛上学有建树吗？“勺水渐积成沧海，拳石频移作泰山。”积极引导学生多读课外书，培养学生良好的阅读习惯，不仅能开拓学生的视野，活跃学生的思维，激发其潜在的学习主动性、积极性，且能为学生的终生学习奠定良好的基础。家长们，为了你的孩子能够健康成长，为了你的孩子不对写作失去兴趣，请不要过早让你的孩子上作文辅导班。编辑推荐相关文章阅读：家长要警惕小事可能毁了孩子一生家长不要掉进儿童教育成功学的陷阱专家：家长如何孩子对说“不”
③ 语文方面（作文，阅读）的培训班有必要吗
视情况而定吧，可以尝试一下看效果如何。
④ 给孩孑报阅读和写作辅导班有用吗
我认为主要还是要上课认真作业认真完成便可以了，其它是次要的！
⑤ 想强化一下语文阅读和作文能力，报辅导班怎么样
语文的阅读是有一定的套路可寻的。你各类型的文章找一两篇出来，认真分析下它的答案是怎么答的，总结一下各类问题的解答套路，记下来，考试的时候像套公式一样的用。
先告诉你一些我平时总结出来的东西吧。
散文
散文最大的特点是神散形不散，也就是说，它的每一处描写都是和文章的中心和主题有关的。所以，答散文类的阅读，最重要的是看懂文章的主题，找到中心(一般从题目、文章的头尾和各段的首尾找)。找到中心后，在解答各问题的时候都几乎是要把中心回答进去的，也就是说，每题的最后都写上“突出/强调了文章。。。。。。的中心。”
散文还常考的是
炼字
。答这种题的时候有一个套路:1.说明该字词的意思
2.说明它修饰哪个主体，这个主体本来有什么特征
3.说明用了这个词以后，对主体增加了什么样的效果。
记叙文
掌握好时间、地点、人物、事件，以及文章想要说明的道理或感悟。
记叙文结尾段的作用几乎是都要考的。其实答起来就一个思想，总结全文，表明作者的感受，并对主题的升华。(当然作者具体什么样的感受和将主题升华到什么，这是要具体根据文章的内容自己总结以后写的。但一定要写出具体什么样的感受和主题)
记叙文还常考的是细节题。语文的细节题和英语是一样的，要到该处的前面或后面去找答案，组织答案时要尽量做到一句原文，然后自己对原文加以一定的分析(千万不能只有自己的话或只抄原文)。
议论文
议论文最主要的是把握文章的
中心论点
，然后每句每段它都是为了证明这个论点的，和散文一样，答题时几乎都要回到中心论点上来。
说明文
说明文就只是考细节了，就去文章中找。
几种常见题型及解答套路
炼字;
⑥ 作文培训学校有必要单独开设阅读理解培训班吗
有必要，阅读利于写作，写作促进阅读，读与写密不可分，相辅相成。
⑦ 准备给孩子找个语文辅导机构，主要补习作文和阅读理解，有什么好的推荐
学习语文还是要靠日常积累的去学习的，这是一个日积月累的过程，所以要给孩子一个好的学习习惯，不仅仅是阅读，更要在学习上改变方式，老师和家长相互配合，可以适当去。angli补。
⑧ 上作文与阅读班的好处有哪些
上作文与阅读班能引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，在文章之外下足功夫。一可以引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识，而且会产生描述、书写的强烈愿望。二可以开展一些相关活动，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，并每天评出一位优胜者，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。为了能够获得好评，他们积极准备、认真背诵，一学期下来，不仅自己读了不少书，积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，拓宽了自己的视野，丰富了自己的知识储备。
⑨ 作文跟阅读有什么区别，开个阅读辅导班行么
其实还是有区别的，作文辅导虽然针对性更强，效果也更好，但是也反而是它的痛点
文化课辅导一片红海
相对来说阅读还是可以的，您说的爱达是幼儿阅读教育的领导者，这一类阅读主要辅导孩子绘本方面阅读，相似的很有名的还有慧本阅读、大语文等等。
另外一个小学阶段阅读市场现在也是很火的，而且竞争少点，市场更大，这个方面的代表有线下辅导机构比如：约读书房，线上的立思辰大语文，但是相对来说阅读这一块，约读书房是行业老大。
其实阅读市场风险也挺大，建议先实地考察，看看数据，最重要看看现场，数据可以造假，线下上课的感觉不会，祝你生意兴隆