什么是朋辈心理辅导
㈠ 2,什么是朋辈心理辅导,大学生如何有效的开展朋辈心理辅导
(1)相信每一个人都可以改变的。大学生应该有能力解决一般性的问题。(回2)一个答人的自我认知和自我发展越好,越有能力帮助别人解决问题。(3)朋辈心理辅导是有效的辅导方法,通过朋辈心理辅导,用自己的资源去帮助同学和别人。(4)通过朋辈心理辅导的示范和群体活动,能够在校园里建立一种人文关怀和同辈支持的行为和氛围。 (1)渴望成为身心健全适应环境,追求自我实现的人。(2)真诚渴望自己能帮助别人。(3)有良好的人际沟通技巧。(4)有能力处理自己在生活中的各种事件。(5)有能力创造一种良好的群体气氛。(6)有良好的敏觉力和同理心。(7)能在心理训练和督导中成长。 (1)要有“五心”即爱心、热心、耐心、细心、同理心。(2)做到“五认”即认知、认真、认同、认可、认识自己。(3)对人负责、不作价值判断、不指责、不批评、一视同仁。(4)投入助人、聆听、共情、关爱心灵、关心生存、触抚心情(5)掌握基本辅导技巧。
㈡ 什么是朋辈心里
朋辈心理辅导是一种特殊的心理健康教育的形式,以不同形式带来更有效的效果,是一种积极的人际互动过程。
“朋辈辅导”是主体性辅导。在朋辈辅导中,中小学心理教师既是心理教育辅导的对象,又是辅导的主体,他们以主体角色参与心理教育辅导的全过程。“为了我们”、“我们辅导—辅导我们”,凸显朋辈辅导的特色。
“朋辈辅导”是分享性辅导。老师们相互交流心理教育经验,从行家的经验中反思自己的心理教育实践,体验心理教育,提升自己心理教育的理念。
“朋辈辅导”是互助性辅导。“一人帮大家,大家帮一人”。在一种场合,朋辈群体集中大家的智慧,评析一位心理教师的心理教育工作;在另一种场合,这位心理教师又融人朋辈辅导群体中,去辅导其他心理教师的心理教育工作。相互评析,相互提醒,相互支持,相互帮助。
“朋辈辅导”是情境性辅导。考察心理教育现场,参与心理教育活动,会诊心理教育个案。整个辅导工作都置于学校心理教育真实而又自然的心理教育情境之中。
“朋辈辅导”是成长性辅导。通过辅导,心理教师得以成长,最终惠及的是学生的心理成长和学校心理教育工作。
㈢ 朋辈心理辅导员是什么
什么是朋辈辅导员?
顾名思义,朋就是朋友;辈就是同辈.“朋辈辅导员”就是指与内同学这容一群体处于同一等级、同一“辈分”的热心于所从事的工作并经过专业培训,在同学中从事咨询等工作的学生。
如:朋辈心理辅导员就是热心于心理健康工作并经过心理培训,在同学中从事心理咨询工作的学生。
㈣ 朋辈心理辅导有哪些基本要素和工作技巧
首先抄 微笑。再多的人 也镇定 发挥出本人想发挥的。 如果需要当场发挥 需记得 微笑不改,哪怕,一时间说不出话来,但不能慌,特别是脸上,这点很重要。 另外就是给面试的上级留好的印象,穿着要合适,要合适你面试的职业性质。还有呢,就是临前准备,准备充分,上场,才万无一失。 欢迎采纳,也欢迎追问。
㈤ 什么是朋辈教育
朋辈教育指的是北京朋辈教育科技有限公司。
北京朋辈教育科技有限公司经营范围内包括:技容术开发、技术转让、技术服务、技术咨询、技术推广、教育咨询、软件开发、企业管理咨询、计算机系统服务、基础软件服务、应用软件服务、软件咨询。
企业策划、设计、公共关系服务、会议服务、承办展览展示活动、组织文化艺术交流活动(不含营业性演出)、市场调查、销售电子产品、健康管理、健康咨询、销售文化用品、日用品、工艺品等内容。
(5)什么是朋辈心理辅导扩展阅读:
地址:北京市海淀区北太平庄路27号23号楼4层404号
曾用名:翰林华宇(北京)教育咨询有限公司,翰林华宇(北京)教育科技有限公司)
公司类型:有限责任公司(自然人投资或控股)。
成立日期:2013年10月21日。
法定代表人:张俊。
营业期限:2013年10月21日--2043年10月20日。
登记机关:北京市海淀分局。
网络-北京朋辈教育
㈥ 朋辈心理辅导是心理学的一个分支吗
朋辈心理辅导是心理咨询开展的项目之一,是校园开展心理危机干预机制的活动之一。
㈦ 朋辈心理辅导的分类
尊重含义:尊重求助者的价值观、人格和权益,予以接纳、关注、爱护。
尊重的意义:是建立良好咨访关系的重要条件,是有效助人的基础。可以给求助者创造一个安全、温暖的氛围,从而最大程度地表达自己。可使求助者感到自己受尊重、被接纳,获得一种自我价值感。对某些人具有帮助价值。
如何正确使用尊重:尊重意味着完整接纳,意味着一视同仁,意味着以礼待人;尊重还意味着信任对方,意味着保护他人的隐私。尊重应以真诚为基础。 真诚一方面可以为求助者提供一个安全自由的氛围;另一方面,朋辈心理辅导员本身的真诚为求助者提供了一个良好的榜样。
然而,真诚的表露并不一定完全是顺其自然的事情,同样存在着恰如其分的问题。运用不当,有时会起反作用。
真诚不等于说实话,不是自我发泄;真诚应该实事求是,应该适时适度。真诚是内心的自然流露,不是靠技巧所能获得的,它建立在对人的乐观看法、对人有基本信任、对求助者充满关切和爱护的基础上,同时也建立在接纳自己、自信谦和的基础上。 “通情达理”简而言之,即指设身处地地体会、感受对方。按罗杰斯的观点,“通情达理”是体验别人内心世界的能力。一是朋辈心理辅导员借助于求助者的言谈举止,深入对方内心去体验他的情感、思维;二是朋辈心理辅导员借助于知识和体验,把握求助者的体验与他的经历和人格间的联系,以更好理解问题的实质;三是朋辈心理辅导员运用辅导技巧,把自己的“通情达理”传达给对方,以影响对方并取得反馈。
㈧ 心理咨询与朋辈心理咨询的区别
寻求专业的心理咨询师,会好一些~~
㈨ 什么是朋辈心理咨询
朋辈心理咨询另一叫法:同辈心理咨询(简单的可以理解同学或同行之间),就是大专家在同一级的属、平等、平行的心理咨询。上下级的心理咨询也叫督导咨询(可以简单的理解为老师与学生或专家的心理咨询),与朋辈心理咨询是不一样的。
㈩ 怎样理解朋辈辅导员
什么是朋辈辅导员来?
顾名思义自,朋就是朋友;辈就是同辈.“朋辈辅导员”就是指与同学这一群体处于同一等级、同一“辈分”的热心于所从事的工作并经过专业培训,在同学中从事咨询等工作的学生。
如:朋辈心理辅导员就是热心于心理健康工作并经过心理培训,在同学中从事心理咨询工作的学生。