心理辅导理由

A. 心理健康教育C证考试教师自我分析及申请理由(范文)

自我简析: 

性格方面：我是一个安静踏实，真诚坦率，表面冷静，内心热情的人。性格随和，内敛又带点活泼。在工作中严格要求自己，做事有责任感，遇事不甘落后，能发挥自己的个性和才能，并从工作的成果中获得成就感。我能正视自己，接纳自己，善解人意，适应环境，与他人和谐相处。 

气质方面：我在气质方面是忧郁质和多血质的结合，情感反应强烈，但是变化有时快，有时慢。富有自我体验，精力充沛，坚韧执着。我在气质方面是综合型的，也可能是血型的关系，我是AB血型，兼有A型血和B型血的气质特点。

情绪方面：心境良好，能控制自己的情绪。会下意识地控制自己的消极情绪，转换自己的消极情绪，能勇敢面对挫折，胜不骄，败不馁。在快乐的时候，会把自己的快乐传达给周围的人，带给周围的同事一份愉悦的心情。情绪较稳定，与人交往态度温和细致。

思维方面：抽象思维多于形象思维，思维逻辑性强，喜欢有内在逻辑和条理的事情，喜欢利用事实，深思熟虑之后作出决定。

申请理由： 

1、更好地从事本职工作。本人从事的小学教师工作，不仅需要依靠教育教学的理论的支持，更需要心理学理论的支持。只有全面了解学生不同成长阶段的心理特征和不同学生的心理差异，才能设计出符合学生心理特点的教学内容和过程。

2、更好地认清自我，提高自我控制和心理调节能力。完善自我是一个人成长永恒的话题。只有学习运用心理学的理论科学地分析、认识自我，才能科学地运用心理的方法进行自我控制与调节，从而使自身的心理更加健康以达到优化自我、超越自我的目的。

3、更好地服务于社会家庭。当今社会生活节奏加快、生活压力加大，很多人出现了不同程度的心理问题。通过学习获得的心理健康教育辅导的理论和实践技能来服务社会，能够帮助身边的人解决一些实际的心理问题，也是本人积极参加心理健康教师培训的重要原因。

有鉴于此，结合本人的个性优点、对心理健康教育重要性的认识及希望成为心理健康教育教师一员的愿望，特申请从事心理健康教育工作。

B. 心理辅导员申请书

心理辅导员申请书
尊敬的书记:

您好!

本人欲申请我院招聘的心理辅导员一职,我自信符合该职位的要求。

自2004年9月入读地理科学与规划学院以来,除了对专业学习投入了巨大的热情和精力外,我还对学生管理工作培养了极大的热情,我由衷地喜欢这项工作,愿意为其做出自己的贡献。

心理辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。因此在大学里,我注重自己的能力培养,积极担任各种学生干部,参加各种相关的社会实践, 具有了一定的组织管理能力。目前我认为自己在这个岗位上有以下优势:

a、有良好的思想品德和较高的政治素质。我高中三年级加入了中国******,一直以来接受着先进组织的教育领导,另外多年来自己一直能做到坚持集体利益为重,助人为乐的良好品质得到老师和同学的认可。而在中山大学第十二期马克思主义理论研修班上学习后,政治理论水平也得到较大的提高,看待时政问题更加客观透彻。已获得心理咨询师证书。

b、学习成绩优秀,大一一学年成绩在班里排第六名,获得三等奖学金,大二一学年成绩在班里排第十二名,获得社会工作类单项奖学金。学习能力较强。

c、丰富的工作经历,有较高组织、管理、调查研究能力,从大一到现在,我曾从事过多种工作,范围覆盖面较广,从班长到三水大学生协会会长,从党章学习小组组长到党支部书记,从学校门诊部助理到学生处助理,这一切让我在不同的岗位上都得到了很好的锻炼。

d、人际关系良好,由于个人的性格比较随和开朗,在学院中,与很多同级同学,师兄师姐,师弟师妹们都结下了深厚的友谊。这一点有利于自己了解同学们的情况,也使得工作更加容易开展。

脚踏实地,认真负责,我希望能够加入我院服务学生的队伍,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

此致

敬礼!

姓名:***

****年**月**日

C. 不去心理咨询的理由

不去咨询的理由：来
1、我去心理咨询，别自人会不会觉得我有病(精神)？
2、心理咨询无非是挂羊头卖狗肉
3、心理咨询是什么？有用吗？
4、我不知道咨询师的医德如何
5、我不知道咨询师的专业水平如何
6、我不知道可以去哪里咨询
7、心理咨询收费太贵了
8、向陌生人诉说自己的心事总觉得不安
9、一想到要去心理咨询，我就很焦虑不安！
10、心理咨询没用，我试过的
11、我自己挺一挺也能过来

D. 需要心理辅导

你需要伴侣

E. 心理健康的理由

有句话说得好：你是怎么想的，你就会怎么做。你的想法是健康的，你的身体就会展现健康的一面。
这就是为什么要身心健康，说明是两者是分不开的

F. 心理咨询师申请理由及自我鉴定

心理咨询师首先得考取相应级别证书，我在本科毕业正在艾德报名，考三级，才有资格去申请

G. 结合心理辅导各个流派的观点,你认为一个人产生心理问题的原因是什么

我认为产生心理问题的原因，主要是能在活着的时候只能去靠自己的感官去感知这个世界，但是这个感官感知的的世界并不全面，所以容易产生错误的意识

H. 心理咨询原因

通过人与人之间的来直接或自间接的接触，对于咨询者提出的问题给予解答和帮助，解决心理上的苦恼和情绪上的困扰，这就是心理咨询。

心理咨询有很多形式：

1、门诊咨询，由心理咨询人员带队，门诊对来访者所提出的有关心理问题予以解答。

2、通信咨询，对于来访者通过书信的形式或者是电话的形式，提出问题要进行解答，包括心理、生理和病理的问题帮助解难、答疑。

(8)心理辅导理由扩展阅读：

注意事项：

1、心理咨询师在心理咨询过程中要注意心理咨询前的准备，心理咨询师要准备好自己的心理状态以及精神面貌，保持服装简单整洁，心理状态平和。

2、心理咨询师在心理咨询的过程中要注意咨询地点的选择，心理咨询的地点要注意求职者的隐私，环境最好安静舒适为宜。

3、心理咨询师在心理咨询的过程中要注意咨询对象要解决的困惑有哪些，要分清主次的帮助求助者解决求助的问题。

I. 从性格，气质，情绪，思维，简述申请做心理健康教师的理由

做心理健康教师，自己的心理首先要健康，我性格开朗活泼，愿意和各种各样的人交朋友内；气质容正派诚实，能让人产生信任感；情绪乐观向上，能给人以正能量的感染；思维宽广敏捷，能理解他人的思想并及时捕捉到其中的问题。所以我自认为能胜任这一工作