幼升小辅导班怎样招生

① 幼升小需要给孩子报辅导班吗

这么小的话可以不用报辅导班，毕竟才是幼儿园阶段的，这个时候正是孩子学习各学科的起步阶段，你也不知道他哪个学的好感兴趣，哪个不好，忙不的给孩子报班会造成专不必要的压力，这个阶段是任由孩子发展兴趣和对外属界好奇感知的时候，所以多按照孩子的兴趣意愿来就行。

② 幼升小辅导班都教哪 些内容，孩子什么时候去上比较合适

上 小 学 前 一 年 读 幼 小 衔 接 比 较 合 适 ， 我 家 小 孩 在 爱 尚 学 教 育 学 的 ， 老 师 对 孩 子 比 较 有 耐 心 ， 而 且 对 孩 子 学 习 能 力 培 养 比 较 重 视 。

③ 幼升小怎样择校

1.学风好。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。如高校、科研院所的子弟学校。
2.有一个好校长。
3.有责任心强的老师。
4.硬件好。
5.离家近。

④ 托管班怎么招生

生源多少决定托管班的营收能力，招生能力决定着托管以后发展。本人现经营两家品牌托管校区，针对自己的招生经验跟大家分享一下：

招生渠道

一般托管班对应的生源来源于所在旁边的学校学生，所以要摸清学校里的生源分部在哪里。最直接的就是学校校门口的活动推广，学校周边小区，社区，公共场地等家长的活动推广，还有一块就是周边培训学校的生源，这一块也不可忽视。

招生方案设计

招生方案是方法，方案活动设计直接关系着能吸引多少家长及学生上门数量。活动策划要根据自身校区的定位及周边情况来制定。根据前期的市场调查了解学校周边其他托管班的情况及周围居民消费水平情况来制定收费标准。

海报单页的设计也很重要，风格设计要有特色，活动内容要有吸引力。单页内容要把校区服务内容罗列出来，利用话术包装你的宣传提供的服务。

可以采取买一送一，半价优惠，免费等字眼吸引家长，也可以开设公开体验课，赠送小礼品收集家长信息等等。

活动执行，全员参与

托管班招生前，要进行工作编组，确定好负责人。分工要明确，相互配合协作。比如那些负责发放宣传单，哪些负责展台区，哪些负责信息收集，各个年级招生分组等等。注意各自重点工作的开展，哪里需要人相互协调。

校区负责人要做好动员工作，设立目标，可以制定对应的奖励制度，提升员工积极性。负责人要精心组织，自己要上前阵，靠前指挥。招生期间要有严格的招生纪律，当天工作之后要及时总结及点评反思。

服务流程，招生话术标准化

针对上门咨询的家长，要有统一的服务流程，校区老师的服装要统一整洁，服务态度要温和热情。要随时跟进家长在校情况，特别注意不要出现家长没人管的现象发生。

针对校区的介绍要有统一的标准，各个功能的使用要讲解清楚。特别是成单的话术要有流程设计，校区校长和老师要培训演练，成单策略跟方案要有，舍不得孩子套不住狼，前期的投入要有一定的资金支撑。

校区环境

校区环境也是很重要的环节，校区的装修选材是否环保，里面有没有气味，颜色的搭配细节，这些都会影响家长及学生的选择，好的环境，能吸引学生留住，不想走，校区功能划分要齐全实用，一定要整洁干净，家长也比较放心信任。

总体来说，招生这块的工作是比较系统的，特别是活动方案的制定尤为重要，一般品牌托管都有方案活动的支持，也节省了自己不少时间跟精力，当然还是要结合自身校区的情况来制定完善的活动方案。全员努力，执行落地到位。

⑤ 幼升小的孩子该不该补课

每年的这个时候，要升入大班的和马上要入一年级的很多孩子父母开始纠结在要不要给孩子上幼升小的补习班。
先说下我家的情况，非常肯定的说，我们是“零起点”入学，在上小学之前，一直坚持的兴趣就是芭蕾和绘画这两个兴趣课程，其他的比如英语、认字、拼音、数学这些都没有提前开始学，也没有提前上这类的学习机构。虽然没有开始学，但是启蒙都有的，比如英语绘本、中文绘本、逻辑思维的这些都有涉及，但是具体到每个字读什么，2+8等于几，这些是没有的。
实话实说，上了小学之后，发现班里提前在机构学习的孩子数量不少的，但是针对自己的孩子要不要上补习班，这个取决于父母的心态，说到心态，先说一下作为过来人的“裸上”小学，经历的利和弊。
去年9月份上了小学，没有任何基础的裸上，利弊还是很明显的。
很明显的有利方面就是：
孩子上了小学后很有激情，新的规则、新的老师、新的同学、新的课本、新的知识都带给她了很多好奇心，上学很有热情，每天都很开心的上学，每天学到新知识也很开心，所以到目前为止上学的状态都很好。除了生病的请假，每天都能积极的去上学。
弊端也很明显，比如：
在做数学的过程中，由于不认识字，经常会有读不懂题目导致不会做的情况，数学口算开始会比有基础的要慢；
英语老师如果全程英语授课的话，孩子由于没有基础，参与的课堂互动相对来说会比较少。
鉴于以上的利和弊，我们可以分析一下。假入你对孩子入学后的成绩没那么看重，当孩子落后别人时，你也不会很焦虑，还能很淡定的让孩子慢慢成长，如果你是这样的家长，我觉得不上补习班完全没有问题”
假如你对这些都淡定不了，很焦虑，很着急，那还是建议在上小学之前，在孩子的兴趣下，上一下幼升小的衔接班，这样可能上学之后能你更淡定，父母的淡定，孩子也会少很多焦虑。
上面说的只是针对父母心态层面的，具体到每个孩子具体情况还有很多的实际问题，根据每个问题，可以分析一下，然后决定是否让孩子去上补习班；比如，孩子不够能坐的住，可以分析一下原因，针对做一些方法。不管是上还是不上，我们都要做好孩子坚实的后盾，有方法的坚定的支持他们。
静等花开是可以的，但是实实在在的努力也是必须的，在淡定的心态下，去陪伴成长！

⑥ 你们的孩子幼升小会报补习班吗有没有用

没有报补习班，其实有没有用不是最重要的，最重要的经济实力是否允许，既专然允许大部分人都会选择报的，因属为有用的几率明显大于无用，经济实力又允许，砸点钱又何妨？很多大人的想法都是，这些钱投在其他地方不如投在孩子身上，孩子才是未来的希望。

⑦ 政策出来了，幼升小报名到底是什么时间，怎么报，怎么录取

1、天津民办小学预报名开启：5预计月24日;5月25日
（1）津市小学招生入学，始回终坚持适龄儿童在答户籍所在地免试就近入学的原则，均衡配置教育资源，努力为每一名适龄儿童提供优质、公平的教育条件和教育机会；
（2）适龄学生按照区县教育局划定的学区片…
2、天津公办小学报名招生有调整
（1）将会实施就近入学；
（2）全国小学生学籍管理办法；
（3）外来务工人员子女入学预登记工作，预登记时间在3月31日前
3、天津民办小学正式报名时间确定：5月24日
外来务工人员随迁子女入学须提供五证，需要在3月31日

⑧ 幼升小辅导班有报名的必要吗

相信不少家长接过关于幼升小辅导班的宣传单，孩子需要适应从以玩耍为主的阶段转变为以学习为主的阶段，幼升小辅导班则帮助孩子适应这个转变，那么多的辅导班，家长应该怎么选呢？
一、首先看需求和自己的要求相符
有些家长会希望孩子能在幼升小辅导班上学业突飞猛进，只有这样想法的话，那幼升小恐怕没有那么合适了。幼升小辅导除了学习，更是孩子幼儿园到小学衔接的桥梁。
幼升小辅导会注重孩子综合能力的提升，比如独立完成自己的事情，能清楚的表达出自己的想法等等。
二、看孩子自己是否感兴趣
在孩子的成长过程中，肯定会去不少的班，如果孩子自身特别抗拒，一点兴趣提不起来，还是别去了。这样的学习，孩子自身也听不进去的。
家长在选择的时候，可是选择一个寓学于乐的班。像巧问教育，能把游戏和学习进行结合，还会举办英文剧、唱英文歌等活动，将游戏和学习相结合，帮助孩子建立对学习的兴趣。
三、看教学内容
主要看教学内容能否多样化，我了解得比较多的巧问教育除了该有的知识内容，还有能力训练课、注意力训练、思维训练等课程。课程内容丰富多样，孩子才能获取知识，且不会枯燥。
家长们在帮孩子选择幼升小辅导班的时候，要擦亮眼睛进行挑选。结合多方面条件，选择一个真正适合孩子的班。

⑨ 幼升小衔接学什么知识

相信不少家长蛮纠抄结幼升小衔接学什么袭，不希望孩子去到后没有学习到任何知识。其实每家幼升小衔接侧重点略有不同，有的注重文化知识的学习，有的注重能力的提高培养。
像女儿学习不自觉，而且阅读能力差，看书的时候会受到其他事物的影响。这种情况上到小学对学习也影响大，在上课或者写作业容易出神。所以去家对面的巧问教育报幼升小衔接班，他们的幼升小衔接不仅仅会提升孩子的学习能力，还会从这些入学综合能力引导孩子。比如有门课程是注意力训练，主要是增加孩子对分散注意力的抗干扰能力。现在慢慢的，女儿也能坐下来老老实实看半个小时的书了。
除此之外，还会有训练他们了解时针和分针的运转规律，建立初步的时间概念，形成时间管理意识，让孩子将数字和画画结合起来，扩展孩子的创造能力等等这类课程。
家长会把重点放错，认为幼小衔接要一味的学习小学阶段的知识，但等到班里同学学习过后，蛮快会被赶超。家长要将重点放在培养孩子的学习习惯和思维方式上，从思维上帮助孩子提高，才是真正有用的。

⑩ 孩子明年就要幼升小了，第一次当家长，要给孩子报补习班之类的吗

先做一些游戏训练、思维训练之类的吧，成长保上有一些比较有趣的游戏式训练，先别给孩子太大压力吧。